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人教版七年级下册历史第一单元01隋朝的统一与灭亡同步练习【word】无答案.doc

1、人教版七年级下册历史第一单元 01 隋朝的统一与灭亡 同步练习【word】无答案 部编版七年级下册历史第一单元 01 隋朝的统一与灭亡同步练习 一、单选题 1. 隋朝的建立者是(  ) A .杨坚 B .杨勇 C .杨业 D .杨广 2. 隋朝最终完成国家统一是在(    ) A .581年 B .589年 C .605年 D .608年 3. 隋朝开凿大运河最主要的目的是(    ) A .加强南北交通,巩固统一 B .满足隋炀帝南巡的需要。 C .加强北部边防,防止 少数民族南侵 D .促进

2、南北经济的交流。 4. 与隋代历史最相似的朝代是(    ) A .秦朝 B .西汉 C .东汉 D .北魏 5. “中国大运河是中国第46个世界遗产项目,是世界上最长的运河,由“隋唐大运河、”京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。自清末改漕运为海运,大运河才不再是国家经济的大动脉了。”这表明(    ) A .大运河自古以来一直是我国经济的大动脉 B .“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分 C .历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用 D .大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因 6. 隋朝大运河从北端到中心再到南端城市的次序依次是(  ) A

3、 .余杭----洛阳----涿郡 B .涿郡----洛阳----余杭 C .洛阳----涿郡----余杭 D .涿郡----余杭----洛阳 7. 今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源,我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是(    ) A .科举制 B .三省六部制 C .九品中正制 D .中央集权制 8.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正.它正式创立是在(  ) A .隋文帝时 B .隋炀帝时 C .武则天时 D .唐玄宗时 9. 隋朝灭亡的主要原因是(  ) A .土地兼并严重

4、 B .过度役使民力 C .法律十分严酷 D .宦官跋扈专权 10. 唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不必经过(    ) A .江南河 B .邗沟 C .通济渠 D .永济渠 11. 《三国演义》卷首语道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”中国历史在经历了东汉末年到南北朝近四百年分裂后,隋朝又一次实现了统一。隋朝统一全国的时间是(    ) A .581年 B .589年 C .605年 D .618年 12

5、 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。下列对 “流星”的理解,正确的是(    ) A .繁荣而短暂 B .实现了统一 C .统治者残暴 D .大运河开通 13. 某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时,布置了四个场景,其中有一个是错误的,它是(    ) A .征调大军攻打陈朝 B .发展经济,使隋朝出现了前所未有的繁荣景象 C .征发大量人民开凿大运河 D .从北朝统治者手中夺取政权 二、材料分析题 14. 阅读下列材料并回答问题 材料一:“计天下储积,得供五六十年。” 材料二:“北达涿郡之渔商,南

6、运江都之转输,其为利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。” 请回答: (1) 材料一说明隋朝经济的特点是怎样的?出现这种局面的原因是什么? (2) 材料二评价的对象是什么?评价者是什么态度? (3) 这条“渠”是什么时候开凿的?它的规模如何?是哪位皇帝时期开通的? (4) 请全面评价一下大运河。 三、问答题 15. 阅读下列材料: 材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。” 材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。” 请回答: (1)材料一中的“河”指什么?此“河”是谁在位时开通的? (2)此河开通有什么目的? (3)材料二中的

7、涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方? (4)开通此河有什么重要的历史意义? 16.观察图《隋朝大运河》示意图,回答问题。 (1)请写出图中A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。 (2)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?运河的开凿有何意义? 2.读下列运河示意图,请回答: (1)当你处在洛阳时,运河南北两端的城市名称各是什么?这个时期的运河是哪个朝代开通的? (2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。 (3)运河C段是在哪个朝代时开凿的?在当时的北京附近还有一段,叫做什么?此时,能与运河相比的另一条南北运输通道是什么? (4)在历史上大运河都起过什么作用? 4 / 4

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