人教版七年级下册历史第一单元01隋朝的统一与灭亡同步练习【word】无答案.doc

人教版七年级下册历史第一单元 01 隋朝的统一与灭亡 同步练习【word】无答案
部编版七年级下册历史第一单元 01 隋朝的统一与灭亡同步练习
一、单选题
1. 隋朝的建立者是（  ）
A .杨坚 B .杨勇 C .杨业 D .杨广

2. 隋朝最终完成国家统一是在（    ）
A .581年 B .589年 C .605年 D .608年

3. 隋朝开凿大运河最主要的目的是（    ）
A .加强南北交通，巩固统一
B .满足隋炀帝南巡的需要。
C .加强北部边防，防止 少数民族南侵
D .促进南北经济的交流。

4. 与隋代历史最相似的朝代是（    ）
A .秦朝 B .西汉 C .东汉 D .北魏

5. “中国大运河是中国第46个世界遗产项目，是世界上最长的运河，由“隋唐大运河、”京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。”这表明（    ）
A .大运河自古以来一直是我国经济的大动脉
B .“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分
C .历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用
D .大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因

6. 隋朝大运河从北端到中心再到南端城市的次序依次是（  ）
A .余杭----洛阳----涿郡
B .涿郡----洛阳----余杭
C .洛阳----涿郡----余杭
D .涿郡----余杭----洛阳
7. 今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源，我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是（    ）
A .科举制 B .三省六部制
C .九品中正制 D .中央集权制
8.科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正．它正式创立是在（　　）
A .隋文帝时 B .隋炀帝时 C .武则天时 D .唐玄宗时

9. 隋朝灭亡的主要原因是（  ）
A .土地兼并严重 B .过度役使民力
C .法律十分严酷 D .宦官跋扈专权

10. 唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过（    ）
A .江南河 B .邗沟
C .通济渠 D .永济渠

11. 《三国演义》卷首语道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”中国历史在经历了东汉末年到南北朝近四百年分裂后,隋朝又一次实现了统一。隋朝统一全国的时间是（    ）
A .581年 B .589年
C .605年 D .618年
12. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。下列对 “流星”的理解，正确的是（    ）
A .繁荣而短暂 B .实现了统一
C .统治者残暴 D .大运河开通

13. 某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时，布置了四个场景，其中有一个是错误的，它是（    ）
A .征调大军攻打陈朝
B .发展经济，使隋朝出现了前所未有的繁荣景象
C .征发大量人民开凿大运河
D .从北朝统治者手中夺取政权
二、材料分析题
14. 阅读下列材料并回答问题
材料一：“计天下储积，得供五六十年。”
材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。”
请回答：
（1） 材料一说明隋朝经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？
（2） 材料二评价的对象是什么？评价者是什么态度？
（3） 这条“渠”是什么时候开凿的？它的规模如何？是哪位皇帝时期开通的？
（4） 请全面评价一下大运河。

三、问答题
15. 阅读下列材料：
材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”
材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”
请回答：
（1）材料一中的“河”指什么？此“河”是谁在位时开通的？
（2）此河开通有什么目的？
（3）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？
（4）开通此河有什么重要的历史意义？

16.观察图《隋朝大运河》示意图，回答问题。

（1）请写出图中A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
（2）隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？运河的开凿有何意义？

2．读下列运河示意图，请回答：

（1）当你处在洛阳时，运河南北两端的城市名称各是什么？这个时期的运河是哪个朝代开通的？
（2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
（3）运河C段是在哪个朝代时开凿的？在当时的北京附近还有一段，叫做什么？此时，能与运河相比的另一条南北运输通道是什么？
（4）在历史上大运河都起过什么作用？

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