第1课时可能性（一）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,第,1,课时 可能性（一）,4,可能性,R,五年级上册,获取更多课件资源可加,QQ:,213582480,探究点,点击播放例题,1,动画,事件发生的可能性,思考：,为什么三种情况都有可能？,点击播放例题,2,动画,思考：,为什么不可能是跳舞？,说说你是怎样想的？,点击播放例题,3,动画,最后只有一张了。,小雪会抽到什么？,事件发生的确定性和不确定性,:,在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性，确定的事件用,“,一定,”,或,“,不可能,”,来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性，不确定的事件用,“,可能,”,来描述事件的结果。,归纳总结：,1.,做一做。,1,号,2,号,从图中你都知道了什么？,1,号盒子里全是红棋子。,2,号盒子里有绿、红、黄、,蓝四种颜色的棋子。,（选题源于教材,P45,做一做）,1,号,2,号,哪个盒子里肯定能摸出红棋子,?,1,号盒子。,哪个盒子里不可能摸出绿棋子,?,1,号盒子。,1.,做一做。,1,号,2,号,哪个盒子里可能摸出绿棋子,?,2,号盒子。,在,2,号盒子里可能摸出什么颜色的棋子,?,绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出,。,我们先来摸一摸吧！,1.,做一做。,1.,说一说指针可能停在哪种颜色上。,可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。,（选题源于教材,P47,第,1,题,）,3.,从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。,一定摸到黄球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,不可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以,这个盒子里全是黄色的球，所以,（选题源于教材,P47,第,3,题,）,4.,按要求涂一涂。,摸出的一定是 。,摸出的不可能是 。,摸出的可能是 。,（选题源于教材,P47,练习十一第,4,题,）,略。,事件发生的可能性：,1.,用,“,一定,”“,可能,”“,不可能,”,来进行描述，其,中,“,一定,”“,不可能,”,是能够完全确定的情况,下做,出的判断，而,“,可能,”,是在不能确定的情况,下做,出的判断。,2.,在描述事件发生的可能性时，要先全面分析，再,描述。,1,一定发生的打“”，不可能发生的打“,”,，可能发生的画“”。,”,。,2,火眼金睛判对错。,(,对的打“”，错的打“,”),(1),只要是晚上，就一定能看到星星。,(,),(2),有的人能长生不老。,(,),(3),昨天刮风，今天刮风，明天一定还会刮风。,(,),(4),冬天山东省可能下雪。,(,),(5),青蛙会游泳。,(,),(6),李刚买了一张彩票，他说：“我一定会中奖。”,(,),(7),月亮会掉进井里。,(,),3,认真选一选。,(,将正确答案的字母填在括号里,),(1)13,个人中，,(,),有两个人在同一个月出生。,A,一定,B,可能,C,不可能,(2),一个苹果,(,),重,80,千克。,A,一定,B,可能,C,不可能,(3),妈妈的身高,(,),比女儿高。,A,一定,B,可能,C,不可能,A,C,B,作 业,请完成教材第,47,页练习十一第,2,题,。,补充作业,请完成,典中点,的“应用提升练”和,“思维拓展练”,习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,