2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷【夺分金卷】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列说法正确的一项是（    ）。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
2.在与别的班级竞争中，应该（   ）。
A.使用正当的方法取胜
B.把战胜对方作为唯一的目标
C.不管用什么方法都要超过他们
3.我们班和其他班的关系是（   ）。
A.竞争关系
B.合作关系
C.正当竞争，友好合作的关系
D.没有关系
4.下列班级间的竞争不属于正当竞争的是（   ）。
A.在班级评比中公正地为其它班评分
B.卫生评比中，偷偷扔纸张到其它班
C.在足球赛中，在给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩
5.我们的班规应该是（    ）制订的。
A.老师自己
B.班长及几个优秀学生
C.老师带领全班学生一起讨论后
6.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（    ）。
A.在我们班，人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
7.我们已经长大了，想让父母少为我们操心，正确做法是（   ）。
A.整理书包把学习用品带齐
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
8.下面哪位同学做得好? （   ）
A.梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈。
B.为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工。
C.在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班,比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。
9.你怎样正确看待其他班级？（   ）
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点，没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
10.你认为学校是（   ）。
A.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
二.填空题(共10题，共40分)
1.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（      ）。
2.作为家中的（      ），我们应当做些力所能及的（      ），减轻父母的（      ）。
3.（      ）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
4.家人之间的（      ）、（      ）、（      ）就是家庭成员对家庭的贡献。
5.（      ）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
6.国有（      ） ，校有（      ），班有（      ），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。
7.每个班级都有自己的（      ），都有值得（      ）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）。
8.我们要正确对待班级间的（     ）。
9.针对班级中（      ），提出班规的内容。
10.班徽是一个班级的（      ），是（      ）的象征，代表了一个班集体的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.小孩子先把学习搞好，长大了就会做家务了。   （   ）
2.学生必修遵守班规，教师可以不遵守班规。（   ）
3.家务活太累了，我不喜欢做。   （   ）
4.放学后，我又快又好地完成课后作业，这样可以少让父母操心。（   ）
5.班级摄影比赛，有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖，这个值得提倡。（   ）
6.我不会做家务活，总怕妈妈不满意，所以我不敢做。   （   ）
7.家是我们温馨的港湾。  （   ）
8.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。  （   ）
9.妈妈天生就能把家务做好。（   ）
10.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。   （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到     对待公物如珍宝
自主学习会合作     室内室外不追跑
教师卫生勤打扫     诚实守信要记牢
排队集合快静齐     专心听讲爱思考
用餐文明不挑食     进出校门有礼貌
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)
1.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。
2.交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？
3.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？
4.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。
5.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活情景再现：
爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”
爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”
妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”
这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？
九.综合题(共2题，共15分)
1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。
问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？
2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
（   ）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
（   ）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。
（   ）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。
（   ）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。
（   ）我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A

3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.遵守
2.小成员；家务事；负担
3.班规
4.相互陪伴；相互关心；相互支持
5.班徽
6.国法；校纪；班规
7.特点；尊重和欣赏；认可和尊重
8.竞争
9.存在的问题
10.标志；班集体；奋斗目标 
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。
2.①我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。
3.（1）我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。
（2）我遵守班级纪律，就不会让老师找家长沟通了。
4.四年级1班教室整洁干净；四年级2班团结友爱；四年级3班学习优秀。
5.①有助于形成良好的习惯；②能够提高劳动技能，让人自信；③可以形成良好的劳动态度。
七.辨析题
1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处。
八.材料题
1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们，作为家中的一员，除了学习之外，我应该承担属于自己的家庭责任，应当做些力所能及的家务事，减轻父母长辈的负担。
九.综合题
1.以上三种说法都是不妥的，如果是我，我会积极地为他班喝彩。原因如下：一是每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。二是懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
2.×；√；×；√；√