XX公司2011年会策划方案.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2011年会策划方案一、策划方案（1） 成立公司年会筹备小组本次年会的总统筹为人力资源部，成员为各部门职员。总负责人：陈正洪、刘贝（一）节目组 付英、帅之菁 任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及员工才艺表演全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具; 节目可分为：集体节目和个人节目。（二）宣传组 刘贝、陈珂 任务:a、制作年会背景版、横幅、及各种宣传影像制作 b、现场摄影及DV摄像（三）外联及礼仪组 吴萍、唐碧桃、刘静 任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、确定礼仪人员（颁奖用） c、物品购买（年会小礼品及请柬、抽奖礼品等） 主持人选：刘婉秋、何锦（2）主题选定“喜迎新春，憧憬2011”主要是对公司一年的业务和运行做一个回顾总结，并将公司的下一年计划和目标传递给全体员工。在年会上对表现好的员工进行奖励，增强企业凝聚力，鼓舞员工士气，为来年打一个好的基础。使得大家很放松地在一起沟通、娱乐，让员工有一种“辛苦一年，该休息、收获一下了”的感觉。同时员工也可以通过这个机会与平时不太有机会接触的公司领导及其它部门的同事们进行沟通和了解。（3）场地选择主要参照值是参加年会的人数及环节设置的需要。一般的年会会选在酒店的宴会厅进行。（目前已定 ）（4）时间确定2011年1月21日（星期三）晚上18：00至22：30（5）环节设定1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致词；2.刘总上台致辞，做年度工作总结及下年度工作计划；3.陈总致词；4.2010年度各种优秀奖颁奖5边会餐边看员工才艺表演，现场有奖问答、互动游戏，中间穿插抽奖；（6）会场布置会场内：1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装背景喷画；2、舞台上方悬挂红布横幅：文字内容：3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；4、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；会场外：1、酒店入口处挂红布幅；2、酒店内放置指示牌；文字内容：“喜迎新春，憧憬2011年终晚会”二、年会活动的准备工作 （1）人员分工依据大家本身的特长来分配工作，每个人都将独立负责自己的环节部分的准备工作，并及时统一向总负责人报告，确保活动的顺利进行。 1会场总负责：刘贝 主要工作：策划、总体工作协调、人员调配、布场撤场安排。 2会场协调、邀请嘉宾：付英 主要工作：节目安排、彩排、舞台协调；对外协调。 3音响、灯光、音乐： 主要工作：配合前期制作各种影像和年会各环节音乐、影像播放 4物品准备：吴萍、唐碧桃 主要工作：礼品、奖品等物品的准备，年会舞台背景设计的各种准备。 52011年度各个奖项获奖名单：刘贝 综合评选优秀美甲师由店内员工评选、店长推荐和公司考核共同决定，优秀店长由公司评审决定，公司优秀员工由公司员工评选公司评审决定，节目奖由节目评委现场评选决定。 （2）嘉宾邀请（名单）邀请对象：入驻商场相关负责人、房东、加盟店老板、商贸部重要客户（3）节目把关时间表 1月18日进行第一次节目预审（初步筛选节目，把关节目质量） 12月20日进行第二次节目预审（落实表演节目） 各店提前三天报节目，递交节目表演现场所用资料（音乐等）和物品，不做节目预审。（4）制作、购买物品及相关年会用品准备 1年会舞台背景喷画制作、年会场地布置的物品准备（横幅、气球） 22011年度各种优秀奖的奖品准备 （奖品、奖状、奖金、信封） 3抽奖环节的礼品准备 4、有奖问答、互动游戏环节的礼品准备 5、员工才艺表演奖品的准备分类奖项名称数量奖品备注店长优秀店长2奖状奖金美甲师优秀美甲师7奖金奖状管理人员优秀员工2奖金奖状抽奖特等奖一等奖二等奖三等奖才艺表演一等奖二等奖三等奖鼓励奖4名组织奖1名互动游戏快乐呼拉圈（5组）喊口令做相反动作（5组）有奖问答趣味竞猜题（10题）（5）奖项及礼品设置（6）细节安排（A）需要对工作人员、摄像师提前进行培训。这种培训包括工作人员分工以及执行手册的制定。在活动开始之前，需要对所有设备进行调试。包括演示的笔记本电脑是否设置了自动关机或者屏幕保护程序，活动现场需要演示的PPT文件投影出来是否足够清晰等看似非常微小，却又在现场活动得以顺利运行过程中起到关键作用的很多细节环节。（B） 活动期间对工作人员进行明确的分工，每项工作都必须责任到人，保持手机或对话机的开通便于及时联络。一场活动的顺利进行需要各个方面的配合，更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场，舞台上的道具提供，对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。（C）获奖感言的审核（D）年会各种视频的制作费用预算？2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-