资源描述
2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.番茄不喜欢生长在( )的环境中。
A.温暖 B.阳光充足 C.干燥 D.土壤肥沃
2.仙人掌生长在( )。
A.沙漠 B.山上 C.水里
3.( )和其他植物的生长环境不同。
A.荷花 B.大丽花 C.菊花
4.下面不是植物的是( )。
A.沙子 B.草 C.瓜苗
5.下列选项中,( )不是植物。
A.塑料花 B.水稻 C.杨树
6.下列活动不会用到尺子的是( )。
A.测量身高 B.测量体重 C.测量腰围
7.下面哪个动作表示的是“一拃”?( )
A. B. C.
8.纸蛙跳得最远的是( )。
A.小红 B.小明 C.小丽
9.下列选项中,( )是银杏叶。
A. B. C.
10.下面不是同一类叶子的是( )。
A. B. C.
二.填空题(共10题,共60分)
1.一拃是指( )和( )之间的距离。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。
3.你认识的植物有:( )、( )、( )、( )和( )。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。
5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出( )、( )再( )进行比较。
6.“拃”是指张开的( )到( )间最长的距离。
7.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。
8.共同的( )是公平比较的基础。
9.植物可以提供动物生存所必需的( )。
10.测量桌子高度时,我们可以借助( )来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。( )
2.我们吃的粮食是植物给的。( )
3.蘑菇是植物。( )
4.铅笔可以用来测量桌子的长度。( )
5.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。( )
6.植物不一定是活的。( )
7.有些植物可以用来制药。 ( )
8.在比较距离时需要标出起点和终点。( )
9.预测能帮我们节省测量时间。( )
10.植物会动。( )
四.连线题(共2题,共12分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共21分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有( )块橡皮长
2.桌子有( )拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?( )
A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是( )。
A.橡皮 B.手
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步( ) 第二步( ) 第三步( ) 第四步( )
3.下面这几种测量工具你认识吗? 选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺 B.测距车 C.软尺 D.游标卡尺 E. 折叠尺
1.名称( ) ; 2.名称( )
3.名称( ) ; 4.名称( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.拇指;中指
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.玉米;大豆;高粱;花;树
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
6.大拇指;中指
7.5;6
8.起始线
9.氧气
10.纸带
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.B;C
3.塑料花不是植物。它没有生命。
4.
5.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.10;5;B;A
2.B;A;C;D
3.E;C;D;A
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