关于开展寝室文化活动的实施方案唐.doc

关于开展寝室文化活动的实施方案唐

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2020年4月19日
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关于开展学生寝室文化建设活动的实施方案
（讨论稿）
为认真贯彻落实《青海大学关于继续开展寝室文化建设的通知》精神，切实加强学生寝室文化建设，营造良好的寝室氛围，创立安全稳定的学习和休息环境，发挥“文化育人、环境育人、服务育人”的功效，拓展、丰富大学生寝室文化内涵，充实大学生寝室文化生活，促进大学生综合素质的全面提高。学院决定在全院范围内继续开展学生寝室文化建设活动。结合学院实际制定如下方案：
一、指导思想
学生寝室文化建设是学生思想政治教育工作的延伸和拓展，是加强学生教育管理工作实际措施，必须中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神为指导，以开展学生寝室文化建设为载体，以“创立优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容，以学生“自我教育、自我管理、自我服务”为原则，以培养大学生成才为目标，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
二、组织领导
为了更好地开展学生寝室文化建设活动，经研究，学院成立寝室文化建设活动领导小组：
组 长： 唐于峰
副组长： 江 雁 钞海峰 李得胜、祁玉杰 陆继坤
领导小组下设办公室，办公室设在院团委，办公室成员如下：
主 任：钞海峰
副主任：张晓荔 陆继坤
成 员：王志强 杨 妍 杨小敏、张 瑜 金 山 邓 超
唐晓燕、各班班主任、学生党支部书记、年级团总支书记、学生会主席 学社联主席
三、活动内容
（一）提高对“寝室文化”内涵认识，明确寝室文化建设的重要性
寝室作为大学生思想道德建设的重要阵地，是大学生生活、学习、交往的主要场所，是大学生思想最活跃、最外露的所在。它非常容易受到大众传播媒介、社会气候的影响，对大学生的人生观、价值观、世界观以及恋爱观带来一定影响。伴随着同学间思想、性格、追求的不断融合，寝室里形成了有自己特点的文化氛围，这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围，就是寝室“文化”建设。作为课堂教学的扩展和延伸，倡导“寝室文化建设”是加强有效管理、提高大学生思想道德水平的重要组成和必要手段。为此，加强寝室“文化”建设，将寝室建设成为大学生成才的“第二课堂”；“优雅清新的环境，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的精神”意义重大。
（二）创立优雅清新的环境，开展寝室“三自、三养”活动
创立优雅清新的环境是寝室文化建设的前提，没有优雅清新的环境作保证，就谈不上文化建设。针对学院学生寝室的实际情况，开展寝室“三自、三养”活动，
一自一养：自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；
二自二养：自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；
三自三养：自我提高，养成讲文明、树新风的习惯；
（三）营造求知探索的氛围，开展寝室“五比”活动
营造求知探索的氛围是寝室文化建设的中心。学生以寝室为单位开展“五比”活动，具体活动由辅导员、班主任负责实施。
一是比政治觉悟。以寝室为单位，紧紧围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想和形势政策，积极发挥网络思想政治教育的优势，开展多种形式的经常性的理论学习活动，切实做到有组织、有计划、有措施、有效果，不断增强学生的政治敏感性和政治鉴别力，进一步坚定学生的政治立场和政治方向。
二是比学习热情。为加强和巩固课堂学习效果，要以寝室为单位开展丰富多彩的学习竞赛活动，掀起考研、外语和计算机学习热潮。
三是比道德水平。要组织学生认真学习、深刻领会寝室文明公约等校规校纪，努力践行公民道德规范，养成爱护公物、勤俭节约、文明守纪的良好习惯，不断强化学生基础文明行为，切实提高学生的思想到底水平。
四是比身心健康。要经过同学间谈心、交流等形式，积极构筑和谐的寝室人际关系，要以寝室为单位，开展小型多样的、特色突出的文体活动，不断提高学生的身体、心理健康素质。
五是比实践创新。在寝室文化设计中，大力开展小创造、小创造、小设计、小制作等活动，引导和组织学生以寝室为单位，积极参加校园文化艺术节、学术科技节等活动，不断提高学生的实践创新能力。
（四）形成团结友爱的风气，开展寝室“三帮、三带”活动
形成团结友爱的风气是寝室文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议，开展“三帮、三带”活动，即帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全寝提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。
（五）培养健康向上的情趣，开展寝室“对对碰”活动月
培养健康向上的情趣是学生文化建设的延伸。开展寝室“对对碰”活动月，以寝室为参加单位，班级自行组织活动。如：女生寝室呼啦圈团体赛、男生寝室3人篮球对抗赛、“温馨的寝室我的家”以寝室生活为内容的征文比赛、“寝室手工艺品展”、“寝室设计、床头设计大奖赛”、“寝室文化绘画、书法展”、 “学生自律知识竞赛”、“寝室成员自律承诺书”等。
（六）构建学生工作的新平台，开展丰富多彩的第二课堂活动
在学生寝室管理过程中，要把教育和管理和服务有机结合起来，依托学生寝室构建学生工作新的平台，把寝室区的活动和学院的育人活动有机结合，把学生在寝室内的表现与学生入党、学生的奖惩、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，构建学生工作的新平台，并以此开展丰富多彩的校园文化活动，使学生寝室区成为学生健康成长的第二课堂。
四、活动步骤及措施
结合学院学生特点和寝室现有的基础及实际情况，寝室文化建设实施方案步骤分两个阶段进行。
第一阶段：准备阶段（ 9月17日—— 10月15日）
宣传寝室文化建设的重要意义，整顿寝室生活秩序，加强寝室卫生和纪律。达到目标：全院学生人人参与，知行统一，寝室达到“优雅清新”的要求。
具体方案：
1、建立组织领导机构，划分责任区，确定责任人，落实责任分工，建立责任制；实行责、权、利相统一，责任与权利对等原则。实行班主任包班级，班级包寝室，寝室包个人，辅导员包寝室楼长，寝室楼长包寝室长，寝室长包个人的双重责任体制。
2、结合学院寝室检查量化打分标准和我院寝室的具体情况，拟定《青海大学昆仑学院学生寝室管理暂行规定》、《青海大学昆仑学院学生寝室卫生纪律检查评分细则》、《青海大学昆仑学院学生寝室管理与评比喻法》、《青海大学昆仑学院学生寝室及个人卫生达标创优的奖惩办法和管理制度》等文件细则。
3、实行责任区责任人谁主管、谁负责。建立日检、周查、月评比、期末奖惩的强化考核管理措施。
4、育人为本，把思想政治教育工作贯穿始终。学生学习成绩、推优、入党、综合测评成绩与寝室文化建设挂钩，合理确定加减分值，作为思想道德素质考评内容，提高学生思想道德考核的科学性和实效性。
5、变竞争、激励为自律、自励，制定达标标准，实行加减分累积公示制。定期评选出的寝室管理贡献奖、寝室文化建设标兵、先进个人，评选标兵寝、文明寝、合格寝和不合格寝，并定期进行奖惩情况公示。
第二阶段：深入开展阶段（ 10月16日— 12月5日）
（一）加强寝室文化建设，深入开展思想政治教育“五进”工作和寝室文化建设系列活动。
具体方案：
1、辅导员、班主任进学生寝室
结合学院实际，辅导员，班主任每周一次深入学生寝室，检查学习、卫生、纪律，安全等情况。活动期间，辅导员、班主任与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。
2、学生党团组织进寝室
学生党团组织进寝室是思想政治工作进寝室的组织保证。在寝室设立党员责任区，入党积极分子责任区，团干部责任区。建议学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任寝室长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。
3、思想道德素质考评进寝室
扩大对学生思想道德素质考评的范围，提高考评的科学性、实效性。把学生在生活区的表现，纳入思想政治教育考核的内容，作为评优推优、评定奖学金和助学金等的重要依据：学生的寝室表现纳入综合考评。
4、学生社团组织进寝室
以学生寝室为基地引导学生社团开展丰富多彩的文化活动，是校园文化建设的一个亮点。学生社团组织策划直接面向寝室开展活动内容，面向学生提供生活、卫生、学习等服务，把思想政治工作与帮助学生排忧解难工作结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点，为更好的把教育和管理的内容有机的结合起来，寓教于乐于寝室管理之中，主办以寝室为参加单位的文体活动，如：趣味运动会、棋类比赛、文艺节目对抗赛等，以促进学生参与寝室建设的积极性。提高向心力和集体荣誉感。
5、安全监督工作进寝室
（1）各班级设置安全委员，由各寝室楼长，层长直接领导，负责全院学生的安全教育和检查工作。并在各寝室落实安全责任人。
（2）签署安全责任承诺书，学院以班级为单位下发安全责任承诺书，明确规定寝室纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与寝室管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后，签上名字，表示能够自觉遵守责任承诺书内容。经过这种方式要求学生自我约束、自我管理。
（3）设置安全值班员，安排特困学生在课余时间值班，负责协助楼管做好安全工作，按学院勤工助学支取报酬。
（4）班级制定寝室使用电脑的规定，对本班学生电脑使用情况进行检查，保证学生合理使用电脑。
（二）优秀文化寝室、文明寝室、文明学生公寓楼评选
本次评选活动分两个阶段进行：
第一阶段：各班级自查推荐阶段（9月20日—10月30日），要求各班班主任组织本班班委及寝室长对本班成员寝室进行每
周一次自查，根据“优秀文化寝室评比标准”和“文明寝室评比标准分别推荐本班级优秀文化寝室一间，文明寝室两间（男女寝室各一间），并将推荐材料于 11月5日前报院团委。
第二阶段：优秀文化寝室、文明寝室、文明学生公寓楼的评选阶段（11月5日---11月25日），院寝室文化建设领导小组办公室采取集中检查和随机检查两种形式，按照评比标准，对各班推荐优秀文化寝室、文明寝室和各楼推荐的文明学生公寓楼进行全面复查并评分，并将复查评分的结果张榜公示，公示无异议后上报学院寝室文化建设领导小组审定。
学院寝室文化建设领导小组对办公室上报的优秀文化寝室、文明寝室和先进寝室楼进行审定，最后评选出优秀文化寝室一等奖5间，二等奖10间，三等奖15间；文明寝室一等奖5间，二等奖10间，三等奖15间；文明学生公寓楼三个，进行表彰和奖励。
五、活动要求
（一）认识统一　齐抓共管
开展寝室文化建设，是新形势下进一步加强和改进高校思想政治工作的重要阵地。学院各班级要高度重视，齐抓共管。
（二）健全制度　严格管理
开展此项活动，是一项全新的工作，需要各级组织发挥积极性、主动性、创造性。深入分析当前学生寝室的特点，认真研究并逐步建立和完善学生寝室文化建设工作的新组织形式、工作机制，积极探索工作规律，严格管理。
（三）教寝结合　服务中心
要把学院的教学、科研工作与寝室文化建设工作结合起来，如：课堂教学、社会实践、科研创新、新生军训、艺术节、社团活动、寝室设计大赛、党团组织建设等，不能孤立地抓寝室管理工作，要让寝室文化建设真正地服务于教书育人这一中心。
（五）坚持不懈　常抓常管
在总结经验和不足的基础上，取长补短，把学生寝室管理当作一件长期的、重要的工作长抓不懈。

附一：“优秀文化寝室”评比标准
附二: “文明寝室”评比标准
  附三: “文明学生公寓楼”评比标准

二0一二年九月十二日

附件1：
优秀文化寝室评比标准
一、寝室文化（20分）
1、寝室环境优美，卫生清洁。（4分）
2、室内布置内容健康向上，反映当代大学生的精神风貌。（4分）
3、主题鲜明，整体协调，张贴有序，美观大方。（4分）
4、体现出一定的动手能力，以及专业性或寝室特色。（4分）
5、有一定创新性和文化品位。（4分）
二、寝室卫生（40分）
1、地面干净，无泥迹、痰迹，无灰尘、杂物。（5分）
2、墙面无污迹，无蜘蛛网，无乱贴乱挂，墙面无脚印或球印。（6分）
3、桌面要求无积水、无灰尘、无杂物，物品摆放整齐。（5分）
4、床上无杂物，被子叠放整齐，床单、枕头、枕巾干净、平整。（6.5分）
5、门窗及玻璃要无灰尘、无泥迹、无损坏。（5分）
6、室内物品要摆放整齐有序，行李箱、书籍、鞋、杂物等摆放整齐。（5分）
7、脸盆、毛巾、牙膏、牙刷等摆放整齐，无乱贴乱挂。（5分）。
8、讲公德，勤俭节约，不浪费水、电，不向公共场所乱丢杂物（3分）。
三、寝室秩序（20分）
学生在寝室内团结向上，举止文明，礼貌待人，服从管理，严格遵守作息制度，按时就寝（白天不滞留宿舍），杜绝夜不归宿、擅自留宿外人。不服从管理和有一次擅自留宿外人的宿舍取消评比资格。
四、寝室安全（15分）
1、寝室内没有私拉乱扯电线等现象，不使用明火。（5分）
    2、寝室内没有管制刀具等危险用具。（5分）
    3、没有晚归、未归等违反寝室纪律的行为。（5分）
五、 参与意识（5分）
寝室成员积极参与寝室文化建设活动。活动期间参与意识差，出现不配合检查工作等现象，视其情节扣3—5分，情节严重者取消评比资格。
附件2
文明寝室评比标准
一、安全（20分）
    1、寝室内没有私拉乱扯电线等现象，不使用明火。（5分）
    2、寝室内没有管制刀具等危险用具。（5分）
    3、没有晚归、未归等违反寝室纪律的行为。（10分）
二、文明（30分）
1、寝室成员团结向上，积极上进，集体荣誉感强。（10分）
    2、寝室成员文明礼貌，举止得体,积极配合寝室管理人员的工作。（5分）
   3、不在寝室内抽烟、喝酒；不在宿舍内赌博或变相赌博；遵守寝室作息时间，按时就寝。（5分）   
 4、寝室文化设计布局合理（倡导自己动手），美观简洁大方、有新意、有特色、有文化氛围。（7分）
5、讲公德，勤俭节约，不浪费水、电，不向公共场所乱丢杂物（3分）。
三、卫生（50分）
    1、地面墙壁（20分）
      地面干净， 无水，无尘，无纸屑，痰迹等，鞋、脸盆等用品统一摆放整齐。（10分）
      墙壁干净，无污痕，无乱挂衣物，无蜘蛛网。（10分）
    2、床铺及床下（20分）
      床上无乱放衣物，被单平整干净。（10分）
      被子方正，被罩干净，枕头舒展。（5分）
床下物品摆放整齐，无杂物。（5分）
    3、其它（5分）
      窗台、衣柜、门框、玻璃干净。（2.5分）
      书本、物品摆放整齐, 空气清新，无异味。（2.5分）
四、参与意识：5分
寝室成员积极参与寝室文化建设活动。活动期间参与意识差，出现不配合检查工作等现象，视其情节扣3—5分，情节严重者取消评比资格。
附件3
文明学生公寓楼评比标准
一、卫生方面（45分）：
1、宿舍楼环境卫生要求做到地面干净、宿舍楼周围无杂物堆积、无积水。（5分）
2、各学生宿舍楼走廊要求做到地面整洁、无泥垢、痰迹，墙壁无蛛网。（5分）
3、洗刷间地面干净、不打滑，墙面干净无油渍、污渍。（5分）
4、卫生间内无臭气，池内无尿碱、无积粪。（5分）
5、楼梯扶手干净，无泥垢、无灰尘。（5分）
6、门窗、玻璃做到干净、无灰尘、明亮。（2.5分）
7、垃圾箱每日清理，摆放到位，周围无垃圾堆积、无臭气、无蝇蚊。（2.5分）
8、清洁工具摆放整齐、干净，不滴水。（5分）
9、走道上无自行车停放，无乱拉绳子、铁丝。（5分）
10、宿舍楼内公共场所无乱张贴纸张。（5分）
二、安全方面（40分）：
1、坚持会客登记制度，主动查询来访者证件并及时做好记录工作。（2.5分）
2、按学院规定对夜不归宿者，认真查询登记。（5分）
3、严禁违章物品入舍，坚持贵重物品出楼登记制度。（2.5分）
4、发现疑问及时查报，发生案情及时报告有关部门。（5分）
5、寝室内无聚众赌博、酗酒、闹事、大声喧哗等不良现象。（5分）
6、寝室内无使用明火现象。（5分）
7、没有发生重大不安全事故。（5分）
8、学生寝室无留宿外来人员情况。（5分）
9、学生宿舍楼内无焚烧垃圾、废纸等可燃物品，无燃放烟花爆竹现象。（5分）
三、公物方面（10分）：
1、公共场所门窗玻璃、水电设备完好。（2分）
2、公物损坏率低。（6分）
4、对学生寝室的报修项目，及时登记上报。（2分）
四、参与意识（5分）
寝室成员积极参与寝室文化建设活动。活动期间参与意识差，出现不配合检查工作等现象，视其情节扣3—5分，情节严重者取消评比资格。