2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷含答案【实用】.docx

2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.生活和学习中总会遇到困难，遇到“拦路虎”时，我们应该（    ）。
A.放弃
B.恐惧
C.多想办法
D.哭闹
2.门卫的作用是（   ）。
A.看门的，没有什么大作用
B.防止学生逃课
C.防止外来人员随意入内，保证学生的安全
3.下列不是老师工作范围的是（   ）。
A.备课
B.改作业
C.教课
D.做衣服
4.被困在电梯中应采取的正确行动的是（   ）。
A.将门扒开脱险。
B.从电梯顶部爬出脱险。
C.按应急警铃、打电话求救，等待救援。
5.（   ）是我国伟大的文学家，原名周树人。
A.李大钊
B.冰心
C.鲁迅
D.雷雨
6.（   ）担负着消化食物，把食物转化为能量的重任。
A.肺
B.嘴巴
C.胃
二.填空题(共6题，共28分)
1.从（      ）到现在，我们（      ）的每一步都离不开学习。
2.自然灾害不仅会造成（      ）、（      ）和（      ），还会带来各种（      ），甚至可能会影响社会（      ）和（      ）。
3.学生对老师的关心会让他们（      ）。
4.发生火灾时，如果逃生路线被大火封锁，要（      ），尽可能（      ），用打手电筒、（      ）、（      ）等方式向窗外发出求救信号或（      ）向外面的人求救。
5.从出生到现在，我们已经拥有了很多本领。比如：学（ ），学写字，（ ）。
6.要想学得好，就要学会合理地安排（ ），这样才能快乐地学习，尽情地休息。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，战胜困难你会更快乐。   （   ）
2.小青不愿意主动提出问题。（   ）
3.无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。   （   ）
4.我想和父母沟通，可他们总是忙着做生意赚钱，说我只要考上大学，他们什么都依我。   （   ）
5.长得严肃的陌生人是坏人，长得不严肃的陌生人是好人。   （   ）
6.明明学折纸鹤，怎么也折不好，就丢一边不学了。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.手拉手，连一连。
我的书包遗失了               环卫工人
我想参加学校大队部举办的活动     学校图书室
我的手不小心划破了            校园广播站
我需要查找一些资料            学校大队部
城市美容师                 卫生保健室
五.填表题(共1题，共8分)
1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来，做成书签。做好后跟大家一起分享。

六.简答题(共5题，共32分)
1.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？
2.说说自己在各种学习中体会到的快乐?
3.为什么说做事也是一种学习途径？
4.说说在日常生活中，有哪些做法可能会伤着我们？
5.如何才能做学习的主人？说说你的学习经验吧。
七.材料题(共1题，共10分)
1.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉……
有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？
八.综合题(共2题，共12分)
1.动动小脑筋

活动安排1.（   ），2（   ），3（   ）
2.根据实际情况画一画自己家的“家庭关系示意图”。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.出生；成长 
2.资源破坏；直接经济损失；人员伤亡；间接损失；稳定；可持续发展
3.欣慰
4.退回室内；密闭户门；挥舞衣袖；呼叫；打电话
5.做玩具；烧水
6.时间
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.学而不思则罔，思而不学则殆。      孔子    
温故而知新，可以为师矣。          孔子    
吾生也有涯，而知也无涯。          庄子    
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。  诸葛亮 
六.简答题
1.(1)开动脑筋，自己想办法。(2)上网查找资料。(3)去图书馆查阅相关书籍。(4)请教同学、老师、家长或其他人员。(5)实地调查，实践出真知。
2.（答案不唯一）我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
3.因为在做事的过程中不仅能够锻炼我们处理和解决问题的能力，还能巩固我们所学的书本知识，并能发现一些书本上没有的道理和知识。
4.自带刀具和打火机；挑食；爬高上低；随意减衣服等。
5.①独立思考，养成爱动脑的习惯；
②学习时，和同学一起讨论；
③多做实地调查，学习书本上没有的知识；
④善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。
七.材料题
1.应该向老师说明情况，当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
八.综合题
1.B；A；C
2.如图：