2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docx

2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列购物行为中被侵权的是（   ）。
A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解
B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身
C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票
2.下列哪个词语是赞美“清洁工”的？（   ）
A.城市美容师
B.人类灵魂工程师
C.最不可爱的人
3.有质量检验合格证说明该产品（   ）。
A.过期了
B.没有过期
C.质量合格
D.质量不合格
4.面对部分民间艺术的衰落，我们青少年应该（    ）。
A.成为继承人，将艺术继承下去
B.不用理会
C.学生只要好好学习书本知识就行了，民间艺术和自己没有关系
5.赞美“清洁工”的是（   ）。
A.人类灵魂工程师
B.最可爱的人
C.城市美容师
6.下列厨房中的物品，不属于工业制造的是（   ）。
A.电饭锅
B.冰箱
C.菜刀
D.米饭
7.民间艺术是由（    ）创造的。
A.劳动者
B.大学教授
C.艺术家
D.政府官员
8.我们应该学会保护自己，不受别人的欺负。如果我们受到了欺负，应该（   ）。
A.忍气吞声
B.伺机报复
C.找老师或家长寻求帮助
D.找一个没人的地方痛哭
9.下面属于中国创造的是（    ）。
A.出口衣服
B.出口玩具
C.中国高铁
D.中外合资汽车
10.张明山是制作（   ）的。
A.糖人
B.年画
C.风筝
D.泥人
二.填空题(共10题，共48分)
1.（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。
2.（      ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（      ）之基。
3.我们敬佩（      ）的人，（      ） 的人是得不到尊重的。
4.在校外受到欺负时，需要果断（      ）。
5.中国是一个农业大国，养活着14亿多人口！！粮食生产是我们国家的大事情，我们中国的国徽上还有（      ），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。
6.在购物过程中，我们要有（      ），维护自身的合法权益。
7.学会克制，根据实际需求（      ）消费，是拥有（      ）的重要条件。
8.（      ）是中华民族的传统美德，我们要养（      ）的好习惯。
9.勤俭节约是中华民族的（      ），我们要养成勤俭节约的（      ）。
10.我们国家是一个（      ），（      ）种类很多，有（      ）、（      ）、（      ）和（      ）等。
三.判断题(共10题，共20分)
1.被人欺负要向老师、家长请求保护。（   ）
2.国家不鼓励和支持公民，法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。（   ）
3.和家人之间可以不守信用。（   ）
4.我们农村盖房用的椽子和门框来源于林业。（   ）
5.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（   ）
6.好朋友之间也应该相互尊重，友好相处。（   ）
7.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（   ）
8.被别人欺负就默默忍受。（   ）
9.生活中不攀比，不赶时髦。（   ）
10.工业生产为人们提供了很多高质量的生活用品。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步     换位思考，理解他人。
第二步     交换意见，讲清道理。
第三步     控制情绪，保持冷静。
第四步     请人调节，解决冲突。
第五步     商议办法，和谐相处。
五.填表题(共2题，共24分)
1.填表题。

2.填表：

六.简答题(共5题，共34分)
1.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？
2.说一说种植业给人们的生活带来了什么。
3.看到同学被欺负了，你应该怎么办？
4.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。
5.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。
七.辨析题(共2题，共11分)
1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭， 乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。
2.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？
八.材料题(共1题，共12分)
1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了， 这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？
九.综合题(共1题，共12分)
1.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。
以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：
（1）李华说：“忍一忍吧”！
（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”
（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！
问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.D
7.A
8.C
9.C
10.D
二.填空题
1.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺
2.诚信；生存
3.说到做到；不守信用
4.采取措施，保护自己
5.谷穗
6.维权意识
7.合理；健康生活
8.勤俭节约；勤俭节约
9.传统美德；好习惯
10.农业大国；农业生产；种植业；畜牧业；林业；渔业
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.如图：

2.人们聚集到泉边，喝泉水，开展丰富多彩的庆祝活动。家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋，进行对歌活动。藏历新年；进行传统赛马与表演活动。孝顺节；人们煮拗九粥送亲朋好友，已经出嫁的女儿要回家孝敬父母。那达慕；人们从四面八方聚集到一起，进行赛马，摔跤，射箭等喜庆活动。泼水节；人们相互泼水，欢度自己的节日。
六.简答题
1.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。
2.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。
3.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。
4.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。
5.①主动道歉（有错者）；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公的谈一谈； ④请人调节；⑤写道歉信；⑥换位思考，为对方着想。
七.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。
2.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。
八.材料题
1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。
（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！
（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。
九.综合题
1.①忍受会助长他俩的错误行为。
②指责容易引发冲突，引起纠纷。
③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。
④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。