资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,19 蓝色的树叶,学习目标,1,正确流利地朗读课文,.,2,懂得人与人之间应该互相帮助,.,术 课 景 削 铅,惹 吐 桌 盒,注 皱 拿 由,美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱,吞吞吐吐 桌子 盒子 注意,皱起,眉头 拿出 不由得,算术美术,惹人爱,惹事,吞吞吐吐吐气,书桌,桌子,盒子文具盒,削铅笔削皮,皱眉头皱纹,注意,铅笔,第一自然段告诉了我们什么?,时间,地点,人物,发生了什么事?,美术课上,教室,李丽,绿铅笔找不到了,把绿铅笔借给我用一用行吗?,我还没画完呢。,现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。,我怕你把笔尖弄断了。,我小心一点。,你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。,我只画树叶和小草。,还要画小草?,李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。,林园园的,脸红了,。,林园园的脸为什么红了,?,林园园,我想对你说,生活中难免会碰到类似的事情,同学之间应该互相关心,互相帮助,只有这样,才不会有“蓝树叶”。,演一演,又是一节美术课上,李丽的绿铅笔又找不到了。这时,演一演,林园园把笔借给了李丽,李丽高兴地画着一片片绿树叶,刚要画完,一不小心,把笔尖弄断了。这时,我也会说!,例,1,:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?,()吗?,例,2,:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。,()吧。,例,3,:吞吞吐吐 花花绿绿,()()(),
展开阅读全文