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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版音乐八年级上册,第六单元七彩的管弦(三),西洋乐话,金昌市第三中学 王晓华,教学目标,了解音乐大师柴科夫斯基的生平及代表作,熟悉,如歌的行板,、,a,小调钢琴三重奏,的主题旋律,增强对西洋经典音乐作品的兴趣,能听辨钢琴、小提琴、大提琴的音色,并感受其魅力。,通过欣赏,感受多声部音乐丰富多彩的音响结构形式,通过学习能了解“室内乐”、,“,变奏”、“钢琴三重奏”、“弦乐四重奏”等音乐体裁与表演形式,。,柴科夫斯基,柴可夫斯基(,1840,1893,)十九世纪伟大的俄罗斯浪漫乐派作曲家、音乐教育家,他的音乐基调以民歌和民间音乐为基础,其风格直接和间接地影响了很多后者。其主要音乐作品有,悲怆,等,6,部交响曲、,叶甫根尼,奥涅金,、,黑桃皇后,等,11,部歌剧,三部钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、芭蕾舞剧,天鹅湖,、,胡桃夹子,、,睡美人,音乐会序曲,1812,等。,室内乐,17,世纪产生与意大利,原指西方贵族宫廷中由少数人演奏、演唱,为少数听众演出的音乐,它有别于当时的教堂音乐和戏剧音乐。现在主要指重奏曲和小型器乐合奏曲,区别于大型管弦乐。人们一般所说的室内乐常常是指由单件乐器担任独立声部的器乐重奏和声乐曲中的浪漫曲、带伴奏的重唱曲。,如歌的行板,(,第一弦乐四重奏,第二乐章),弦乐四重奏,弦乐四重奏,顾名思义,就是“由四把弦乐器组合而成的室内乐形式”。它包含两把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴,是目前最主要和最受欢迎的室内乐类型。弦乐四重奏组合成音乐中最根本的四个声部,也组成了室内乐曲目的中流砥柱,他们就像四个好朋友一样,需要高度的默契,才能搭配出完美的演出。,钢琴三重奏,a,小调钢琴三重奏,(第二乐章,主题与变奏,节选),音乐主题,a,小调钢琴三重奏,(第二乐章,主题与变奏,节选),变奏,a,小调钢琴三重奏,(第二乐章,主题与变奏,节选),变奏,变奏,变奏是音乐创作中常用的一种表现手法,它通常在旋律、节奏、节拍、力度、速度、音区、音色以及和声等方面对主要音乐材料(即音乐主题)加以变化。,创作实践:民歌主题变奏,巩固生成,室内乐,变奏,弦乐四重奏,钢琴三重奏,拓展欣赏,
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