六年级下册道德与法治 《期末测试卷》a4版可打印.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列发电方式与其他三项不同的是（   ）。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
2.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、（    ）、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.结成军事同盟
B.促进全球发展
3.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（    ）。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
4.下列不属于新能源的是（    ）。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
5.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明 (    )。
A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色 
B.举止端庄是我们要培养的良好行为 
C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融
6.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（    ）。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式
7.国际和平日是（    ）。
A.8月15日
B.9月2日
C.9月21日
8.下列属于环境污染的是（   ）。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
9.下列（   ）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A.法律面前人人平等
B.7岁入学
C.国家尊重和保障人权
D.人格尊严不受侵犯
10.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（   ）。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你
二.填空题(共10题，共56分)
1.（      ）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（      ）、有（      ）的。
2.人类在生产、生活中（      ）的行为也会诱发或加重（      ）。
3.“各美其美，（      ），美美与共，（      ）。”
4.（      ）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。
5.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（      ），有低洼的（      ），有宽广的（      ），有低平的（      ）。
6.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（      ）的发展。
7.每个人都有自己的（      ）和（      ），只有自己尊重自己，才能获得别的（      ）。
8.近年来，我国大力实施（      ）战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、（      ）、（      ）、大飞机等重大科技成果相继问世。其中（      ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
9.我们在认同自己文化的同时，应以（      ）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（      ），共同促进世界文化的繁荣。
10.（      ），（      ），（      ），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（      ），更是一种（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（   ）
2.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（   ）
3.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（   ）
4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（   ）
5.只要进行反思，就能取得进步。（   ）
6.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。（   ）
7.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。（   ）
8.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（   ）
9.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（   ）
10.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（   ）
四.连线题(共2题，共13分)
1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日        中国植树节
4月22日       世界湿地日
6月5日        世界地球日
3月12日       世界环境日
2.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）

二十国集团 国际奥林匹克委员会 联合国  东南亚国际联 世界贸易组织
五.简答题(共3题，共15分)
1.请你说说对“君子和而不同”的理解。
2.什么是联合国？
3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题(共2题，共20分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。
阅读材料，简要回答问题：
（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
（2）我们应该如何正确对待别人的过失？
（3）学会宽容有何重要意义？
2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
八.综合题(共1题，共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
2.经考古发现，在（   ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲      B.乙      C.丙      D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是（   ）的文明成就。
A.①      B.②      C.③      D.④
4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（   ）。
A.东非高原     B.撒哈拉沙漠      C.亚马孙平原      D.喜马拉雅山脉
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.宽容；限度；原则
2.不合理；自然灾害
3.美人之美；天下大同
4.尊重他人
5.高山；盆地；高原；平原
6.能力
7.尊严；价值；尊重
8.创新驱动发展；悟空；墨子；“天眼”
9.包容、开放；和平相处
10.各美其美；美人之美；美美与共；美德；智慧
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
2.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
3.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。
（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。
2.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
八.综合题
1.1.D  2.B  3.B  4.A  5.A