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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,画鼻子,画,作文：,第1页,画鼻子,观察内容,:,1,、老师是怎样做？,2,、被蒙住眼睛同学是怎样,探索到黑板前？怎样画鼻,子？,第2页,画鼻子,观察内容,:,1,、老师是怎样做？,2,、被蒙住眼睛同学是怎样,探索到黑板前？怎样画鼻,子？他把鼻子画在了,什么地方？,3,、大家反应是什么？,4,、这个同学摘下丝巾后,是什么表情？,第3页,写作步骤：,游戏前,游戏时,游戏后,简单地介绍游戏时间、,地点以及游戏准备工作。,1、老师是怎么为同学蒙上眼睛？,2、同学是怎么探索着走到黑板跟前？,3、他把鼻子画在了什么地方？,4、大家反应怎样？,直接抒发心情。,或经过游戏后感悟。,第4页,怎么开头,能够开门见山，直接开头；能够用同学们笑声、叫喊声开头,只要这个开头与文章内容亲密相关，同时对读者有很强吸引力，能牢牢地吸引读者往下读，就是好开头。,第5页,今天早晨语文课上，老师和我们做了一个游戏，叫画鼻子。,做完课间操，我们回到教室，看见黑板上有一个三毛，脸胖胖，圆圆，嘴巴向上翘着，正咧着嘴冲我们笑呢！上课了，老师走过来对我们说：“同学们，你们看三毛长得这么可爱，但美中不足是他脸上少了一样东西，大家找找看。”我们异口同声地说：“鼻子。”老师说：“好，三毛缺了鼻子，不高兴了，谁上来给他画上鼻子啊？”,6,月1日那天，我们在教室里搞了一次别开生面画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶尖尖绿帽子，红扑扑脸蛋像个红苹果，眼睛又大又圆，很有光泽，可是他却没有鼻子。,范例一：,范例二：,第6页,中间部分怎么写,谁是第一个,画鼻子？他是怎样画？其余同学在做什么？,在玩游戏过程中，哪个同学给你印象最深？他是怎样画鼻子？结果怎样？其余同学表现？,你画了吗？说说你是怎么画？画过程中，心里怎么想？,注意处理好详略问题，能够详写一两个同学画鼻子，其余要略写，做到有详有略。,第7页,中间部分怎么写,谁是第一个,画鼻子？他是怎样画？其余同学在做什么？,在玩游戏过程中，哪个同学给你印象最深？他是怎样画鼻子？结果怎样？其余同学表现？,你画了吗？说说你是怎么画？画过程中，心里怎么想？,注意处理好详略问题，能够详写一两个同学画鼻子，其余要略写，做到有详有略。,范例一：,第一个上台就是我。薛老师用一块毛巾把我眼睛蒙上，再扶着我在原地转四圈，然后递给我一支粉笔，让我上台去画。我站稳后，小心翼翼地挪动着脚步，一双手东摸西探。可越是担心就越轻易犯错，我像喝醉了酒似，一会儿撞到课桌上，一会儿又碰到讲台，身边不时传来同学们嬉笑声。我好不轻易走到讲台前，又犯起愁来，“该往哪儿画呢？”我拿着粉笔就像“盲人摸象”，这里摸摸那里摸摸，不知该从哪里下手。“往左画！”“往右画！”“往上！”“往下！”台下同学们纷纷乱喊。“到底该往哪儿画呀？我被你们吵晕了！”我为难死了，恨不得马上扯下眼睛上毛巾。,“别慌，拿定注意画吧。”薛老师提醒我。“管它呢！”我终于下定决心，随手在黑板上打了一个圆圈，我动作还没结束“哈哈哈,”,教室里一片哄堂大笑，我一把扯下毛巾，回头看着大家，只见有同学笑得滑到桌子底下，有同学边笑边擦眼泪，连一向文静乖巧程圆、以严厉闻名全校薛老师都咬着嘴唇，“痛苦”地强忍着不笑出声来。这时我才仔细端详自己“大作”，啊！鼻子在脸上呆不住了，“飞”到外面去了！“哈哈！”我也乐得直不起腰来。,第8页,范例二：,首先由漂亮女同学于涛上去画，她大大方方走上讲台，老师把她明亮大眼睛蒙上时，她有些担心。老师让她在原地转三圈后，她探索着走到黑板前，不假思索地拿起粉笔开始画了，当她画完时，教室里一阵哄堂大笑，原来她把小丑鼻子画在了耳朵上方，她有些不好意思了。,接着上去画是同学，他不慌不忙走上讲台，老师把他眼睛蒙上以后，他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子，结果把鼻子画在了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑，三毛好像也在生气地对他说：“你为何把我鼻子画在了眼睛上？你鼻子长得极难看吗？”最终上去画是聪明李科同学，他不慌不忙地走上讲台，老师蒙上他眼睛后，让他在原地转了五六圈才开始画，这时，他晕头转向，探索地比画着，画完后，教室里传来一阵热烈掌声，李科一看，把鼻子画在了正中央，他激动万分，说：“噢，太棒了，太棒了，我画得这么准啊！”,第9页,写好结尾,怎样结尾能够依据自己文章来确定，只要能让读者读后以为回味无穷，甚至想把你文章再读一遍，或者产生强烈自己也来玩一玩冲动，这么结尾都是好结尾。,第10页,不知不觉，在我们欢声笑语中，游戏结束了，但我们笑声依然在教室里回荡！,游戏给我们带来高兴，同时也让我们知道了，眼睛是多么主要。当我们蒙上眼睛时，什么也看不见，再漂亮事物也观赏不到。所以让我们细心保护我们眼睛吧！这真是一堂有趣而又令人难忘课！,范例一：,范例二：,第11页,a,同学,：拿、转、伸、走、摸、画、拿、看,忐忑、信心十足、不慌不忙、担心、疑惑、皱眉、犹豫不决、干脆、随便、忍不住笑,大家,：捂着嘴笑 担心 大声嚷道前仰后合 捧腹大笑,词语库,第12页,写作提要：,1,、开头：交代时间、地点、人物、起因,1,）详细描写一位同学（或者自己）画鼻子经过（详,写）,2,）另外两位同学画鼻子（略写）,2,、经过：,*,抓住人物画鼻子时动作、神态、语言来写详细,*,其间可合理穿插我心情改变及同学们反应,3,、结尾：,总结全文,第13页,例文,观赏 画鼻子,今天语文课上，陈老师故作神秘地对我们说：“今天，咱们不上课，要玩一个游戏。”全班一听，立刻欢呼起来。陈老师让王伊凝到黑板上画了一张娃娃脸。啊！这脸可真漂亮：梳了两个小辫子，额前有一排小刘海，葡萄般大眼睛水灵灵，嘴巴向上翘起，好像冲着咱们笑呢！可是，这脸怎么越看越奇怪呢？哦，原来她没有鼻子啊。这么漂亮脸，没鼻子怎么行呢？陈老师宣告：“今天，我们要玩游戏是画鼻子。”说着，陈老师在黑板上写了“画鼻子”三个字，“规则很简单，待会儿我把一个同学眼睛用头巾蒙上，原地转三个圈后，让他到黑板上给小姑娘画个鼻子，画准了，就算赢了。”大家听了，纷纷举手，跃跃欲试。,第一个上去是路畅。陈老师用头巾把他眼睛蒙住。让他转三圈，为了保险起见，陈老师还用手做了个“,1”,给路畅看，听到路畅说“看不见”，陈老师这才把粉笔给他。他可真厉害，不偏不倚，正中“靶心”，让人诧异不已。第二个上去舒展可不一样了，转了三圈后他是朝着墙走，他认为墙那边就是黑板，就拿着粉笔往那儿走。教室里顿时就炸开了锅。李知怡拼命喊：“左边，再左。”还没等她说完，我一个快步冲上去捂住她嘴，让她别提醒舒展。哎呀，舒展把鼻子画到辫子上了，全班哄堂大笑。,陈伶仪是最终一个上场。她拿起粉笔往前走，东摸西探，脚小心翼翼地挪动着，像盲人摸象一样。好不轻易来到小姑娘脸前，她又犯起愁来，犹豫了很久：到底该往哪里画呢？大家屏息凝神，教室里鸦雀无声。只见她定了定神，从容地画了一个小小鼻子。“哈哈哈！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有笑得前仰后合，有笑得肚子都疼了，有笑得眼泪都挤出来了，还有同学照料她面子，捂着嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰来，整个人趴在桌上，口水都“喷”了出来。陈伶仪一把扯下头巾，啊！原来自己把自己画到了辫子上。她为了配合大家情绪，苦笑着下了台。,“画鼻子”真是一个给我们带来高兴游戏啊！,第14页,画鼻子,周五语文课上，我们在教室里做了一个别开生面画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶尖尖绿帽子，红扑扑脸蛋像个红苹果，眼睛又大又圆，很有光泽，可是他却没有鼻子。,老师让同学上去画鼻子，同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮女同学于涛上去画，她大大方方走上讲台，老师把她明亮大眼睛蒙上时，她有些担心。她拿起粉笔开始画了，当她画完时，教室里一阵哄堂大笑，原来她把小丑鼻子画在了耳朵上方，她有些不好意思了。接着上去画是大头宝吴雁翔同学，他不慌不忙走上讲台，老师把他眼睛蒙上以后，他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子，结果把鼻子画在了眼睛上，逗得同学们哈哈大笑，小丑好像也在生气地对他说：,“,你为何把我鼻子画在了眼睛上？你鼻子长得极难看吗？,”,最终上去画是聪明李科同学，他不慌不忙地走上讲台，老师蒙上他眼睛后，让他在原地转了五六圈才开始画，这时，他晕头转向，探索地比画着，画完后，教室里传来一阵热烈掌声，李科一看，把鼻子画在了正中央，他激动万分，说：,“,噢，太棒了，太棒了，我画得这么准啊！,”,不知不觉在我们欢声笑语中，游戏结束了，但我们笑声依然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡,第15页,画鼻子,上课了，张老师在黑板上画了一个人头像，接着添上了两根弯弯眉毛和两只小小眼睛、一张小嘴外加两只耳朵和三根塌在额前头发。咦？,“,小三毛,”,！怎么少了一个鼻子呀？同学们疑惑不解，张老师说：,“,我们现在来玩,画鼻子,游戏吧！,”,同学们听了都鼓起掌来。,游戏开始了。张老师先请了同学袁薇洁上台来画鼻子。只见她先用干毛巾把袁薇洁眼睛蒙上，同时递给她一支白色粉笔，然后让她原地打转三圈。袁薇洁被转得晕头转向，看似很担心。她快速调整了一下方位，接着慢慢地向黑板走去。她手开始接触到了黑板，再摸了摸讲台，哦，原来她是想凭借讲台找到小三毛准确位置。真是聪明！她拿着粉笔在小三毛脸里脸外探索了半天，眼看就要画到脸外面去了，底下同学大叫道：,“,左边！左边！,”,袁薇洁把手往左边移了移，可却移了一点点；又有些人大叫：,“,左边！左边！,”,她又把手往左边移动了一下。同学们都掩着嘴笑，不再给她任何提醒，顿时，袁薇洁没有了任何主意，嘴巴里还喃喃自语地唠叨着：,“,到底是哪边呢？,”,她犹豫了一会儿，拿起粉笔在黑板上画了一个小圆圈。刹那间，教室里像炸开了锅似，同学们哄堂大笑，笑声飞出了窗口，飞出了学校,袁薇洁急忙摘下毛巾一看。原来，她把鼻子画在,“,小三毛,”,眼睛上了，她也忍不住笑弯了腰。,接着，张老师又请了另一个同学上去继续做游戏,游戏在我们欢声笑语中进行着,第16页,
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