六年级上第一单元整理复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,总复习,一、百以内的加法,和减法,这两道题有什么不同,?,一、笔算加法,相同数位要对齐。,从个位加起。,你能看图列竖式计算吗,?,3 6,2 2,5 8,竖式计算,，要注意什么？,你能看图列竖式计算吗,?,计算时，是从哪位加起的？,第一题不需要进位，第,二题需要进位，个位相,加满十，向十位进,1,。,3 6,2 6,6 2,二、笔算减法,76,42,76,49,34,27,用竖式计算。,竖式计算,，要注,意什么？,算对了，别忘了横式写答案呦！,相同数位要对齐，,从个位减起。,这两道题有什么,不同,?,7 6,4 2,3 4,第一题不需要退位，第,二题需要退位，个位不够减，从十位退,1,。,7 6,4 9,2 7,三、连加、连减和加减混合,公交车上原来有乘客,28,人，到站后下来,9,人，,又上去,15,人。现在公交车上有多少人？,28,9,15,34,（人）,你是怎样解答的？,我是这样做的：,2 8,9,1 9,1 9,1,5,3 4,我是这样做的：,2 8,9,1 9,1,5,3 4,用竖式计算。,读题你知道了什么？,100,（,38,29,）,三、连加、连减和加减混合,36,29,16,96,28,36,81,32,33,用竖式计算。,说说做题时要注意什么。,有小括号的要先算,小括号里的运算。,3 6,2 9,6 5,6 5,1,6,8 1,9 6,2 8,6 8,6 8,3 6,3 2,3 8,2 9,6 7,1 0 0,6 7,3 3,总复习,整理和复习,你是怎样解,答的？,读题你知道了,什么？,四、解决问题,（,2,）校园里有,33,棵杨树，松树比杨树少,17,棵。,松树有多少棵？,（,1,）校园里有,33,棵杨树，柳树比杨树多,17,棵。,柳树有多少棵？,33,17,50,（棵）,答：柳树有50棵。,读题你知道了,什么？,你是怎样解,答的？,解答正确吗？,解答正确吗？,这两道题有什么不同,?,33,17,16,（棵）,答：松树有16课。,我先画图表示题目的意思，再列出算式。,33,17,16,（棵）,五、巩固练习,想一想，排一排。,11,18,37,28,42,10,24,19,83,67,11,18,37,28,42,10,24,19,83,67,86,49,54,27,69,48,73,66,82,45,69,42,95,68,51,34,五、巩固练习,小白兔拿着,27,号球，要投入计算结果是,27,的篮中。,请你帮小白兔找出合适的篮。,8,4,3 2,6,5,6,9,5,1,1,五、巩固练习,3,1 7,7,6,9,3,想一想，算一算。,总复习,表内乘法,要求出一共有多少,块糖，你能列出什,么算式,?,这种加数相同的,加法可以用乘法,表示。,乘法各部分名称是什么？,一、复习乘法含义,5,5,5,5,20,54,20,45,20,乘数,乘数,积,看图列两个乘法,算式，说一说用,的哪句乘法口诀,求出积。,一、复习乘法含义,？个,6,3,18,三六十八,乘法口诀：,3,6,18,二、复习乘加、乘减,一共有多少个草莓？你是怎样计算的？,我是这样算的：,5,5,2,23,我是这样算的：,5,4,3,23,四、巩固练习,32,6 44,53,16,15,填一填。,四、巩固练习,3,3,填一填。,3,2,3,2,4,2,5,5,5,4,3,4,2,3,5,4,4,2,读题你知道了,什么？,三、复习解决问题,（,2,）有,2,排房子，一排,5,间，另一排,3,间，一共有,多少间房子？,（,1,）有,3,排房子，每排,5,间，一共有多少间房子？,你是怎样解答的？,我来画图验证一下：,一共,15,间，解答正确。,我来画图验证一下：,一共,8,间，解答正确。,我是这样想的：把,3,个,5,加起来是多少？列式：,5,3,15,（间）,我是这样想的：要把,3,和,5,加起来。列式：,5,3,8,（间）,解答正确吗？,你是怎样解答的？,解答正确吗？,读题你知道了,什么？,总复习,角的认识和,时间的认识,一、复习角的知识,顶点,边,边,我们都学过,哪些角？,一个角有几个顶点，,几条边？,一个角有一个顶点，两条边。,我们学过锐角、直角、钝角。,一、复习角的知识,钝角,锐角,直角,说一说这些角的,名称。,左起第一个角是钝角，第二个角是锐角，第三个角是直角。,把这些角从大到小排一排。,一、复习角的知识,下面的各个图形是角吗？是的画,“,”,，,不是的画,“,”,。,(),(),(),(),一、复习角的知识,在下面给定的边上画一个直角（从给出的,点画起）。,一、复习角的知识,在这个钝角的内部，从顶点出发画一条线，,把它拆分成两个角。这两个角可能是什么角？会,有几种不同的情况？,我发现了,3,种情况。,二、复习时间的知识,钟面上也有我们学过的角，你能找到吗？,这个钟面现在表示几时几分？时针和分针组成的是什么角？,这个钟面表示,10,时,10,分，时针和分针,组成的是钝角。,二、复习时间的知识,画一画。看看几时整钟面上的时针和分针,形成直角。,（）时 （）时,3,9,8,05,7,10,4,50,11,20,写出钟面上的,时间。,二、复习时间的知识,8,:,00,8,:,10,10,:,00,10,:,30,写出相应的时间，画出缺少的分针。,二、复习时间的知识,总复习,观察物体,一、复习观察物体,从不同方向观察同一个,物体看到的形状可能不,一样。,这些图分别是谁看到的？连一连。,同一辆车为什么他,们看到的不一样？,观察物体时，要多,从几个方向观察。,我可以看到的,形状是：,我从侧面看到的形状是这样的：,我从前面看到的形状是这样的：,我可以看到的,形状是：,一、复习观察物体,观察这个圆柱，你可,以看到什么形状？,观察这两个圆柱，你,可以看到什么形状？,从不同的方向观察,这个长方体，你可,以看到什么形状？,我从正面看到的,形状是：,我从上面看到的,形状是：,我从不同角度看到,的形状都是：,我从不同角度看到,的形状都是：,观察正方体你可以看到什么形状？,一、复习观察物体,观察球你可以看到,什么形状？,看到我们学过的立体,图形的一个面是正方,形，它可能是什么？,还可能是这样的长方体 ，因为它的,两个侧面是正方形。,我想可能是正方体，,因为正方体的面都是,正方形。,一、复习观察物体,二、巩固练习,下面右边的哪幅图是,小丽看到的？请在括,号里画,“,”,。,(),(),(),小丽,二、巩固练习,连一连。,