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,*,5,玲玲画,第1页,你喜欢画画吗?假如你画不小心弄脏了,你会怎么办呢?,第2页,1.,听课文朗诵,标出自然段序号。,我会读课文,第3页,ln,xin,b,cu,玲,详,zn,ln,叭,脏,催,懒,zo,糟,肯,kn,f,pn,bo,jin,幅,评,ln,j,报,另,奖,及,bn,并,候,hu,我会认,你用什么好方法记住这些生字呢?,第4页,玲玲 端详 一幅,评奖 催促 叭一声,脏乱 报纸 另外 及时懒虫 而且 糟糕 必定,读一读,第5页,糟,懒,及,肯,评,详,催,并,玲,幅,叭,另,脏,奖,报,第6页,2.,同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。,我会读课文,第7页,玲玲,明天要去参加评奖,一不小心被,。在,帮助下,玲玲在原本脏地方,。,画了一只小花狗,画,弄脏了,父亲,填一填,第8页,自读课文,找出课文中描写玲玲,心情,发生改变语句,用“,”画出来。,学习课文,第9页,玲玲得意地端详着自己画,我家一角,。这幅画明天就要参加评奖了。,得意,玲玲心情怎样呢?,第10页,“,玲玲,时间不早了,快去睡吧!,”父亲又在催她了。,“,好,我把画笔收拾一下就去睡。,”,我们分角色读一读吧!该用什么样语气呢?,催促,关心,得意,高兴,第11页,“,玲玲,时间不早了,快去睡吧!”父亲又在催她了。,“好,我把画笔收拾一下就去睡。”,“,又,”字说明父亲不是第一次催玲玲了,也说明玲玲画这幅画花了很长时间。,你从“又”字里读出什么了?,第12页,就在这时候,水彩笔叭一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲难过地哭了起来。,难过,玲玲心情发生什么改变了?为何呢?,第13页,怎么了,玲玲?,我画弄脏了,另画一张也来不及了。,别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?,读,5-7,自然段,分角色演一演。注意语气哦!,第14页,画什么好呢?,帮玲玲想一想,画什么好呢?为何?,第15页,玲玲想了想,拿起笔,在弄脏地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更加好了。玲玲满意地笑了。,满意,玲玲画什么了?心情发生什么改变了呢?,第16页,这两幅画,你更喜欢哪一幅?为何?,第17页,父亲看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象那么糟。只要肯动脑筋,,坏事,也能变成,好事,。”,“,坏事,”指是什么?“,好事,”呢?,坏事:,水彩笔掉到了纸上,把画弄脏了。,好事:,整张画看上去更加好了。,第18页,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。,你找到把“坏事”变“好事”诀窍了吗?,要动脑筋,学会思索。,第19页,试着用上“,得意,”“,难过,”“,满意,”这,3,个词语,讲讲这个故事。,第20页,和同学说一说:,这么事我也遇到过,有一次,我不小心把笔筒掉在了地上,摔破了一条缝。我,难过,地哭了。我把这事儿告诉了妈妈,妈妈让我自己想方法装饰一下,让笔筒重新变漂亮!我仔细想了想,用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙地方,笔筒就真大变样了,我,开心,极了。,第21页,你知道碰到这么事儿该怎么做吗?,下课时候,新买衣服不小心被钉子钩破了。,你能够,第22页,要学会思索,不要一碰到困难就向他人伸手。,爱因斯坦,一个能思索人,才是一个力量无边人。,巴尔扎克,世上无难事,只怕有心人。,第23页,学了这课,你明白了什么道理呢?,第24页,画,hu,组词:,画,画 图画,造句:,明明非常喜欢画画。,我会写,第25页,幅,f,组词:,一幅画 一幅,造句:,我画了一幅画准备参加比赛。,第26页,评,pn,组词:,评选 评语,造句:,他被评选为“三好学生”。,第27页,奖,jin,组词:,奖状 发奖,造句:,老师发给冬冬一张奖状。,第28页,候,hu,组词:,时候 气候,造句:,小时候,我们很高兴。,第29页,报,bo,组词:,报纸 报名,造句:,父亲天天都要看报纸。,第30页,另,ln,组词:,另外 另一个,造句:,他说是另外一件事。,第31页,及,j,组词:,来不及 及时,造句:,火车要开了,再不走就来不及了。,第32页,拿,n,组词:,拿起 拿手,造句:,他拿起铅笔写作业。,第33页,并,bn,组词:,并排 而且,造句:,我们并排向前走。,第34页,
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