培训记录与有效性评价表.docx

培训记录表
编号： 序号：
培训主题：质量管理体系标准培训
时间：
地点： 办公室
培训老师：
培训方式：讲课
参与培训人员名单（共 人）

培训内容摘要：

1, 质量管理体系标准及条款的学习；

2, 质量管理体系的产生, 发展, 现状和实施的意义。

考核方式：提问
考核合格率：100%
培训有效性评价：
通过对标准的学习，运用员工对质量管理体系有了一个基本的了解，了解了标准的产生, 发展和实施标准的要求及意义，为我公司今后体系的实施奠定了基础。
此次培训有效。

评价人/日期:
备注：
培训记录表
编号： 序号：
培训主题：体系文件编写培训
时间：
地点： 办公室
培训老师：
培训方式：讲课
参与培训人员名单（共 人）

培训内容摘要：

1, 体系文件包括哪几种？

2, 每种体系文件包括哪些内容？

3, 如何编制体系文件（编制要求）；

4, 体系文件编制；

考核方式：提问
考核合格率：100%
培训有效性评价：

通过培训，员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解，明确了体系文件编写的要求，为体系的正常运行，奠定了基础。此次培训有效。

评价人/日期:
备注：
培训记录表
编号： 序号：
培训主题：质量方针, 目标; 质量管理体系文件的培训
时间：
地点： 办公室
培训老师：
培训方式：讲课
参与培训人员名单（共 人）

培训内容摘要：

1, 公司的质量方针和目标讲解；

2, 质量体系管理手册的培训；

3, 质量体系程序文件的学习。

考核方式：提问
考核合格率：100%
培训有效性评价：

通过培训，使员工明确了质量方针和目标，通过对体系文件的学习，明确了质量管理体系的详细要求，更有利于实际工作中的操作。
此次培训有效。

评价人/日期:
备注：
培训记录表
编号： 序号：
培训主题：关键工序作业规程, 运行限制程序等作业指导书
时间：
地点： 办公室
培训老师：
培训方式：讲课
参与培训人员名单（共 人）

培训内容摘要：

1, 关键工序作业文件培训；

2, 其他第三层次作业文件培训；

考核方式：提问
考核合格率：100%
培训有效性评价：

通过培训，使员工明确自己工作岗位的要求，明确了规范操作。
此次培训有效。

评价人/日期:
备注：
培训记录表
编号： 序号：
培训主题：新进员工培训
时间：
地点： 公司内部
培训老师：
培训方式： 沟通
参与培训人员名单（共 人）

培训内容摘要：

1、 公司, 产品介绍；

2、 公司相关的管理制度；

3, 各岗位操作培训。

考核方式：考试
考核合格率：100%
培训有效性评价：

通过培训，使新员工对公司有了一个初步的了解。对公司产品有一个认知，懂得了如何实际作业。
此次培训有效。

评价人/日期:
备注：

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