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湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册 13.3 比热容课件 (新版)新人教版 课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,物理九年级第十三章 内能,13.3,比热容,1、,通过实验探究,建立比热容的概念,2、,了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量,3、,尝试用比热容解释简单的自然现象,4,、,会进行物体吸、放热的简单计算,不同时刻,为什么沙子和海水的温度不同?,同样的日照情况下,为什么沙子和海水的温度不同呢?是因为沙子和水是不同的物质吗?,用不同物质比一比吧!,想一想,看看不同种类的物质,吸收热量的性质是否相同。,做一做,一、物质的吸热能力,(1),一,般来说,物体吸热温度怎样变化?物体放热呢?,(2),烧开一壶水与烧开半壶水,谁要的时间长?吸收的热量多?说明吸热能力与什么有关?,(3),把同样一壶,20,的水加热到,50,和加热到,100,,谁要的时间长?吸收的热量多?说明吸热能力与什么有关?,1.,同种物质,温度升高相同度数时,质量大的吸热多。,2.,同种物质,质量相同时,温度升高度数大的吸热多。,?,问题,:,物质的吸热能力与物质的,质量,和,温度变化量,有关。,同种,物质,,当,质量和升高的温度都相同,时,吸收的热量相等。,对于,不同的物质,,当物体的,质量和升高的温度都相同,时,吸收的热量相等吗?,实验,:,比较不同物质的吸热情况,取质量相等的水和煤油,装在相同的容器中,用相同的加热器加热,记录加热时间及对应的温度。如图:,水,食用油,电加热器,温度计,实验设计,1,、如何确定水和煤油是否吸收了相同的热量?,如果加热方法完全相同,就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同。,2,、你打算用哪种方法验证猜想?,方法一:在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。,温度升高越小,说明吸热能力越强。,方法二:观察物体升高相同的温度所需要的时间(吸收热量)是否相同。,加热时间越长,说明吸热能力越强。,物质,温度,时间,0,1,水,煤油,20,20,25,27,2,3,4,5,6,31,35,45,56,65,38,46,56,65,实验数据,实验结果,1.,吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高。,2.,升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多。,水的吸热能力比煤油强。,3.,不同物质,在质量相等、升高(或降低)相同的温度时,吸收(或放出)的热量是不相等的。,物质吸收(或放出)的热量除了与物质的,质量,、,升高(或降低)的温度,有关外,还与物质的,有关。,结论表明:,某种特性,二、比热容,1,.,定义,:,单位质量,的某种物质,温度,升高,(,或降低),1,所吸收(或放出)的,热量,,叫做这种物质的,比热容,。,符号,“,c,”,2.,单位:,J/(Kg,),焦每千克摄氏度,3.,比热容是物质的一种属性,为了说明质量相等的不同物质,升高(或降低)相同的温度,吸收(或放出)的热量是不相等的这种性质,我们需要引入一个新的物理量:,一些物质的比热容,焦,/,(千克,),水,4.210,3,砂石,0.9210,3,酒精,2.410,3,铝,0.8810,3,煤油,2.110,3,干泥土,0.8410,3,蓖麻油,1.810,3,铁、钢,0.4610,3,冰,2.110,3,铜,0.3910,3,空气,1.010,3,水银,0.1410,3,从表格中你能获得哪些信息?,(,4,),可以用比热容来鉴别物质的种类。,(,1,)不同物质,比热容不同,.,(,2,)比热容与物质的,种类,有关,还与物质的,状态,有关,.,(,3,)比热容跟物体吸热多少、质量大小、温度改变的多少、物体的形状、体积、位置等无关,.,(,5,),水的比热容最大,,c,水,=4.2,10,3,J,/,(,Kg,),物理意义:质量为,1,千克,的水,温度,升高,1,时,所,吸收,的,热量,是,4.2 10,3,焦。,4.,比热容的实质,(,1,)反映了物质吸热放热的本领;,比热容越大,吸热或放热本领越强,(,2,)物质对冷热反应的灵敏程度;,比热容越小,对冷热反应越灵敏,三、热量的计算,1,、水的比热容为,4.2,103 J/(Kg),,它表示的物理含义是什么,?,质量为千克的水在温度升高 时吸收的热量是,4.210,J,。,2,、,10,千克的水在温度升高,1,摄氏度时所吸收的热量为,焦。,3,、,10,千克的水在温度升高,10,摄氏度时所吸收的热量为,焦。,1,、吸热公式:,Q,吸,=,cm,(,t,-,t,0,)=,cmt,升,4.2,10,4,4.2,10,5,例,1.,质量为,10kg,的水的温度从,25,升高到,65,,水吸收了多少热量?,解,:,Q,吸,=,cm,(,t,-,t,0,),4.2,10,3,J/(kg),10kg,(65,25),1.68,10,6,J,答:水吸收了,1.68,10,6,J,热量,2,、放热公式:,Q,放,=,cm,(,t,0,-,t,),)=,cmt,降,三、热量的计算,1,、,1,千克的水在温度降低,1,摄氏度时所放出的热量为,焦。,2,、,10,千克的水在温度降低,1,摄氏度时所放出的热量为,焦。,4.2,10,3,4.2,10,4,3,、,1,千克的水在温度降低,10,摄氏度时所放出的热量为,焦。,4.2,10,4,4,、,10,千克的水在温度降低,10,摄氏度时所放出的热量为,焦。,4.2,10,5,例,2.,质量为,2kg,的沸水(,100,),温度降低了,60,,水放出了多少热量?,解,:,Q,放,=,cm,t,4.2,10,3,J/(kg),2kg,60,5.04,10,5,J,答:水放出了,5.04,10,5,J,热量,如果,某种物质的比热容为,C,,质量为,m,,温度的变化为,t,,则它,吸收或放出的热量,Q,的计算方法为:,3,、热量计算的一般式:,Q=,Cmt,注意文字叙述中的温度,“升高、升高了、升高的或降低、降低了、降低的”表示温度的变化量;而“升高到、降低到、温度为、温度是”则表示物体的初温或末温。,4,、热平衡关系式,两个温度不同的物体放在一起,由于存在温度差,将发生热传递,高温物体发出热量,Q,放,,低温物体吸收热量,Q,吸,,最后两个物体温度相同,达到热平衡。,(,1,)若无热损失,,Q,吸,=Q,放,(,2,)若考虑热损失,,Q,放,=Q,吸,+Q,损,Q,放,Q,吸,例,3,、把质量为,2,的热铁块,投入质量为,5,的水中,使水的温度升高了,23,那么铁块的温度减低了多少,?,(不计热损失),解,:,水吸收的热量,Q,吸,=c,水,m,水,t,1,=4.210,3,J/(kg),5,kg,23=4.8310,5,J,铁块放出的热量,:,Q,放,=Q,吸,=,4.8310,5,J,铁块降低的温度,:,=,525,t,2,=,C,铁,m,铁,Q,放,=,4.8310,5,J,0.46,10,3,J/(kg),2kg,四、气候和热污染,1,、水的比热大的应用,(,1,)调节气候,由于水的比热大,一定质量的水吸收或放出较多热量时,温度变化却不大,这一特点有利于调节气候。,(,2,)制冷或取暖,由于水的比热大,一定质量的水升高或降低温度时,吸收或放出的热量较多。,冬天暖气用水做“热源”,因水储藏的热多。司机师傅用水做“冷却剂”冷却汽车发动机。,答:,这是因为在同样受热或冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比热容小,温度变化大。,沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化不大而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化较大。为什么?,新疆有句谚语:,“,早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜,”,你能说出它的道理吗?,沿海地区可能出现这种现象吗?,答:,沙漠地区多砂石,砂石比热小,夜间砂石散热,温度降低较多,因而出现早晨气温较低。午间在阳光照射下,砂石吸热后温度升高较快,气温迅速上升,因而出现早、午气温差别较大的奇特现象。沿海地区多水,水的比热较大,夜间海洋与沙漠地区同样散热,海洋的温度降低不多,早晨气温就不太低;同理,白天气温也不会升高得太快,所以沿海地区不会出现早穿棉袄午穿纱的现象。,火焰山的温度计,1.,汽车发动机为什么用水来冷却,?,家里暖气片中流动的是热水,有什么好处,?,2.,体温计中为什么用水银作测温介质,?,用水可以吗,?,答:,汽车发动机用水来冷却,,因为水的比热容大,相同质量的水能比其他液体带走更多的热量。,家里暖气片中流动的是热水,因为,水的比热容大,相同质量的水在降温时,能放出更多的热量。,答:,因为水银的比热小,吸热或放热后温度变化明显,易于指示。,不用水作测温介质,因为水的比热大,对温度变化不敏感,水有反常膨胀,水的凝固点太高而沸点低。,谈起夏日海风,你可知道,在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,白天和夜晚的风向往往是不同的,你知道白天海风是从哪里吹向哪里?夜晚呢?,答:,因为海水比热容大,所以温度升高慢。白天时陆地温度高,热空气膨胀上升。因为陆地表面和海水表面产生压强差,所以形成海风,风从大海吹向陆地。晚上时大海温度上升,海面气体受热膨胀上升,陆地晚上空气下降,同样形成压强差,形成了陆风,风从陆地吹向大海。,一,、,比热容,:,1,、定义,:,单位质量的某种物质,温度升高,1,所吸收的热量,.,2,、单位,:,焦每千克摄氏度,J,(kg),3,、比热容是物质的一种属性,.,二、热量的计算,1,、吸热,:,Q,吸,=,cmt,=cm(t-t,0,),2、,放热,:,Q,放,=,cmt,=cm(t,0,-t),3,、一般式:,Q=,cmt,1.,关于比热容,下列说法正确的是,(),A.,物体的比热容跟温度有关,B.,物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关,C.,物体的比热容是物质本身的一种特性,D.,物体的质量越大它的比热容越大,2.,关于比热容,下列说法中是正确的是(),A.,一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大,B.50,的水的比热容比,100,水的比热容小,C.,把一桶水由地球移到月球上去比热容会改变,D.,物质的比热容跟质量和温度无关,C,D,3.,在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水的,(),A.,密度大,B.,比热容大,C.,温度高,D.,热膨胀大,B,4.,水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是(),A.,让流动的热水流过散热器取暖,B.,汽车发动机用循环水冷却,C.,冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗,D.,在较大的河流上建水电站,用水发电,D,5.,小,明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是(,),A.,汽车,发动机用水来冷却效果好,B.,液体,的比热容都比固体大,C.,同种,物质在不同状态下比热容值不同,D.,质量,相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多,几种物质的比热容(J/kg),水,4.210,3,干泥土,0.8410,3,酒精,2.410,3,铜,0.3910,3,冰,2.110,3,铝,0.8810,3,水银,0.1410,3,铅,0.1310,3,B,6.,用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图,2,所示,由图线可以看出(),A.,甲的比热容比乙大,B.,甲的比热容比乙小,C.,甲和乙的比热容相同,D.,刚加热时,甲、乙初温相同,7.,甲、乙两物体质量相等,各自吸收的热量之比为,1:2,而温度升高之比为,2:3,则甲、乙两物质的比热容之比为(),A,、,3:4,B,、,4:3,C,、,3:1,D,、,1:3,B,A,8.,由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此(),A.,白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地,B.,白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面,C.,白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面,D.,白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地,B,9,、,1kg20,的水吸收,4.2,10,5,J,的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度,()80 100 120 130,A,1 B,2 C,3 D,4,C,10.,用供热稳定的热源给一个物体均匀加热,用描点法得到其熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是(),A.1,:,2,B.1,:,1,C.1,:,4,D.2,:,1,C,11.,将质量、初温分别相等的铁块和铝块,(,c,铁,c,铝,),放在沸水中煮一段较长的时间,则它们吸收的热量,(,),A,.,铁块和铝块吸收的热量一样多,B,.,铝块比铁块吸收的热量多,C,.,铁块比铝块吸收的热量多,D,.,条件不足,无法确定,B,A,12.,初温相同的铁块,甲的质量是乙的,2,倍,使它们分别放出相同的热量后立即接触,则(),A.,热从甲传到乙,B.,热从乙传到甲,C.,甲乙间无热传递发生,D.,温度由甲传到乙,13.,在探究,“,不同物质吸热能力,”,的实验中:,(1),在两个相同的烧杯中加人初温相同、,相同的水和煤油(,水,煤油,)。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内,。,(2),水和煤油温度随时间变化的图象如图,12,乙所示。,根据图示可判断出,a,物质是,。,根据图示可判断出,吸热能力强。,(3,本实验采用的物理研究方法是,法。,质量,吸收相同的热量,水,a,控制变量,14.,简易太阳能晒水箱内装有,60Kg,的水,水箱玻璃盖面积,0.84m,2,,地球表面接收太阳能辐射热为,K=7.56,10,4,J/(min,m,2,),,即每分钟每,m,2,面积上接收,7.56,10,4,J,的太阳能,水箱热效率为,50%,,不考虑散热损失,计算晒,4,小时后水温升高多少?,解:,4,小时内水箱接收的太阳辐射热为,Q=,Kts,=,7.5610,4,J/(minm,2,)460min0.84m,2,Q,吸,=,Q,=50%,1.52410,7,J=7.6210,7,J,=1.52410,7,J,水吸收的热为,水温升高,t,=,c,水,m,Q,吸,7.6210,7,J,4.210,3,J/(kg),60kg,=,=,30,再见,
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