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2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(满分必刷).docx

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资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.(   )不是上小学之后在班级里的成长足迹。 A.我们一家人去旅游     B.我们成为少先队员 C.学校组织看菊展合影     D.运动会获得优秀团体奖 2.我们想获得更多的朋友,就应该(   )。 A.善于发现别人的优点 B.欺负别人 C.多打小报告 3.以下做法违反班规的有(   )。 A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和(   )的精神。 A.努力拼搏 B.坚持不懈 C.不言放弃 5.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(   )。 A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的 B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分 C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围 D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见 6.关于班规制定你觉得不合适的一项是(   )。 A.老师说了算 B.要有班规修订办法 C.要有纠正违反班规行为的办法 二.填空题(共6题,共28分) 1.同学之间相互 (      ),说话(      ),不(      )。 2.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(      )。 3.班规的制定不是一件(      )的事情,我们必须掌握班规制定的(      )和(      )。 4.家庭中的每个人都是不可(      )的。家人之间的相互(      )、(      )、(      )都是家庭成员对家庭的贡献。 5.没有(      ),不成方圆。 6.(      )是班级共同生活的规则,我们既是它的(      )者,也是它的守护者。 三.判断题(共6题,共12分) 1.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。   (   ) 2.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(    ) 3.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。  (   ) 4.和其他班的同学合作,共同完成学校的宣传栏设计。    (   ) 5.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。  (   ) 6.妈妈说家里的事不用我操心,专心学习、提高成绩最重要。   (   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.连线题。 家庭幸福的秘诀                    一整天都在开车,很辛苦 家务小妙招                        家人之间的相互关心和陪伴 你做过的家务                      拖地、整理衣物 老师很辛苦                        顺着地砖的纹路扫地 妈妈是公交车驾驶员                为了教我们知识,从早忙到晚 五.填表题(共1题,共8分) 1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。 你对父母想说的话: 六.简答题(共5题,共30分) 1.你生活在这样的班集体中,会有一种什么感受? 2.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。 3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗? 4.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的? 5.应当怎样制订班规呢? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.为什么班级竞争要使用正当的方式? 八.材料题(共1题,共12分) 1.生活在线。                        《为他人喝彩》     我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”     由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢? 2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢? 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢? 九.综合题(共2题,共15分) 1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议) 2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。 (1)如果早上我能按时起床,父母就可以(      )。 (2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(      )。 (3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(      )。 (4)如果我会(      ),父母就可以(      )。 (5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(      )的人! 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 二.填空题 1.尊重;文明;打架 2.不去郊游,在家陪爸爸 3.简单;程序;方法 4.缺少;陪伴;关心;支持 5.规矩 6.班规;制定 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 四.连线题 1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴;家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地;你做过的家务---拖地、整理衣物;老师很辛苦---为了教我们知识,从早忙到晚;妈妈是公交车驾驶员---一整天都在开车 五.填表题 1.如下: 爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。 六.简答题 1.健康愉快、温暖和谐、快乐幸福(意思对即可) 2.①早上能按时起床;②会自己洗衣服,整理房间;③放学后又快又好地把作业写完。 3.同学之间能够团结一致,相互学习,相互帮助。 4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。在生活中,不论输赢,只要别人在竞争中付出了努力,我就会为别人喝彩。 5.①我们必须掌握制订班规的程序和方法;②班规的内容不能事无巨细,面面俱到;③针对班级中存在的问题,提出班规的内容;④每条班规都应由大家表决通过;⑤要有纠正违反班规行为的办法;⑥要有班规修订办法。 七.辨析题 1.班级之间的竞争也是有规则的,如果使用了不正当的方式,那就是对其他班级不公平,即便赢了也是不光彩的。 八.材料题 1.略 九.综合题 1.(答案不唯一) 让我们把“为他班喝彩”的倡议落实到每一次班级间的活动中吧! 运动会上,我们会…… 合唱比赛中,我们会…… 读书节里,我们会…… 2.少为我上学迟到而担心;减轻很多负担,轻松很多;拥有很多自己的时间,把生活过得更好;健健康康的成长;安心的工作,它们也可以健健康康的;少给父母添麻烦。
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