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2022四年级上册道德与法治 期中测试卷带答案(新).docx

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资源描述
2022四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.你觉得以下哪种做法正确?(   ) A.妈妈,帮我叠被子吧。 B.爸爸,快帮我擦擦桌子。 C.奶奶,我帮您洗碗。 2.哪些是自己能做的家务(   )。 A.吃饭时自己盛饭 B.登高取物品 C.拔掉电饭锅的电源 D.用天然气炒菜 3.下面不是我为班级出的“金点子”的是(   )。 A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架 C.课间做好保洁 D.组织好小组合作 4.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(   )。 A.丽丽周末经常看电视放好大声音 B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了 C.小梅学会了洗自己的衣服 D.小军在放学路上与同学发生争执 5.下列不属于班级优点的是(   )。 A.团结友爱     B.只重视学习成绩而不管其他 C.富有集体荣誉感     D.卫生整洁 6.下列属于班级优点的是(   )。 ①班长说什么就是什么,同学们不能反驳 ②班级制度赏罚分明 ③同学之间无私相助   ④大家都不想参加学校组织的活动 A.①②③      B.①②③④     C.②③     D.①② 7.班级之间的合作有什么意义?一些中国谚语给了我们启示,比如(   )。 A.独木不成林 B.疾风知劲草,板荡识诚臣 C.温故而知新 8.下面不是课外活动的是(   )。 A.语文课     B.课外劳动     C.运动会     D.植树活动 9.(   )是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。 A.教室 B.银行 C.超市 D.家 10.每个班都有自己的不足,我们一起来发现(   )。 A.进出校门有礼貌 B.自主学习会合作 C.用餐挑食不文明 D.室内室外不追跑 二.填空题(共10题,共44分) 1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互(      )、相互(      ),都是家庭成员对家庭的贡献。 2.有了为家庭(      )的精神,我们就会处处为(      )着想,主动做(      )的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。 3.我们班有男生(      )人,女生(      )人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。 4.真正懂得为他人(      ) 的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 5.(      ),不成方圆。班规是班级(      )的准则。有了班规,我们的课堂学习(      ) ,课间活动(      )。 6.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(      )为班级(      )。 7.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(      )。 8.我们要正确对待班级间的(     )。 9.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(      )和(      )。 10.任何人都不是(      )就能把家务做好的。只要我们愿意(      ),乐于(      ),一定能成为“(      )”! 三.判断题(共10题,共20分) 1.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(   ) 2.我们应该努力理解父母的辛劳。     (   ) 3.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(   ) 4.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。(   ) 5.校有校纪,班有班规。   (   ) 6.我的妈妈虽然不出去工作,但是在家要照顾弟弟并承担很多家务,所以很辛苦。(   ) 7.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。   (   ) 8.做完作业,我会自觉整理书桌。   (   ) 9.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。(   ) 10.班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.我明白其中的道理! 一屋不扫                       孩子 坚持做家务的名言               家 学做家务的方法                 动嘴问,动手做 维系家庭关系的纽带             何以扫天下 一个温馨的避风港湾             万事来从贵有恒 五.填表题(共1题,共8分) 1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。 你对父母想说的话: 六.简答题(共5题,共30分) 1.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。 2.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。 3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。 4.班规对于我们班集体有哪些作用? 5.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。 七.辨析题(共1题,共8分) 1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对? 八.材料题(共1题,共5分) 1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情? 九.综合题(共2题,共18分) 1.完成下面的“家务能手卡” ,在家务学习交流会上向大家介绍一下。 家务能手卡: 我学会的家务活是(      )。 我是跟(      )学会的。 我知道的家务小妙招(1个):(      )。 我的学习体会是(      )。 2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。 我的设计:   解说词: 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.C 二.填空题 1.关心;支持 2.负责;家庭;力所能及 3.答案不唯一 4.喝彩 5.没有规矩;共同生活;活跃;有序活泼、安全 6.智慧;献计献策 7.不同的 8.竞争 9.程序;方法 10.天生;尝试;学习;家务小能手  三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.如下: 爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。 六.简答题 1.(1)爸妈一日三餐都为我准备可口的饭菜;(2)每天都准备好干净的衣物放在枕边;(3)我学习的时候,爸妈从不看电视,也不大声说话,都是在客厅看书读报;(4)我稍有一点不舒服,爸妈都非常的担心,及时给我吃药预防。 2.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。 3.示例:每天坚持帮助妈妈拖地;每天回到家里第一时间完成作业,再去休闲。 4.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 5.针对我们班学习成绩不好的问题,我们提出了成立学习互助小组的方法,让学习成绩好的主动帮助学习成绩不好的,现在同学们的学习成绩已经有了一定的提升。 七.辨析题 1.不对,妈妈应该及时报告社区或者医院,进行报备,然后进行检测,不能随便吃药。 八.材料题 1.霍顿的这种行为是不对的,是不尊重比赛规则,不尊重对手的表现。 九.综合题 1.做饭;妈妈;用食盐能清洗少量的油污;做家务能提升自己的本领 2.我的设计: 解说词:此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色,表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手,说明我们的团结一致,金黄色代表自信,积极向上;蓝色代表着纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢;紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下,告诫我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。
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