1、5,玲玲画,第1页,你喜欢画画吗？假如你画不小心弄脏了，你会怎么办呢？,第2页,1.,听课文朗诵，标出自然段序号。,我会读课文,第3页,ln,xin,b,cu,玲,详,zn,ln,叭,脏,催,懒,zo,糟,肯,kn,f,pn,bo,jin,幅,评,ln,j,报,另,奖,及,bn,并,候,hu,我会认,你用什么好方法记住这些生字呢？,第4页,玲玲 端详 一幅,评奖 催促 叭一声,脏乱 报纸 另外 及时懒虫 而且 糟糕 必定,读一读,第5页,糟,懒,及,肯,评,详,催,并,玲,幅,叭,另,脏,奖,报,第6页,2.,同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。,我会读课文,
2、第7页,玲玲,明天要去参加评奖，一不小心被,。在,帮助下，玲玲在原本脏地方,。,画了一只小花狗,画,弄脏了,父亲,填一填,第8页,自读课文，找出课文中描写玲玲,心情,发生改变语句，用“,”画出来。,学习课文,第9页,玲玲得意地端详着自己画,我家一角,。这幅画明天就要参加评奖了。,得意,玲玲心情怎样呢？,第10页,“,玲玲，时间不早了，快去睡吧！,”父亲又在催她了。,“,好，我把画笔收拾一下就去睡。,”,我们分角色读一读吧！该用什么样语气呢？,催促,关心,得意,高兴,第11页,“,玲玲，时间不早了，快去睡吧！”父亲又在催她了。,“好，我把画笔收拾一下就去睡。”,“,又,”字说明父亲不是第一次催玲
3、玲了，也说明玲玲画这幅画花了很长时间。,你从“又”字里读出什么了？,第12页,就在这时候，水彩笔叭一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲难过地哭了起来。,难过,玲玲心情发生什么改变了？为何呢？,第13页,怎么了，玲玲？,我画弄脏了，另画一张也来不及了。,别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？,读,5-7,自然段，分角色演一演。注意语气哦！,第14页,画什么好呢？,帮玲玲想一想，画什么好呢？为何？,第15页,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更加好了。玲玲满意地笑了。,满意,玲玲画什么了？心情发生什么改变了呢？,第16页,这两幅画，你更喜
4、欢哪一幅？为何？,第17页,父亲看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象那么糟。只要肯动脑筋，,坏事,也能变成,好事,。”,“,坏事,”指是什么？“,好事,”呢？,坏事：,水彩笔掉到了纸上，把画弄脏了。,好事：,整张画看上去更加好了。,第18页,只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。,你找到把“坏事”变“好事”诀窍了吗？,要动脑筋，学会思索。,第19页,试着用上“,得意,”“,难过,”“,满意,”这,3,个词语，讲讲这个故事。,第20页,和同学说一说：,这么事我也遇到过,有一次，我不小心把笔筒掉在了地上，摔破了一条缝。我,难过,地哭了。我把这事儿告诉了妈妈，妈妈让我自己想方法装饰一下
5、让笔筒重新变漂亮！我仔细想了想，用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙地方，笔筒就真大变样了，我,开心,极了。,第21页,你知道碰到这么事儿该怎么做吗？,下课时候，新买衣服不小心被钉子钩破了。,你能够,第22页,要学会思索，不要一碰到困难就向他人伸手。,爱因斯坦,一个能思索人，才是一个力量无边人。,巴尔扎克,世上无难事，只怕有心人。,第23页,学了这课，你明白了什么道理呢？,第24页,画,hu,组词：,画,画 图画,造句：,明明非常喜欢画画。,我会写,第25页,幅,f,组词：,一幅画 一幅,造句：,我画了一幅画准备参加比赛。,第26页,评,pn,组词：,评选 评语,造句：,他被评选为“三好学生”。,第27页,奖,jin,组词：,奖状 发奖,造句：,老师发给冬冬一张奖状。,第28页,候,hu,组词：,时候 气候,造句：,小时候，我们很高兴。,第29页,报,bo,组词：,报纸 报名,造句：,父亲天天都要看报纸。,第30页,另,ln,组词：,另外 另一个,造句：,他说是另外一件事。,第31页,及,j,组词：,来不及 及时,造句：,火车要开了，再不走就来不及了。,第32页,拿,n,组词：,拿起 拿手,造句：,他拿起铅笔写作业。,第33页,并,bn,组词：,并排 而且,造句：,我们并排向前走。,第34页,
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