自我评价.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势

Ｗ　劣势

自己能学习到很多教育知识
在一个学校里，由于电脑设备有限，不能同事学习。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
可以聆听专家的讲课
教学设备有限，有些教学资源不能共享

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
多学习专家们的精彩讲座，并运用到实际教学中。
通过多渠道应用电脑设备，多学习教育教学知识。
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
通过观看专家的讲座，丰富自己的教育教学知识。
通过多渠道应用教学设备，增加知识。