资源描述
诵读欣赏
莫道桑榆晚,微为霞尚满天
---浅谈刘禹锡的人生态度
教学目标:
一、 知识与能力
1. 了解作者及背景。
2. 识记、理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。
二、 过程与方法
1、 利用所积累的知识理解文章和诗歌内容;
2、 学习本文托物言志的写法,学会分析作者的思想感情;
三、情感态度与价值观
学习作者安贫乐道、不怕困难、高昂的进取精神。
教学重点
1、 利用所积累的知识理解文章和诗歌内容;
2、 学习作者安贫乐道、不怕困难、高昂的进取精神。
教学难点
学习本文托物言志的写法,学会分析作者的思想感情;
教学过程
一、 导入过程
刘禹锡和白居易是好朋友,老年都患有眼疾和足疾,白居易有时很通达,有时也很消极,在白居易极度消沉的时候,刘禹锡作了一首《酬乐天咏老见示》赠与白居易,里面的一句“莫道桑榆晚,微为霞尚满天”就表明了自己的态度,刘禹锡的乐观、积极的人生态度是终其一生的,对我们有很大的教育意义,非常值得我们学习。
二、 走进《陋室铭》,分析作者的思想情感,体会作者的人生态度。
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1.掌握重点词语的解释;
有仙则名: 斯是陋室:
惟吾德馨: 有龙则灵:
苔痕上阶绿: 草色入帘青:
可以调素琴: 无案牍之劳形:
2.掌握重点句子的翻译;
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
根据你对课文的理解回答下列问题:
1. 文章是从几个方面来写陋室不陋的?陋室不陋的根本原因是什么?
2. 从炼字的角度赏析“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句中的“上”和“入”?
“上、入”两个动词生动传神,化静为动,使景物有生气,写出了陋室环境的恬静、雅致。流露了作者对景色的喜爱之情;
3. 文末引用孔子的话有什么作用?
引用孔子的话,画龙点睛,总结全文,与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应,有力的表现了作者甘居陋室,安贫乐道,高洁傲岸的高尚情操。
5.本文表达了作者怎样的思想感情?
本文通过赞扬简陋的居室表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
三、走进《酬乐天扬州初逢席上见赠》体会诗人的人生态度
朗诵这首诗,回答下列问题:
1. 描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句所展现的画面。
①找出描写到的主要意象;
②找出这些意象的修饰语;
③加上修饰语,将这些景物描述出来;
④运用想象和联想用生动的语言将这些景物连缀成画面。
2. 赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”
示例一:以自然景物的变化来揭示新陈代谢的自然规律;
示例二:诗人以“沉舟”、“病树”自喻,抒发情感。
3. 全诗表达了诗人怎样的思想感情?
四、走进《秋词》,体会诗人的人生态度
熟读这首诗,回答下列问题:
1.诗的前两句采用了什么手法,有什么作用?
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、拓展延伸
当今的我们遇到困难和挫折时应该怎么办?
六、积累运用:你还知道哪些体现积极向上人生态度的诗句?
1、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
--王安石
2、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
——苏轼
3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白
4、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。--曹操
七、课外作业及积累
搜集刘禹锡另外的两首诗,朗诵并摘抄在摘抄本上,体会诗人积极乐观的人生态度
《浪淘沙·九曲黄河万里沙》
《酬乐天咏老见示》
八、板书设计
莫道桑榆晚,为霞尚满天
--浅谈刘禹锡的人生态度
《陋室铭》 《酬乐天扬州初 《秋词》 逢席上见赠》
托物 借景 借景
言志 抒情 抒情
安贫乐道 积极、乐观、 积极奋发、
高洁傲岸 豁达 乐观向上
积极向上、乐观豁达的人生态度
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