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2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.作为孩子,我们在家里应该( )。
A.什么都不用做
B.把所有的事都推给父母
C.应该为家里做出自己的贡献
2.丽丽生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是( )。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
3.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是( )。
①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学
A.①②③
B.②③
C.①②③④
4.以下哪种行为没有按照班规的要求做( )。
A.排队集合快静齐
B.对待公物如珍宝
C.用餐随意掉饭粒
D.上课认真听讲,积极发言
5.下列哪一项没有遵守班规?( )
A.随地扔垃圾
B.上课认真听讲
C.合作学习
D.不迟到
6.下列关于班规的说法不正确的是( )。
A.班规的内容要事无巨细、面面俱到
B.班规有利于解决同学们间的纠纷
C.班规可以使班级生活健康有序
D.班规制订了,就绝对不能再修改
7.下列哪种做法不是在为父母分优解愁?( )
A.星期天,爸爸妈妈要出门,告诉小亮照顾奶奶,他嫌麻烦。
B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。
C.爸爸喜欢养狗,可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。
8.下列说法正确的是( )。
A.只有工作赚钱才是对家庭的贡献
B.家庭的幸福只需要大人作出贡献
C.家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献
D.家庭里,只有孩子是最重要的
9.以下哪位同学违反了班规( )。
A.小青在课堂上认真听讲
B.新老师来上课,小明和小亮交头接耳
C.小娜主动帮助有困难的同学
10.为他人喝彩的人会( )。
A.学到别人的优点,不断进步
B.不会赢得大家的赞赏
C.虽然鼓掌,但心里不服气
D.只为换来他人也为自己喝彩
二.填空题(共10题,共44分)
1.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要( )的。
2.班规可以让班级生活( )有序,使同学们在班里能( )、( )地学习和活动。
3.从早到晚,父母总在忙碌,为( )努力,为( )奔波,为我们( )。
4.每个班级都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
5.我们每个人都不想给父母( ),只是有时候不能从父母的角度( ),无意中给他们增添了( )。
6.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的( )和方法。
7.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度( ),无意中给他们增添了( )。
8.我们不经意的( )或( ),都有可能使父母徒增( )。
9.我们每个人既是班规的( ),又是班规的( ),大家都应该自觉遵守。
10.针对自己班级的问题与不足,出主意、想( ),用自己的( )为班级献计献策。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。( )
2.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。( )
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。 ( )
4.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。 ( )
5.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。( )
6.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。 ( )
7.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。( )
8.班规的制订不是一件简单的事情,必须由班主任老师一人制订。( )
9.班级的共同决定是面向班级全体成员的,班长也没有特权。( )
10.家庭事务只是大人的事情,与我们孩子无关。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主 文明不挑食
教室 集合快静齐
排队 卫生勤打扫
用餐 学习会合作
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共31分)
1.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
2.做家务有哪些好处?
3.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
4.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任?
5.了解一下你的父母每天在干什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共8分)
1.访问实录。
访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
九.综合题(共2题,共10分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
( )妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
( )虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
( )妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
( )我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
( )我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.智慧
2.健康;愉快;安全
3.工作;生活;操心
4.尊重;欣赏
5.添麻烦;想问题;麻烦
6.程序
7.想问题;麻烦
8.一句话;一个举动;烦恼
9.制订者;守护者
10.办法;智慧
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦。
2.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。
3.优点:团结 积极 向上;不足:个别学生个人主义意识较强;班集体的整体体能素养有待提高。
4.答:(1)自己整理房间,打扫卫生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家务;(4)自己整理书包;(5)自己上学。
5.妈妈每天给我做饭;每天父母都要操持家务;还要上班工作。
七.辨析题
1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.上课认真听讲,不交头接耳;下课不在班级里追逐赶打;积极参加集体活动。
2.×;√;×;√;√
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