资源描述
2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于老师优秀品质的是( )。
①和蔼可亲
②学识渊博
③幽默风趣
④偏心
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①④
2.下面同学的说法,正确的是( )。
A.我们要爱护学校的花草树木
B.同学们都在草坪上玩耍,我也要去
C.校园的卫生状况和我们无关
3.“学而时习之,不亦说乎”出自于( )。
A.《孟子》
B.《论语》
C.《三字经》
4.默默工作让我们的校园更加安全、美好的工作人员中不包括( )。
A.老师
B.门卫
C.园丁
D.快递员
5.下列哪种行为能和时间交上朋友?( )
A.按规定时间完成任务
B.做事不专心,拖拖拉拉
C.经常被电视节目吸引
6.下面说法正确的是( )。
A.老师不在时,不用遵守学校纪律
B.学校组织的活动,让别人去参加吧
C.我们有责任让学校变得更好
二.填空题(共6题,共16分)
1.把自己和别人的( ),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。
2.拥有( )才能激励我们克服困难,成为生活的强者。
3.我们可以把自己和别人的好经验,放进“( )”里,并在学习中随时运用这些好方法。
4.校园里除了老师,还有( ),园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加( )、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,( )他们的劳动。
5.在学校里,我们学习、活动、玩耍……学校的( )都留下了我们的足迹。
6.拥有( )才能激励我们克服困难,成为生活的强者。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩耍只能耽误我们的学习时间。( )
2.我们小学生不会去陌生的地方,所以不用辨别方向。 ( )
3.小刚发现学校的围栏倒塌了,于是他立即向学校相关部门反映。( )
4.学校的图书不是我们自己的,可以不用爱护。( )
5.玩耍也是一种快乐的学习活动。 ( )
6.课堂上,张强遇到不懂的问题,总是举手提问。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.在学校中遇到以下问题,你该找哪个部门?请用线连起来。
同学手指破了 图书馆
小丽想借几本书看 医务室
小记者写完的广播稿 总务室
教室门锁坏了 大队部
五.填表题(共1题,共12分)
1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。
六.简答题(共5题,共37分)
1.学校里有很多部门,在这里工作的老师和其他工作人员,为了保证我们的学习和安全,提供了哪些服务?
2.从出生到现在,我们已经有了很多本领。设想一下,如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?
3.学校的哪个角落有我们的足迹?
4.你有哪些学习的好方法?(请写出四种方法)
5.我们每个人都要做学习的主人,你的做法是什么,和同学们分享一下?
七.材料题(共1题,共8分)
1.早晨,孙华刚到教室,看到同桌趴在桌子上,一问得知她肚子疼得难受,于是孙华送同桌回家了。回到教室,已经上课了。张老师以为她迟到了,就批评到:“你上课迟到了,以后注意。”
(1)如果你是孙华,此时你该怎么向老师说明情况呢?
(2)孙华想告诉张老师,张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华,你打算向张老师提些什么建议呢?
八.综合题(共2题,共16分)
1.你遇到拦路虎“拦路虎”时,会有什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。
2.更想学得好,就要学会合理地安排( ), 这样才能快乐地( )尽情地( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.好经验
2.自信
3.学习锦囊
4.门卫;安全;珍惜
5.各个角落
6.自信
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。
调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。
调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)
六.简答题
1.教务处负责学生学籍的管理、排课表、教学调度、组织学生竞赛、发放各种证等。
政教处是负责学生思想、政治、品德管理的部门。安排军训、春秋游、升旗仪式、文艺汇演、公益活动,布置学校宣传栏,值周,处理学生违规事件,演练重大灾害预案等等。
总务处是负责学校物质保障和服务的部门,维修校舍,保证师生饮水取暖,管理食堂、宿舍,医疗室,分配教具等。
教研室是分学科负责本科教学和研究工作的部门。制定教学进度,组织听课、评课,了解教师教学情况,探讨教学方案,组织教研活动等。
校长办公室是协助校长处理日常事务的部门。负责学校对外联络、接待来访人员,招聘教师、校园安保、统计分析学校各方面情况、管理学校各方面文件等等。
2.如果我没有学习许多知识,我就是一个什么也不懂,什么也不会的人。(如果我什么本领也没有,长大之后就找不到工作......)
3.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。
我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。
我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩要。教室就像我们的家一样。
4.答:①独立思考。②和同学共同学习。③实地调查。④多角度想问题。
5.(1)我常带着问题去学习。(2)我敢于向老师提出问题。(3)我常和同学们一起讨论问题。(4)我经常就常见的事情向父母提问。
七.材料题
1.(1)张老师,你误会我了。事情是这样的:“早晨我刚到教室,就看到同桌趴在桌子上,一问得知她肚子疼得难受,于是我就送她回家了。这样才迟到的。”
(2)建议张老师:先问清楚事情是怎么回事儿,了解事情的真相,不要不分青红皂白就批评同学。
八.综合题
1.如图:
2.时间;学习;玩耍
展开阅读全文