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2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案【培优】.docx

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资源描述
2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.(   )心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。 A.烦躁 B.泄气 C.多想办法 D.恐惧 2.学校是一个大家庭,在学校中我们应该(   )。 A.相对独立的生活 B.集体生活 C.个人生活 D.不闻不问 3.为了回报学校对我的培育,我目前可以为学校做到(   )。 A.爱护学校的公用设施,能时常和同学们清洁它们 B.为学校的建设捐款捐物 C.见到损坏学校公物的行为能够及时制止 D.用心调查和发现学校现存的问题,能够提出一些好点子改善现状 4.下列不是老师工作范围的是(   )。 A.备课 B.改作业 C.教课 D.做衣服 5.在大街上,你遇到了以前教过你的老师,应该(   )。 A.热情打招呼,向老师问好 B.装作没看见 C.远远地避开 6.下面同学的做法,正确的是(   )。 A.小军课前预习课文,课上认真听讲,课后及时复习 B.丽丽上课时总是东张西望 C.小明故意把足球踢到教室洁白的墙壁上 二.填空题(共6题,共30分) 1.老师也有疏忽大意或者误解你的时候。有时候我们当时不能(      )或接受老师的做法,但事后发现老师是有(      )的。 2.学校是我们成长的(      ),我们喜欢校园里的(      ),更关心学校的(      )、(      )。 3.丰富多彩的(      )对我们的(      )很重要。 4.当老师的批评不够( ),或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出( )。 5.要想学得好,就要学会合理地(      ),这样才能快乐地(      ),尽情地(      ),充分地(      )。 6.做实地调查可以让我学到许多(      )的知识。 三.判断题(共6题,共12分) 1.最近我的学习成绩下降了,老师总是在放学后把我留下来给我讲题,我讨厌他。(   ) 2.学校的发展是校长应该关心的问题,小学生没有发言权。( ) 3.校园里的桂花开了,小婷看见四周无人,便偷偷折了几枝回家。( ) 4.在学校里,没有老师们的辛勤工作,就没有我们正常的学习生活。   (   ) 5.玩耍也是一种快乐的学习活动。 (   ) 6.我们对待学校历史上的荣誉应该感到自豪。(   ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.在学校中遇到以下问题,你该找哪个部门?请用线连起来。 同学手指破了                        图书馆 小丽想借几本书看                    医务室 小记者写完的广播稿                  总务室 教室门锁坏了                        大队部 五.填表题(共1题,共12分) 1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。 六.简答题(共5题,共29分) 1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况合理安排!。 (1)整理房间(2)写周记 (3)散步(4)读课外书 (5)和伙伴玩耍 2.我们每个人都要做学习的主人,你的做法是什么,和同学们分享一下? 3.小明的字写得不好看,但他认为练字太辛苦,不想认真练。他的想法对吗?他应该怎么做? 4.从上幼儿园,我们遇到过很多老师,你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事请?(最少3件) 5.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀! 七.材料题(共1题,共12分) 1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉...... 材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气...... 有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办? 八.综合题(共2题,共30分) 1.如果星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况进行合理的安排。 什么时候做________________;需要多长时间________________。 什么时候做________________;需要多长时间________________。 什么时候做________________;需要多长时间________________。 什么时候做________________;需要多长时间________________。 什么时候做________________;需要多长时间________________。 2.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.ACD 4.D 5.A 6.A 二.填空题 1.理解;道理 2.天地;一草一木;发展;变化 3.学校生活;成长 4.恰当;建议  5.安排时间;学习;玩耍;学习 6.书本上学不到 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。 调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。 调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可) 六.简答题 1.早上起来先整理自己房间,洗漱吃完早饭后就会看课外书,然后午饭后散步,下午和小伙伴玩耍,晚上写周记,总结和记录这一周的事情。 2.(1)我常带着问题去学习。(2)我敢于向老师提出问题。(3)我常和同学们一起讨论问题。(4)我经常就常见的事情向父母提问。 3.他的想法不对,他应该经常给予积极的的暗示,提高自己的信心也勇气。 找到方法,认真去练,只要坚持,哪怕每天进步一点点,也能把字写漂亮。 4.老师在我生病的时候带我去看医生;我考了100分老师当中表扬我;我有一次上学迟到了,老师没有批评我,而是耐心地问我为什么迟到。 5.根据自己的情况作图即可。 七.材料题 1.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。 八.综合题 1.(在学习和做事时,分清主次,先做必须做的,再做需要做但不是必须要做的事,科学合理的安排时间) 参考顺序:整理房间——写周记——读课外读物——和伙伴玩耍——看电视 参考时间:(15分钟);(20分钟)(至少30分钟);(1小时);(30分钟) 2.在课堂学习中我认真听老师的讲解,主动回答问题,遇到不懂的会在课上或课后请教同学或老师;在课外活动中我主动与同学们交往,培养良好的人际关系,增强为人处世的能力,积极参加社会实践,从做事中发现问题、解决问题,从而使自己的知识水平和做事能力都有所提高;我还注意在学习和玩耍中找到平衡,合理地安排时间,做到劳逸结合,该放松时放松,该紧张时紧张,提高学习效率。
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