2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.一个尊重自己的人（   ）。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
2.以下说法不正确的是（   ）。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能赢得尊重
3.中东是战争和冲突频发的地区，我国采取的做法是（   ）。
A.不管不问
B.派兵进入该地区
C.设立中东问题特使劝和促谈
D.剿灭各方军队
4.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（   ）。
①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同
②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面
A.①③     B.①②     C.②③
5.减少秸秆焚烧，是为了减少（    ）。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
6.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（    ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
7.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（    ）。
A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
8.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（   ）。
A.包容是有错不纠正
B.包容是大人原谅孩子
C.包容会让自己上当
D.包容就是要心胸宽广
9.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（   ）。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
10.一直延续至今的文明是（    ）。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
二.填空题(共10题，共70分)
1.中国始终是世界和平的（      ）、国际秩序的（      ）。
2.联合国是当代最具有（      ）、（      ）和权威性的政府间国际组织。现任联合国秘书长是（      ）。
3.早期文明区域创造的灿烂文化还有（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
4.尊重他人要能够维护他人（      ），推己及人，让别人觉得（      ）。
5.为保护环境和资源，人们大力发展（      ）实现（      ）发展、我国还将（      ）列为一项基本国策。
6.尊重他人不单表现在（      ）上，更应该落实在（      ）上。与人交往时，（      ），（      ），（      ）他人意见，（      ）他人需要……都是尊重他人的体现。
7.人们要善用（      ），让（      ）更好地为人类造福。
8.（      ）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。
9.联合国安全理事会由（      ）个常任理事国和（      ）个非常任理事国组成，常任理事国包括（      ）国、（      ）国、（      ）、（      ）国、（      ）国。非常任理事国由（      ）选出，任期（      ）年。
10.明朝，陶成道制作了人类历史上第一架（      ），并尝试飞行。1970年，我国第一颗人造地球卫星“（      ）”成功发射。
三.判断题(共10题，共20分)
1.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（   ）
2.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（   ）
3.科技是一把“双刃剑”，有时也会给人类带来负面影响。（   ）
4.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（   ）
5.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（   ）
6.保护环境是我国的一项基本国策。（   ）
7.人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（   ）
8.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（   ）
9.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（   ）
10.水不能循环利用。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护         ①尊重自己
B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑         ②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误             ③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足            ④过度维护自己
五.填表题(共1题，共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。下面是一些素材，请你谈谈你的启发。

六.简答题(共5题，共26分)
1.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（      ）。
2.适度维护自己的要求是什么？
3.尊重他人的表现是什么？
4.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
5.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
八.材料题(共3题，共32分)
1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
2.阅读下面的新闻
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
3.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
九.综合题(共2题，共14分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
2.经考古发现，在（   ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲      B.乙      C.丙      D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是（   ）的文明成就。
A.①      B.②      C.③      D.④
4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（   ）。
A.东非高原     B.撒哈拉沙漠      C.亚马孙平原      D.喜马拉雅山脉
2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:
竞选班长失败了，我很难过，也从中（   ）。
五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（   ）。
去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（   ）。
上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（   ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C 
4.A
5.A

6.C
7.A
8.D
9.B
10.C
二.填空题
1.建设者；维护者
2.普遍性；代表性；潘基文
3.医学；数学；建筑学；文学；艺术
4.自尊心；舒服
5.循环经济；可持续发展；环境保护
6.话语；行动；谦虚；有礼；重视；关注
7.科技；科技
8.爱迪生
9.五；十；中；美；俄罗斯；英；法；联合国大会；两
10.火箭飞行器；东方红一号
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益友，乐交诤友，不交损友。
六.简答题
1.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！
2.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。
（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
3.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。
4.（1）需要科学家们自己能够道德自律。
（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
5.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。
七.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
八.材料题
1.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
（3）能。
2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
3.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
九.综合题
1.1.D  2.B  3.B  4.A  5.A
2.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）