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强化学校管理规范教师行为活动总结报告
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“办人民满意学校、做合格人民教师”为宗旨，促进教育和谐、健康、协调发展。我校进行了本次活动2010年10月20日，学校全体教职员工在本校召开了动员大会。
　　会上要求重点解决以下突出问题
　　1、政令不畅。 2、律己不严。 3、怕矛盾不敢碰硬。 4、不安心本职工作。 5、不遵守工作纪律。 6、体罚和变相体罚学生。 7、不讲奉献争待遇。 8、不讲政治乱发议论，越级上访乱告状。9、不能正确处理个人与集体利益的关系。 10、工作不敬业。 11、以教谋私。
　　通过开动员会，大家提高了认识 ，统一了行动，为这次活动取得良好的效果奠定了基础。
　　接着联系学校实际，制定了活动方案。这样，我们的工作有了具体可行的程序，接下来我们采用集中学习、自学、讨论等形式开展了学习。学习了鲁教体【2010】163号文、教育系统十条禁令、教师职业道德、教学常规等内容。
　　最后每个人都认识写出了学习阶段的小结，深化了学习效果。
　　在查摆问题阶段（10月29日至11月15日）我校教师首先进行自查，然后进行互查，不走形式，真正提出了许多个人需要改进的问题。并互相帮助剖析原因，找出解决的办法进行整改。在整改中个人和学校都有了喜人的进步，主要成绩如下：
　　１、每个人精神面貌都有了可喜的变化，工作态度更负责。
　　２、教师教学方法或多或少有了新的进步。
　　３、学校加强了校务和财务公开。
　　４、师生关系更加和谐，领导和同志之间关系近了。
　　５、群众和干部对学校工作态度变好了，心拉近了。
　　６、学校工作开展更顺利了。