14小珊迪市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版三下第七单元第,14,课,预习,详解,拓展,练习,小,珊,迪,第1页,资料宝袋,你知道吗？,爱丁堡：是英国著名文化古城、苏格兰首府，位于苏格兰中部低地福斯湾南岸。造纸和印刷出版业历史悠久，造船、化工、核能、电子、电缆、玻璃和食品等工业也主要。伴随北海油田开发，又建立一系列相关工业与服务业。主要运输枢纽，航空港。,第2页,字词乐园,l gun bo h,旅 馆,又,薄,又破 一,盒,lin ji chn to lng,可,怜,纠缠 掏,钱,零,钱,y li g xio,轧,车道,俩,人,孤,儿,消,失,我会写,第3页,字词乐园,dng,上,当,书写、读音指导：,“薄”字偏旁是“,艹,”，不要写成“,氵,”。,“当”是个多音字，“,dng,”和“,dng,”，读时候要注意。,我会认,第4页,课题解析,：,“小珊迪”是一个外国小孩名字。课文以此为题，直接点明了要描写中心人物和叙述重点，简单明了，引人入胜。,预习,检验,第5页,1,、请同学们带着感情自由朗诵课文。,要求：读准字音，读通句子。,2,、注意生字发音：,又薄又破 先令 纠缠,上当 露出,课文解析,初读课文，整体感知,第6页,3,、同学们，想一想你们第一次读这篇课文，你心情怎么样？,难过、难过,.,4,、观赏范读（配乐），用一句话概括课文主要内容。,讲了一个穷困饥饿小男孩小珊迪，卖给“我”一盒火柴，为了给“我”找零钱不幸被车撞伤，最终死去故事。,10/10/,第7页,1,、（,18,）小珊迪纠缠“我”买火柴，“我”给了他一先令，以后怀疑上了当。,2,、（,911,）小珊迪弟弟还“我”买火柴找零钱，并告诉“我”小珊迪被车撞了。,3,、（,1214,）小珊迪死了。,小组合作 明晰结构,10/10/,第8页,1,、分角色朗诵课文，划出表现小珊迪形象关键词句，用一句话概括小珊迪形象。,可怜、老实、善良,2,、那么是课文中哪些词语或句子让你体会到了小珊迪可怜、老实和善良？我们说不动笔墨不读书，下面就请同学们快速浏览课文，边看边把它划下来。,只又薄又破瘦瘦冻得发青赤脚冻得通红。,赏析文章，大胆表示,10/10/,第9页,3,、赏析句子：,一个小男孩走过来，他身上只穿着一件又薄又破单衣，瘦瘦小脸冻得发青，一双赤着脚冻得通红。他对我说们说：“先生，请买盒火柴吧！”这句话你感受到了小珊迪是个怎样孩子？,可怜孩子。,这句话中哪几个词最能表现出小珊迪可怜？,只,“只”是多音字，在文中读什么音？,zh,第10页,有哪些词最能表现出小珊迪可怜？,又薄又破,经过这个词，你能体会到小珊迪当初是怎样状态呢？,冷,还有哪个词能让你体会到小珊迪可怜？,瘦瘦,第11页,1,、展开想象，小组合作交流，找搭档练习小利比、小珊迪对话。,2,、,可怜小珊迪就要死了，他担心是什么？,弟弟无人照料,你说他又是个怎样孩子？,善良,深读课文，感悟“可敬”,第12页,赏析：我想可能上当了，不过看那孩子面孔，看那使人信任神情，我又断定他不是那种人。,1,、自由读，你想突出什么意思就把相关字词重读。,2,、那种人指是哪种人？,不老实、不守信。,3,、小珊迪不是那种人，是哪种人？,老实善良可敬,延伸表示 抒发感情,10/10/,第13页,现在，让我们静静地回味这些画面，再一次专心去感受这个感人故事。,1,、同学们，此时，你想对小珊迪说些什么呢？,2,、把你最想对小珊迪说话写在课文插图上面。,10/10/,第14页,结构梳理,衣着,又薄又破,赤着脚,卖火柴,（,18,）苦苦哀求,帮换零钱,弟弟还钱,珊迪被轧断双腿,（,911,）,生命垂危,珊迪死了,珊迪担心弟弟,感激,（,1214,）,老实守信,善良可敬,小珊迪,第15页,主题概括,课文经过写小珊迪为了生活，乞求作者买一盒火柴，而在找零钱路上却出了车祸，可临死前仍不忘让弟弟送钱事，表现了他老实、善良高尚品质，同时也揭露了资本主义社会穷人悲惨命运。,第16页,写法点拨,白描手法：,白描，原是中国画一个传统技法，画面不着颜色，也没有背景，只有单线勾勒。以后借用到文学方面来，专指不加修饰、以叙述为主描写手法。,本文就利用白描手法叙述故事，平实中有波澜，平淡中有震撼。全文少见修饰雕琢语句，完全是一个故事亲历者在陈说自己经历，然而在平淡叙述中让读者受到感动和震撼。,第17页,拓展提升,读过本文，你认为小珊迪是一个什么样人？说说你看法。,第18页,心灵感悟,即使生存艰难，随时受到饥寒和死亡威胁，但小珊迪却保持着老实守信优异品质和对亲人无比温柔爱。他悲惨境遇让人同情，他真诚善良令人敬仰。小珊迪死了，但他老实守信品质永远闪烁着灿烂光芒。,第19页,随堂练习,一、给加线字选择正确读音：,hun,（）,yo,（）,还钱,只,要,hi,（）,yo,（）,nn()dng,（,),艰,难,上,当,nn()dng(),第20页,二、看拼音，写词语：,l gun k lin ji chn,旅 馆 可 怜 纠 缠,lng qin g r to qin,零 钱 孤 儿 掏 钱,10/10/,第21页,三、选词填空。,乞求 请求,1,、黄继光向指导员（）摧毁敌人火力点。,2,、“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子（）道。,感激 感动,1,、小珊迪老实善良品质深深地（）了我。,2,、小军从心底里（）老师和同学们对他帮助。,请求,乞求,感动,感激,10/10/,第22页,四、修改病句。,1,、我想可能一定上当了。,修改：我想可能上当了。,2,、看那使人信任眼神，我又断定他是不是那种人。,修改：看那使人信任眼神，我断定他不是那种人。,3,、小珊迪美好品质，将永远一直打动着人们心。,修改：小珊迪美好品质，将永远打动着人们心。,10/10/,第23页,