六年级下册道德与法治 期末检测卷（全优）.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下会对水资源造成污染的是（    ）。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
2.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（    ）。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
3.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（    ）方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
4.殷墟距今已经有（    ）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
5.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（   ）。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④      B.①②④     C.①③④     D.①②③
6.我国“杂交水稻之父”是（   ）。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
7.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括（    ）。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.拒绝别人的批评
8.（    ）年，联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.1978
B.1972
C.1971
D.1976
9.下列说法正确的是（    ）。
A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识
B.宽容就是一切都能忍让
C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远
10.下列有关反思说法不正确的一项是 (   )。
A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来 
B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的 
C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现
二.填空题(共10题，共36分)
1.在交相辉映的早期文明中，只有（      ）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（      ）。
2.学会（      ），尊重他人的（      ），是宽容的必修课。
3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（      ）等方面。
4.近百年来，随着（      ）的增长和人类（      ）的增加，地球越来越不堪重负。
5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（      ）的必修课。
6.人类对大自然的伤害最终会伤及（      ），这是无法抗拒的规律。
7.世界上还有许多令人叹为观止的（      ），这些（      ）是世界人民的骄傲，更是（      ）的瑰宝。
8.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、（      ）、火箭军和战略支援部队组成。
9.尊重自己，并不意味着拒绝（      ）。
10.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（   ）对自身健康成长（   ）经验或教训。掌握（   ），能达到（   ）的效果。
三.判断题(共10题，共20分)
1.人与自然是生命共同体。（   ）
2.中国不是联合国安理会五个常任理事国之一。 （   ）
3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（   ）
4.反思是自我完善的一种方式。（   ）
5.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（   ）
6.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（   ）
7.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（   ）
8.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（   ）
9.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（   ）
10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（   ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线题。
哥白尼           研制飞机
瓦特            登上月球
莱特兄弟        日心说
阿姆斯特朗       蒸汽机
2.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼   率船队七次下西洋
郑和   提出“日心说”
达尔文   提出了“进化论”
爱迪生   成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共3题，共16分)
1.宽容的作用有哪些？
2.说一说宽容对我们的生活有什么影响？
3.结合实际，谈谈你对宽容的理解。
六.辨析题(共1题，共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题(共2题，共16分)
1.情景再现
一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
八.综合题(共1题，共8分)
1.据图回答问题。

（1）如图是国际（      ）委员会的标志，五个套接的圆环代表（      ）的团结、全世界运动员的会聚。
（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（      ）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（      ）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
（3）如图是（      ）国家联盟的标志，此联盟由（      ）个国家组成。
（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（      ）组织之一，被称为“（      ）”。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
7.D
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.中华文明；重要源泉
2.和谐相处；不同
3.自我接纳
4.人口；需求
5.宽容
6.人类自身
7.文化遗产；文化遗产；人类文明
8.空军
9.批评
10.借鉴；有益的；反思的时机；事半功倍
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较：同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.（1）宽容。
（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。
（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
2.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
八.综合题
1.奥林匹克；五大洲；橄榄枝；世界和平；东南亚；十；经济；经济联合国