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六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
2.下列哪种行为会让自己的形象受损?( )
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
3.组织的成员来自全球各地的是( )。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
4.装扮成“美猴王”的孩子们在( )时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
5.下面属于欺凌他人的不良行为有( )。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6.古代埃及人利用( )河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
7.“君子和而不同”出自( )。
A.《老子 道德经》
B.《论语 子路》
C.《弟子规》
8.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是( )。
A.喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.昆仑山脉
9.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
10.古埃及文明发源于( )东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
二.填空题(共10题,共42分)
1.主动反思,能帮助我们更好地把握( )和( )
2.地球是人类美好的( ),大自然是我们的( )。
3.人们在享受( )的同时,也遇到许多新的烦恼。
4.( )可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
5.( )是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有( )。
6.在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以( )对自身健康成长有益的经验或( )。
7.( )文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
8.波兰科学家( )提出了“日心说”,并在临终前出版 了倾注他毕生心血的( )。
9.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的( ),每个人都应当得到( )。
10.国家之间应当( ),尊重别国的( )、( )和( ),这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为( )的基石。
三.判断题(共10题,共20分)
1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。( )
2.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。( )
3.中华文明曾经在满清时期中断过。( )
4.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。( )
5.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。( )
6.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。( )
7.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。( )
8.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定,国家禁止危害国家安全、损害社会公 共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。( )
9.要拥有一颗宽容的心。( )
10.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来:
五.简答题(共6题,共45分)
1.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?
2.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
6.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......
2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。
从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功,从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后,凝结着他们的心血与汗水。
他们是点亮希望的燃灯人,是扎根大地的实干家,是心怀大我的爱国者,是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日,让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。
从2003年抗击“非典”,到2020年抗击新冠肺炎,84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中,他冲锋在前,争分夺少与病魔较量,守护人民生命安全。他连日奔走,传递战“疫”必胜的信心,人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中:“国士无双”。
他们伟岸的身影,驾驭着中国科技巨轮,踏浪而行,驶向伟大复兴的彼岸。
(1)读了这段资料,你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习?(请写出两点)
(2)你的梦想是什么?为了实现梦想,你做了哪些努力
八.综合题(共1题,共12分)
1.选词填空。(将正确答案的序号填在横线上)
①世界性国际组织 ②联合国 ③区域性国际组织
④专门性国际组织 ⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织
被称为“经济联合国”的世界性国际组织是( )。
按照职能范围,国际组织可以分为( )和( )。
按照地理范围,国际组织可以分为( )和( )。
在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.现在;未来
2.家园;母亲
3.科学技术成果
4.语言
5.中国;关键话语权
6.原因;借鉴;教训
7.区域
8.哥白尼;天体运行论
9.尊严;尊重
10.互相尊重;文化;制度;价值观;国家交往
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)我反思过。
(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.(1)面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。
(2)面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。
(3)面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
3.①冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定位。②勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。③步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。④用人物,须明求。倘不问,即为偷。(答案不唯一,内容相关即可)
4.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
5.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
6.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
六.辨析题
1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。
七.材料题
1.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
2.(1)勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家;
(2)我的梦想是当一名科学家,因此我每天都努力学习知识,而且每周放假我都会去科技馆。
八.综合题
1.⑥;⑤;④;①;③;②
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