资源描述
2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大米的生产过程是( )。
A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米
B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
C.田间管理——插秧——收割——碾米
D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米
2.关于“春联”的表述,下列说法不正确的是( )。
A.“春联”是我国书法艺术的体现
B.“春联”被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少
C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它
3.下列属于正确想法的是( )。
A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门
B.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系
C.资源是有限的,我们应该节约
4.家乡的发展属于我们想要的是( )。
A.河流被污染了
B.道路硬化,出行方便了
C.农田被用来盖房了
5.( )属于农业。
A.牛
B.牛皮包
C.方便面
6.下列关于网购的说法,错误的是( )。
A.要货比三家
B.要参考顾客评价
C.多买“秒杀”商品
D.既快又便捷
7.爷爷上学时的教室是( )。
A. B. C.
8.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。
面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元
A.八宝粥香肠饮料
B.矿泉水面包苹果
C.饮料面包橘子
9.下列做法中,属于真正友谊的是( )。
A.帮助朋友搬桌子
B.朋友借自己的作业抄
C.考试时,朋友给自己传答案
D.帮助朋友去打架
10.下面哪个购物行为更文明( )。
A.轻拿轻放
B.随意拆包装
C.买水果,用手乱捏
二.填空题(共10题,共34分)
1.在清明时节扫墓( )、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗,这个时节,我们小学生经常一起开展悼念( )的活动。
2.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请( )、( )、( )等人来协助解决。
3.农业是我们的( ),我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。
4.很多( )行为是我们错误的想法导致的。
5.不同的风俗体现了不同的( ),都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的( )。
6.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断( ),目的它给人们提供更加( )的生活。
7.( )行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。
8.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动,为我们生活提供了不同的( ),才使这个社会有序地运转起来。
9.随着社会的进步和人们生活需求的提高,( )的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的( )。
10.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业( )的服务,尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“( )”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.农民属于劳动者的一种。( )
2.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。( )
3.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。( )
4.指出我毛病的人,我一定不把他当朋友看。( )
5.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )
6.我们要学会选择,选择自己最喜欢又最需要的买回家。( )
7.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。( )
8.当同学犯错时,应该当全班同学的面指责他,马上改正。( )
9.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。( )
10.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势,迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
北京 木卡姆艺术
安徽 休宁刺绣
新疆 维吾尔京韵大鼓
江苏 滚灯
浙江 皮影
陕西 得胜鼓
五.填表题(共2题,共24分)
1.填表题。
2.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?
2.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)
3.你知道哪些劳动者在为我们生活服务?
4.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?
5.农业有什么作用?
七.辨析题(共2题,共8分)
1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?
2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?” 曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。
(1)这个故事告诉我们什么道理?
(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。
九.综合题(共1题,共9分)
1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。
他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。
问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.A
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.祭祖;革命先烈
2.同学;老师;父母
3.衣食之源
4.浪费
5.文化;情感
6.发展和变化;舒适和方便
7.浪费
8.服务
9.工业产品;生活
10.劳动者;劳动者
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.唢呐技艺;开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝;香包制作技艺;挂在门庭或送给亲友表示祥和平安;“二人转”;丰富老百姓业余生活
2.钟南山;医生;最美逆行者;父母;个体人员;最美守候者
六.简答题
1.(1)以前农村只能烧柴做饭,而现在农村安上了沼气,还有天然气,不但节约了人力,还非常环保;
(2)以前人们用地窖、冰块保存食物,现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。
(3)以前人们住的都是草房子或土房子,现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼,再也不怕风吹日晒了……
(4)以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息,现在用智能手机、微信等传递信息,不仅有声音,还有视频,方便多了。
2.用的:电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等;
穿的:毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。
3.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
4.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。
5.农业是我们衣食住行用的主要来源,它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活基本问题。
七.辨析题
1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。
2.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。
八.材料题
1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。
(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。
九.综合题
1.我会给被欺负的同学提出以下建议:
①要认识到害怕报复的想法是错误的。
②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。
③可以找自己的家长帮助解决求助。
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