六年级下册道德与法治 《期末测试卷》全面.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.（    ）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
2.以下哪位古人是宽容的典范（    ）。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
3.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（   ）。
A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
4.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（   ）。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
5.中华民族历来爱好和平，中国坚持走共同发展道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，以下举措最符合题意的是（    ）。
A.和平共处五项原则
B.反对强权政治
C.“一带一路”
6.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（   ）。
A.没有他人，世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
7.下列不属于互联网技术对我们生活的影响的是（   ）。
A.和妈妈去赶集
B.远程教育
C.智能机器人分件包裹
8.（    ）研制出了抗疟疾的青蒿素。
A.华佗
B.孙思邈
C.屠呦呦
9.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（   ）。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
10.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（    ）。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小，保护地球与我无关
二.填空题(共10题，共48分)
1.地球出现了（      ）、（      ）、（      ）等问题。
2.尊重他人不单表现在（      ）上，更应该落实在（      ）上。与人交往时，（      ），（      ），（      ）他人意见，（      ）他人需要……都是尊重他人的体现。
3.中国广泛参加各种（      ），积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织，金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着（      ）的方向发展。
4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（      ）等方面。
5.（      ）和（      ）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（      ）斗争中，学会了（      ）、（      ）和发展农业。
6.我们都进行过（      ），都有一定的（      ）能力。
7.（      ）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。
8.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（      ）。
9.地球孕育了人类，提供了人类生存的（      ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（      ）和谐相处。
10.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.善于反思的人，一定能取得成功。（   ）
2.这幅图是世界贸易组织标志。 （   ）

3.中国通过发展促进和平，打造人类命运共同体。（   ）
4.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（   ）
5.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。（   ）
6.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。（   ）
7.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（   ）
8.金字塔是古印度文明的象征。（   ）
9.老师教的东西去反思是否掌握了。（   ）
10.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（   ）
四.连线题(共2题，共16分)
1.连一连。
凯利舞           夏威夷
草裙舞和花环       拉丁美洲
探戈和伦巴         中国
孔雀舞           苏格兰
东南亚国际联盟      世界性国际组织
世界卫生组织       区城性国际组织

2.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共3题，共18分)
1.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
2.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？
3.战争的危害？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共14分)
1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？
材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。
从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与汗水。
他们是点亮希望的燃灯人，是扎根大地的实干家，是心怀大我的爱国者，是这个时代最闪亮的“星”。5月30日是全国科技工作者日，让我们一起致敬这些为祖国科技事业不懈奋斗的民族脊梁。
从2003年抗击“非典”，到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山用一张“无座”车票挤上开往武汉的“逆行”列车。在这场疫情防控阻击战中，他冲锋在前，争分夺少与病魔较量，守护人民生命安全。他连日奔走，传递战“疫”必胜的信心，人们对他的情感已深深沉淀到这四个字中：“国士无双”。
他们伟岸的身影，驾驭着中国科技巨轮，踏浪而行，驶向伟大复兴的彼岸。
（1）读了这段资料，你认为钟南山爷爷身上的哪些精神值得你学习？（请写出两点）
（2）你的梦想是什么？为了实现梦想，你做了哪些努力
八.综合题(共1题，共12分)
1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
7.A
8.C
9.D
10.B
二.填空题
1.资源短缺；环境污染；生态破坏
2.话语；行动；谦虚；有礼；重视；关注
3.国际组织；公正合理
4.自我接纳
5.幼发拉底河；底格里斯河；洪水；修堤坝；引渠灌溉
6.反思；反思
7.反思
8.地球
9.自然环境；自然环境
10.自律，不能这么丢三落四。
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下：

2.
五.简答题
1.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。
2.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。
（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。
3.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。
2.（1）勇往直前、奋不顾身、不惧危险、热爱国家；
（2）我的梦想是当一名科学家，因此我每天都努力学习知识，而且每周放假我都会去科技馆。
八.综合题
1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。