机械运动拔高训练.doc

中考复习----机械运动
一、选择题
测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项
A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差
D．测量前上述三种做法都是必要的
在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为：

A．1.65m

B．1.75m

C．1.85m
D．1.95m
小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）。妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号。“型号20cm”指                                                      
A．锅身的直径是20cm          B．锅身的周长是20cm
C．锅身的截面积是20cm       D．锅的容积是20cm
甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

A．甲同学比乙同学晚出发4s.
B.4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动
C.0-8s内．甲乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲乙两同学速度相等

下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是

A．汽车做匀速直线运动的图象 B．铅的质量与体积的关系图象
C．汽车做匀速直线运动的图象 D．海波的融化图象
甲乙两人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升；乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降，则他们相当于地面（   ）
A. 甲上升，乙下降                    B. 甲下降，乙上升   
C. 甲乙都下降，但甲比乙慢          D甲乙都下降，且甲比乙快
一个人在火车车厢内向车尾方向水平抛出一个物体，那么另一个站在地面站台上的人看到物体的运动轨迹不可能的是
A．轨迹1
B．轨迹2
C．轨迹1 和2
D．轨迹2和3
目前航天飞船的飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300km左右的轨道上飞行，绕地球飞行一周的时间约为90min左右。若飞船在赤道上空飞行，那么飞船里的航天员在24h内可以见到日出的次数可能为    (      )
       A. 15      B. 1        C. 2.7     D. 0.38         
一般情况下，河水越靠近河的中央，水速越大；越靠近河岸，水速越小，如图 所示．假设水速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 （船相对水的速度不变），从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点．则在下列示意团中，能合理描述其行进路径的是（　　）

A 、 B 、 C 、 D 、
小船横渡一条河，船本身提供的速度大小方向都不变。已知小船的运动轨迹如图所示，则河水的流速
A．越接近B岸水速越大          
B．越接近B岸水速越小
C．由A到B水速先增后减        
D．水流速度恒定
某商场有一自动扶梯，某客户沿开动（上行）的自动扶梯走上楼时，数得走了16级楼梯；当他以同样析速度（相对电梯）沿开动（上行）的自动扶梯走下楼时，数得走了48级楼梯，则该自动扶梯的级数为（　　）
A．22级 B．32级 C．24级 D．不能判断
我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图5所示，某物体分别沿两条路径从A点运动到B点：第一次先从A到D，再从D到B；第二次直接从A到B。则物体的两次运动：
A．路程相等，位置的变化相同         B．路程不等，位置的变化相同
C．路程相等，位置的变化不同         D．路程不等，位置的变化不同
某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度-时间图象，根据图象分析正确的是（　　）

A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时

二、填空题
坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50              ，上体育课时你跑100m所需时间约为16              (填上合适的物理量单位)。
甲、乙、丙三人参加100m赛跑，假设他们都作匀速直线运动，如果甲到达终点时，乙距终点10m，乙到达终点时丙距终点10m，则（1）甲的速度是乙的______倍；（2）甲到达终点时丙距终点还有______m．

如图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，A尺的分度值是 1mm，B尺的量程是 3cm．由图可知 B（A/B）尺使用不正确，根据正确使用的尺可读出木块的长度为 2.20cm．

有一条船在静水中的航行速度为5米/秒．这条船在水流速度为3米/秒的江水中逆流行驶，通过某座桥下时，船上有一木箱落入水中．10分钟后开始掉头顺流行驶追赶木箱，船从开始掉头航行到木箱落水处的时间是______秒；到追上木箱时，船总共顺流航行了______秒．
甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？ ____________________________________________ （写出一条即可）
一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏，如图1-1-3所示，在一个边长为a的立方体木箱的一个顶角G上，老鼠从猫的爪间逃出，选择了一个较短的路线，沿着木箱的棱角奔向洞口，洞口在方木箱的另一顶角A处.若老鼠在奔跑中保持速度大小v不变，并不重复跑过任一条棱边即不再回到G点.聪明的猫选择了一条最短的路线奔向洞口（设猫和老鼠同时从G点出发）.试分析猫奔跑的速度为 时，猫恰好能在洞口再次捉住老鼠.
蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知：
（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ______ ，其平均速度 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度。
（2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 _______ m/s。

车已成为许多入出行的主要交通工具，自行车安全已越来越受到人们的重视。
如图，双黄线右侧的两个机动车道，每车道宽3.6米．一辆长为4.5米、宽为1.8米的轿车A，以54千米／时的速度，由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间。某时刻，在距离轿车前方s=22.5米的岔路口的C点，一辆长为1.8米的自行车，突然从非机动车道横穿过机动车道，不考虑轿车和自行车车速与方向变化，以及制动情况，自行车车速只有在 小于2.5 m／s或 大于5.4m／s范围才能避免与轿车相撞。所以，行车应随时注意观察周围车辆，按照红绿灯信号要求，保障安全通行。

如图4是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的
信息二：                
信息三：跑步者的速度是       m／s。
信息四：骑车者的速度是       m／s 

6心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min。则乙的心率为 次/ min。

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为__________m/s．
（2）图2中四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是__________。（选填图中的选项字母）

水平抛出的物体，在没有空气阻力的情况下所做的运动我们把它叫做平抛运动。做平抛运动的物体同时在水平和竖直方向上运动，已知在水平方向上物体做匀速直线运动，如下图所示是一物体从O点平抛运动的轨迹，以O为原点，沿水平和竖直方向建立坐标系后，测得A、B、C、D的坐标分别为（5，1）、（10，4）、（15，9）、（20，16）。
（1）小王认为物体在竖直方向上做匀速直线运动，小张认为
物体在竖直方向上做变速直线运动， 的说法正确；
（2）请写出物体在竖直方向上运动的距离和时间的关系式
y= ；

（3）在实验室做平抛运动实验时，空气阻力不可避免，为减小空气阻力的影响，提高实验精度，在不改变实验环境的前提下，请提出你的合理化建议： 。

如图所示，把小球从O点沿水平滑杆拉到A点．放开后小球在D点两侧来回振动。对小球振动的快慢，小星提出了如下猜想：
A．小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关：
B．小球振动的快慢与它的质量m有关。
（1）现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材。为完成本实验，还需要的器材是_______。
（2）小星实验探究的部分数据记录如下：
实验序号
OA距离x／cm
小球质量m／g
振动30次所用的时间t／s
1
4
50
30
2
6
50
30
3
8
50
30
表格中的实验数据是验证猜想_______时记录的。（选填“A”或“B”）
（3）分析表格中的数据，可得出结论：_______.

在观察如下图所示小球摆动时动能和势能转化的实验中，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：
① 可能跟小球质量m有关；
② 可能跟绳子长度l有关；
③ 可能跟小球移开的距离s有关；
为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：
（1）除图中所示的器材外还需要                 、                  ；
（2）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据。则：为了研究t与l关系，应选择序号为                 的数据进行分析；
（3）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与          无关，与          有关（填写字母）。
（4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：              。

汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车．研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离．如图所示．

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
原行驶速度v/km•h-1
反应距离s1/m
制动距离s2/m
60
11
20
80
15
34
100
19
54
（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是 0.67s；（保留两位小数）
（2）由这个测试可见， 车速是影响汽车制动距离的主要因素； 
（3）请在如图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t图象．（不需准确描点）