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学校五四青年节知识竞赛策划.doc

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资源描述
学校五四青年节知识竞赛策划   一、活动目的:   为了庆祝五四青年节,继承和发扬”五四”运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透”五爱”思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次”歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛。   二、筹备小组名单:   组长:   副组长:   成员:各班班主任   音响:   舞台设计:   舞台布置:   舞台监督:   艺术顾问:   安全工作:   总策划:   评委:   统分:   『知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供”知识竞赛题目”和”各类比赛会议主持词”资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。   『知识竞赛网』始建20**年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至20**年12月已经拥有注册用户6万余人。   三、参赛人员:   渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)   小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)   四、比赛要求:   1、演唱内容:   (1)必唱曲目:两首中任选一首。   低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉   中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉   高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉   (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。   2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。   3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。   4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。   5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。   6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。   五、评分标准:   1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)   2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)   3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)   4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)   注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。   六、奖励办法:   1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。   2、指挥奖:每个年级评出一名”最佳指挥奖”。
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