2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷（全国通用）.docx

2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.与人沟通时，下列做法错误的是（   ）。
A.不互相指责
B.学会倾听
C.不给别人解释的机会
D.尊重他人表达的权利
2.（    ）才能够有效地化解矛盾，促进和谐。
A.不理不睬
B.真诚坦率
C.沉默不语
3.未成年人禁止进入的地方有（   ）。
A.超市    
B.网吧    
C.商场    
D.餐馆
4.面对不同的数学解题方法，哪种说法对？（   ）
A.每个正确的解法都有自已的独到之处
B.我是数学课代表都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
5.协商决定班级事务中，关于班级事务提案人说法正确的是（   ）。
A.班长是班级事务的唯一提案人
B.每个班级成员都可以作为提案人
C.班主任指定班委成员是班级事务的提案人
6.下列做法不属于换位思考的是（   ）。
A.稳定情绪 
B.冷静思考
C.寻找合理点
D.坚持己见
7.青少年对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试。绝对不能尝试的行为是（   ）。
A.课本上学到的一个小实验
B.节日里家人聚餐喝杯啤酒
C.虽然不会滑冰也想去试试
8.漫画中的字母是什么，赞同的是（   ）。

A.是n    B.是u    C.是“n”或“u”
9.下列属于校内课余生活的是（   ）。
A.和奶奶一起剪纸
B.和家人一起购物
C.学校组织的拔河比赛
D.和同学一起参加社会公益活动
10.执行班级共同决定，出现问题需要调整时，应尽可能（   ）同学的建议。
A.否定
B.不接受
C.采纳
二.填空题(共10题，共54分)
1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（      ），还能诱发不良行为，甚至导致（      ）。
2.决定班级事务有（      ）。讨论和决定班级事务，需要坚持（      ）。班级要给每个同学充分表达意见的（      ），每个同学也要认真倾听并尊重他人（      ）。
3.合理规划课余生活，要做到个体活动与（      ）结合、室内活动与（      ）互补，处理好（      ）与课余生活的关系。
4.“孤雁难飞，孤掌难鸣”这句名言告诉我们在处理班级事务中要学会（      ）。
5.有不同看法时，只（      ）而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的（      ）。
6.课余生活中，我们的言谈举止应该（      ）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（      ）他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，（      ），（      ）,（      ）,促进自我发展。
7.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（      ）能力，培养（      ）意识。
8.（      ）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的（      ）。在这一过程中，我们也逐渐（      ）。
9.班级民主选举的方式（      ），可以根据不同情况，选择（      ）的选举方式。
10.讨论和决定班级事务，应该坚持（      ）合作。班级成员相互（      ），理解和（      ），这样才能集中大家的智慧，达成共识。
三.判断题(共10题，共20分)
1.对于不同的意见，采取一味接受的态度，可以省去很多不必要的麻烦。（   ）
2.同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，毕竟人人都有自尊。但是我会私下指出他的错误。（   ）
3.妈妈说：“作为学生，主要任务就是学习，哪有时间去安排其他活动呢！”（   ）
4.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。（   ）
5.在交流中产生分歧，我们可以坦诚地向对方提出意见。平和、冷静、友好地与对方交流。（   ）
6.每个小学生都应该要发挥主人翁精神，热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。（   ）
7.即使不是班委，也应该为班级的工作出力。（   ）
8.户外运动时，我们可以去任何地方玩耍。（   ）
9.对于不同看法，我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。（   ）
10.诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。
第一步  提案人介绍提案内容
第二步  班会主持人履行职责
第三步  大会表决，公布结果
第四步  充分讨论，表达意见
五.填表题(共1题，共7分)
1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。

六.简答题(共5题，共29分)
1.如何规划课余生活？
2.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗？
3.说说什么是“换位三部曲”？
4.你的课余生活是什么？你认为你的课余生活给你带来哪些收获？（至少写出三点。）
5.简述班委会职责有哪些？
七.辨析题(共2题，共13分)
1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？
2.竞选班长
小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。
一个是小明的好朋友马梓赫，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气，要是他当了班长，肯定会护着小明，但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量。不过，郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。
另一个是“老”班长谢明，他学习成绩优异，人品不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事情睁只眼闭只眼。
如果你是小明，你会选谁做班长呢？为什么？
八.材料题(共1题，共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因，并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例：晓松又考砸了，正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来，笑着柏柏晓松的肩，塞给他一颗“糖”，说：“试试，吃了你就开心起来了！”晓松很好奇，什么“糖”这么神奇！钟智又说：“考砸了，回家肯定不好过，走吧，我带你去玩，我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友，很时尚，也很会玩，想到自己回家还得挨骂，于是答应了。可是，从此一发不可收拾，晓松吃“糖”吃上瘾了，无心学习，成绩更差了，这“糖”要花很多钱才能买到，于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天，晓松，钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题，共8分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？
2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.D
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.身心健康；违法犯罪
2.原则；公平公正；机会；意见
3.群体活动；室外活动；课内学习
4.与他人合作
5.坚持自己的观点；看法和思考
6.符合；尊重；磨砺意志；开发潜能；陶冶情操
7.动手；创新
8.民主讨论；意见；成长
9.多种多样；适合
10.协商；沟通；尊重
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。
六.简答题
1.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补、处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
2.吸烟危害：未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；影响身体发育；长期吸烟伤害肺部、心脏等；吸烟不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
吸毒危害：毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家族的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
3.稳定情绪→冷静思考→寻找合理点。
4.我的课余生活是看课外书、参加社区的公益活动、参加机械人制作比赛。课余生活帮助我开阔了视野，促进自我发展；帮助我提高了动手能力；还帮助我培养和提高了创新意识。
5.①班委会承担着班级建设中很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
②班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。
③班委会要协助老师承担一些班级管理工作。
七.辨析题
1.我认为这位同学的选择是不正确的，因为我们选择的课外活动应该能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。而玩电子游戏不符合以上要求。
2.如果我是小明，我会选择郝雪。因为马梓赫他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交，还会徇私；谢明却是不敢得罪人，这两个人的性格都不适合当班长；只有郝雪，做事公道，有事能和大家商量，对同学违反纪律的现象敢于批评。
八.材料题
1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；
做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。
九.综合题
1.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
2.（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（3）能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。