六年级下册道德与法治 《期末测试卷》及参考答案【模拟题】.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（    ）
A.付小费是当地的通用做法，应该付给他
B.坚决不付，他的服务是应该的
C.报警，告他索要小费
2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（   ）。
①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负，告别自卑
A.①②     B.①③     C.②④     D.①②④
3.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是（   ）。

4.以下会对水资源造成污染的是（    ）。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
5.麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（   ）。
A.正方体
B.球体
C.不规则体
6.属于尊重他人表现的有（   ）。
A.给别人起外号
B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
7.（   ）会给人类生存带来一系列危害， 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
8.反思可以增加我们的（    ）。
A.经验
B.教训
C.知识
9.以下哪个国际组织没有中国参加（   ）。
A.金砖国家
B.二十国集团
C.欧洲联盟
10.下面不是联合国安理会常任理事国的是（   ）。
A.中国
B.日本
C.俄罗斯
D.美国
二.填空题(共10题，共44分)
1.中国主张（      ）解决国际争端。
2.在（      ）情况下，反思尤其必要。
3.战争不仅给人们的（      ）、（      ）、（      ）和（      ）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（      ）、（      ）等造成了无法弥补的损失。
4.尊重自己包括（      ）、（      ）、（      ）和（      ）等方面。
5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（      ）。
6.意大利天文学家（      ）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。
7.我国常见的自然灾害有旱灾、（      ）、（      ）、（      ）等。
8.（      ）加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 
9.古代文明的遗迹是我们了解过去的（      ），也是人类共同的精神、（      ），需要我们去珍惜、（      ）。
10.生活中需要（      ）的情况有很多。
三.判断题(共10题，共20分)
1.早期文明都位于大河流域。（   ）
2.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（   ）
3.人类的行为对自然环境没有影响。（    ）
4.蛇咬人，应该灭绝。（   ）
5.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（   ）
6.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。（   ）
7.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（   ）
8.美国的爱迪生发明了电灯泡。（   ）
9.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（   ）
10.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（   ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟   世界贸易组织   国际奥林匹克委员会   联合国
2.谁发明了什么？连一连吧。
富尔顿      电灯
爱迪生      电话
贝尔       蒸汽轮船
史蒂芬孙     飞机
莱特兄弟     火车
五.简答题(共3题，共16分)
1.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
2.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？
3.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题(共2题，共25分)
1.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
八.综合题(共1题，共4分)
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.B 
6.C
7.C
8.A
9.C 
10.B
二.填空题
1.和平
2.特定
3.生命；健康；精神；财产；环境；文化遗产
4.自尊；自重；自爱；自我接纳
5.和谐相处
6.伽利略
7.台风；洪涝；地震
8.新航路的开辟
9.重要途径；文化财富；感悟和传承
10.反思
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.
2.如下：

五.简答题
1.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。
2.（1）我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。
（2）我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
（3）尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。
3.自然灾害来临的时候，我国的人们真正做到了“一方有难、八方支援”，各省市纷纷向重灾区武汉捐款捐物，体现了全国人民无私奉献的精神。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
八.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。