五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷往年题考.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在家庭生活中不可取的做法是（    ）。
A.勇于承担家庭责任
B.同商议，共承担
C.爸爸是一家之主，他说了算
2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（   ）
A.话不投机半句多，生气不交流
B.河东狮吼，有理就要声高
C.将心比心，站在家长角度想问题
3.下列做法不能给予家人精神安慰的是（   ）。
A.沉迷游戏
B.练就本领
C.掌握知识
D.自立自强
4.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（   ）。
A.尊老爱幼
B.勤俭持家
C.铺张浪费
D.邻里团结
5.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（   ）。
A.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心
B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉
C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了
6.每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（    ）。
A.是家长的责任，与我们无关
B.父母和子女相互沟通和理解
二.填空题(共6题，共20分)
1.家庭生活难免会发生一些变化，这时更需要家庭成员之间互相（      ）、（      ）、支持，以尽快（      ）这些变化。
2.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（      ）最为重要。
3.家风是一个家庭或家族（      ）的风尚，是长期（      ）中不断形成的家庭文化。
4.你家的家风是（      ）。
5.优秀的家风体现在我们的（      ）中，了解家风、学习家风，才能更好的（      ）家风。
6.家风是一个家庭或家庭世代相传的（      ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（   ）
2.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（   ）
3.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（    ）
4.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（   ）
5.家风不是家庭文化，是一个国家文化。（   ）
6.我们与别人有不同的看法时，要坚持自己的观点，不需要考虑他人的建议。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共38分)
1.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？
2.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？
3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？
4.我们主动与家人沟通的方式有哪些？
5.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？
判断：（                 ）理由：（                   ）
七.材料题(共1题，共8分)
1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”
（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）
（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）
八.综合题(共2题，共16分)
1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”
（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？
（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.体谅；帮助；适应
2.相互沟通和理解
3.世代相传；生活实践
4.尊老爱幼
5.行为规范；传承
6.风尚
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。
2.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。
3.（1）示例：期末考试结束了，终于可以放松了!我想去朋友家玩一会儿，他们就是不同意，还说一个人出去不安全。
妈妈连我穿什么衣服也要管，这件不合适，那件太新潮，总之就是校服最好。
学校开展演讲比赛，我想讲自己在种花生过程中的小发现，可爸爸却说话题太小，让我说说周末去敬老院为老年人读书的事情。这事虽然有意义，但我还是想说说自己的发现。
（2）当时我感觉到很烦恼，这些事情我有自己的想法，希望自己能做决定，可是家人总是干涉我。
（3）在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。
在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。
正是由于这种矛盾，原本和谐亲密的关系会变得有些紧张。
4.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。
5.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。
六.辨析题
1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。
七.材料题
1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；
（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。
八.综合题
1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。
（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。
②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。
2.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。