人教版八年级物理下册第一章《力》的知识点归纳.doc

第一章知识归纳
一、力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
3、力的性质：①物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。②力不能脱离物体而单独存在。（必有实力物体和受力物体）③物体间的力的作用是同时产生、同时消失的。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法： 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。
二、弹力
（一）、弹性和塑性

弹性
塑性

概念
物体受力发生形变，不受力时能够自动恢复原状的性质叫弹性。
物体受力发生形变，不受力时不能回复原状的性质叫塑性。
区别
外力撤去后能否自动恢复原状。
（二）、弹力
概念：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
施力物体：地球。
产生条件：①物体间有直接接触。②接触处有相互挤压或拉伸。
弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能恢复到原来的形状。
大小：与物体发生的形变量（形变大小）有关。（还跟物体的材料有关）
方向: 弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反。
作用点：如果一个物体发生形变，对另一个物体产生弹力的作用，那么作用点就在另一个物体上（受力物体上）。
（三）、弹簧测力计
1、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它伸长得就越长．
2、弹簧测力计的使用方法
（1）明确量程和分度值，使用前必须校零，检查指针和弹簧是否与外壳有摩擦 。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线齐平。
（4）记录结果包括数字和单位。

三、重力
1.概念:地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。（① 抛出去的物体不会下落;② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强）
2.重力的实力物体：地球
3.大小：G=mg（物体受到的重力跟它的质量成正比）（g是重力跟质量的比值，为9.8N/kg，它的物理意义：质量为1kg的物体受到的力为9.8N）
4.方向：重力的方向总是竖直向下的。
5.作用点：重心（重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点）

质量
重力

区
别
概念
物体所含物质的多少。
由于地球的吸引而使物体受到的力。
符号
m
G
量性
只有大小，没有方向。（标量）
既有大小，又有方向（矢量），且方向总是竖直向下。
单位
Kg
N
计算公式
m=ρV
G=mg
测量工具
天平、秤
弹簧测力计
联系
重力与质量的关系式是：G=mg