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六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误的是( )。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
2.1969年,美国宇航员( )登上月球。
A.约翰·亚当斯
B.罗伯特·布朗
C.阿姆斯特朗
3.关于宽容,说法错误的一项是?( )
A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较
C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康
4.下列垃圾中,对环境危害最严重的是( )。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
5.一个尊重自己的人( )。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
6.当泥石流发生时,向( )的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
7.保卫祖国的“钢铁长城”是( )。
A.中国人民解放军
B.广大人民群众
C.修筑坚固的城墙
8.下列哪些行为属于不尊重他人的表现 ( )。
①喜欢当着许多人面指责同学
②同学生理上有缺陷,以此取笑同学
③不随意翻阅他人的东西
④同学有进步时能适当的给予鼓励
A.①③④ B.①② C.③④
9.下图的文字是( )。
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
10.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( )。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
二.填空题(共10题,共34分)
1.科学技术的发展给人们的生产、生活带来( )的变化。
2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )。
3.象形文字是( )发明的。
4.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
5.清洁能源包括( )、( )、( )生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
6.( )一直延续至今,未曾中断,这是中华民族( )的重要源泉。
7.正义终将战胜( ),和平终将取代 ( )。
8.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了( )、( )的抗灾精神。
9.世界上还由许多令人叹为观止的( ),它们是世界人民的( ),更是人类文明的( )。
10.反思( )能进行,在( )下反思尤为重要。
三.判断题(共10题,共20分)
1.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。( )
2.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )
3.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( )
4.世界上最大的平原是亚马孙平原。( )
5.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。( )
6.联合国安全理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。( )
7.世界贸易组织被称为“经济联合国”,其成员间的贸易额占世界贸易额的三分之一。( )
8.世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。( )
9.第二次世界大战结束以后,世界就和平了。( )
10.无论是穷人还是富人,都有自己的尊严和价值。( )
四.连线题(共2题,共14分)
1.我会连。
世界贸易组织
联合国组织
亚太经合组织
奥林匹克委员
2.把联合国主要机构与其职能连起来:
联合国大会 审议、决策机构,拥有广泛职权
安全理事会 和平解决国际争端
经济及社会理事会 维护国际和平与安全的首要责任
国际法院 推动经济、社会领域的国际合作
秘书处由秘书长及办事人员组成 负责日常工作
五.简答题(共3题,共20分)
1.循环经济包括哪些?
2.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
3.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共17分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了, 这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
2.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?
八.综合题(共1题,共4分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。
五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.日新月异
2.反思
3.古埃及
4.一分耕耘,一分收获。在学习上也要努力积累。
5.太阳能;风能;水能
6.中华文明;文化自信
7.邪恶;战争
8.不屈不挠;团结互助
9.文化遗产;骄傲;瑰宝
10.时时;特定情况
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.
2.
五.简答题
1.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
2.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题,还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容,学会尊重,正确与他人进行沟通和交往。
3.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
(4)如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)
(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。
(3)我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!
2.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。
(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
八.综合题
1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)
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