2022四年级上册道德与法治 期中测试卷附答案【预热题】.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在做家务的态度上，可取的是（    ）。
A.专做大人不让干的家务
B.主动做力所能及的家务
C.做自己愿意做的家务
2.父母要做那么多事，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己（   ）。
A.少给父母添麻烦
B.做什么事情都可以
C.回家和父母承认错误就行了
3.（   ）是班规的内容。
A.进出校门没礼貌    
B.教室卫生勤不打扫
C.排队集合快静齐    
D.破坏公物
4.家庭中的每个人（   ）。
A.都是可有可无的
B.缺少谁都行
C.都是不可缺少的
D.都是无关紧要的
5.以下哪种行为没有按照班规的要求做（   ）。
A.排队集合快静齐
B.对待公物如珍宝
C.用餐随意掉饭粒
D.上课认真听讲，积极发言
6.以下看法，正确的是（    ）。
A.爸爸妈妈很会赚钱，我多花点也没关系
B.家务是妈妈的事，我不用管
C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子
D.管好自己，就是给父母减轻负担
7.下列做法会给父母添麻烦的是（   ）。
A.丢三落四，做事不认真
B.合理饮食，不挑食
C.按时回家
D.自己整理好学习用品
8.采访调查是我们经常会用到的一种学习方法，下列关于采访注意事项中，错误的是（    ）。
A.采访之前要约好时间、地点。
B.采访时要注意礼貌。
C.采访时随便听听就行，不需要记录和整理。
D.采访时，要提前拟定提问提纲。
9.订立班级公约首先要（   ），得出小组意见后，再在班里讨论。
A.小组讨论
B.班里讨论
C.大会讨论
10.下列（   ）是违反班规的做法。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.不在桌上刻划
C.老师讲课时与同桌小声说话
D.准时到校，从不迟到
二.填空题(共10题，共38分)
1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（      ）。
2.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（      ）。
3.“（      ）”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的（      ）。在家庭生活中，大人要（      ），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（      ）。
4.大家一起制订的（      ），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
5.（      ）,不成方圆。班规是班级（      ）的准则。有了班规,我们的课堂学习（      ） ,课间活动（      ）。
6.我们尝试着做（      ），不仅能够（      ）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（      ）。
7.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（      ）的愿望会被父母拒绝。
8.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（      ）。
9.我们不经意的一句（      ）或一个（      ），都有可能使父母徒增烦恼。
10.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.其他班没有任何值得我们班学习的地方。（   ）
2.和其他班的同学合作，共同完成学校的宣传栏设计。    （   ）
3.班规是班级共同生活的规则。（   ）
4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。             （   ）
5.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（   ）
6.班级是我家，管理靠大家。（   ）
7.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。（   ）
8.承担家庭责任，不能仅凭－时兴起，需要有负责任的精神。（    ）
9.清洗红领巾时，特别脏的地方要用力搓，不然就洗不干净了。（    ）
10.班级建设，需要每一位同学的参与。（    ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦                     我要和父母沟通
妈妈是教师                     形成良好的劳动态度
自己整理衣物                   经常在家里加班批改作业
做家务有收获                   天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务               少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共6分)
1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共29分)
1.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。
2.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

3.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？
4.怎样才能少给父母添麻烦？
5.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共2题，共14分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？
2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？
（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？
（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？
（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.D
7.A
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.奋斗目标
2.不光彩
3.家；小孩；尽；责任
4.班规
5.没有规矩；共同生活；活跃；有序活泼、安全
6.家务；减轻；收获
7.不合理
8.不去郊游，在家陪爸爸
9.话；举动
10.自觉遵守
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广....多彩童年，快乐成长!
2.班徽色彩斑斓，代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书，一棵小花，代表着我们快乐读书，快乐成长。
3.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务，然后爸爸吃饭去上班，妈妈洗衣服，中午妈妈还得做饭，下午得去看爷爷奶奶，晚上继续做饭，完了收拾家务，很晚才能睡觉。
4.①我们能做到管好自己；②能从父母的角度想问题；③学做一个懂事的孩子；④我们已经长大了，我们要能做得更好。
5.小妙招：拖地倒退着拖；擦玻璃先用湿抹布去灰尘，再用废报纸擦干水迹；内衣外衣分开洗；晒衣服要反着晒等等。
好处：有助于形成良好的生活习惯：可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解；帮助体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下基础。
七.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.班级和班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争，使用不正当的方式获胜，甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
2.（1）每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况，定期和父母一起去看望他们；
（2）给表妹做饭，帮助妈妈照顾好表妹；
（3）充当父母之间的传声筒，帮助父母化解矛盾。