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2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变考点题型与解题方法
1
单选题
1、某次会议指出：“三国之宗旨，在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。”这次会议的内容属于
A．凡尔赛—华盛顿体系B．雅尔塔体系
C．《马关条约》D．《九国公约》
答案：B
解析：
根据“三国之宗旨，在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。”可得出这次会议是开罗会议，发表的《开罗宣言》中强调日本所窃取的中国领土，例如中国东北，台湾和澎湖列岛等，必须归还中国，而这次会议是属于雅尔塔体系的会议之一，B项正确；A项是一战后的，与材料中的二战无关，排除A项；《马关条约》割让台湾给日本，而不是归还，排除C项；《九国公约》是一战后的，排除D项。故选B项。
小提示：
2、1933～1934年，苏联农民的小麦交售给国家的价格为每公斤3.2到9.4戈比（货币单位）；通过国家商业渠道销售的面粉每公斤零售价格最高约是400到500戈比。这一措施的目的是
A．应对西方国家经济上的封锁B．发展商品经济促进市场繁荣
C．提高集体农庄农户的积极性D．为高速工业化提供资金保障
答案：D
解析：
根据材料可知，苏联粮食和面粉的价格剪刀差较大，这主要是通过剥削农业来为高速工业化提供资金保障，D项正确；当时西方国家正处于经济危机时期，并未对苏联进行经济封锁，排除A项；苏联实行的是计划经济体制，排除B项；苏联的做法不利于提高集体农庄农户的积极性，排除C项。故选D项。
3、从印度教徒到穆斯林，从英印殖民地到土邦王公，在战争之初均团结一致支持英国。战后不久，许多印度人就认识到，“1914年前的一种莫明荣耀感，现在看起来多少是一种羞辱”。据此可知，这场战争
A．激发了民族主义意识B．导致着印度走向分裂
C．中断了全球化的进程D．宣告了西方文明破产
答案：A
解析：
根据材料结合所学可知，印度人从支持英国进行一战到以支持英国为耻，这说明更多的印度人通过一战认识到英国殖民统治的本质，民族意识觉醒，故A项正确；印度分裂是英国分而治之政策的结果，故排除B项；一战中飞机等新式交通工具的使用在战后促进了世界各地的交往，对一战的反思也有利于全球化发展，故排除C项；D项中的“破产”不成立，西方文明受到冲击，故排除D项。故选A项。
4、19世纪末20世纪初，国大党领袖提拉克提出“印度人的印度”口号以及“战斗，不要乞求”和“自由是我与生俱来的权利，我将得到它”等主张，要求英国人离开印度，并在全国赢得众多追随者。对这一现象认识正确的是
A．一战后英国加紧对印度的控制
B．印度人民的民族民主意识已经觉醒
C．非暴力不合作运动在印度展开
D．印度民族独立斗争受十月革命影响
答案：B
解析：
根据材料“印度人的印度”“要求英国人离开印度，并在全国赢得众多追随者。”说明印度人民的民族民主意识已经觉醒，B项正确；材料体现不出英国加紧对印度的控制，排除A项；甘地提出的“非暴力不合作计划”是印度人民的民族民主意识的表现，排除C项；材料没有涉及十月革命与印度民族独立斗争的关系，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
5、美国记者约翰·里德是1917年俄国革命的亲历者。他在《震撼世界的十天》里写道：“他们（布尔什维克）实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”这一论述
A．成为俄国新制度建立的依据B．揭示了俄国革命胜利的原因
C．瓦解了临时政府的阶级基础D．进一步巩固了工农革命联盟
答案：B
解析：
根据材料“他们（布尔什维克）实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”说明民众希望推翻旧制度，建立新秩序，这是俄国革命胜利的主要原因，B项正确；基层百姓不是俄国建立新制度的依据，排除A项；临时政府的阶级基础是资产阶级，材料体现的是基层百姓，排除C项；材料提到的是基层百姓，体现不出进一步巩固工农革命联盟，排除D项。故选B项。
6、下图是《20世纪的战争与和平》一书的目录，①、③可能是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系、国际联盟B．雅尔塔体系、凡尔赛—华盛顿体系
C．联合国、凡尔赛—华盛顿体系D．凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系
答案：D
解析：
由目录看，第二单元在时间上位于两次世界大战期间，所以第二单元中的短暂和平应该是一战后建立的凡尔赛——华盛顿体系导致的，第四单元位于二战后，二战后建立了雅尔塔体系，在雅尔塔体系之下国际局势存在冷战与和平并存的特点，D项正确；第四单元应该是二战之后，而国际联盟是在一战后建立的，二者时间上不符，排除A项；第二单元位于两次世界大战期间，应该是凡尔赛——华盛顿体系，而第四单元是二战后，应该建立了雅尔塔体系，排除B项；第二单元是位于两次世界大战期间，而联合国是二战后建立的，二者时间上不符，第四单元应该是第二次世界大战后，而凡尔赛——华盛顿体系是一战后建立的，二者时间上不符，排除C项。故选D项。
7、雅尔塔体系的实质是
A．以维护世界和平为目标的大国相互妥协的产物
B．改变以欧洲为中心的传统国际格局
C．维护世界和平、民主及安全的国际秩序
D．确立了美国的世界霸权地位
答案：A
解析：
结合所学内容可知，雅尔塔会议由英美苏三国参加，其实质是世界大国为了维护世界和平为目标而相互妥协的产物，A项正确；雅尔塔体系是为了构建新的国际政治经济秩序，并不是为了改变以欧洲为中心的传统国际格局，更不是为了维护世界和平、民主及安全，排除BC项；雅尔塔体系下美苏争霸，并没有确立美国的世界霸权地位，排除D项。故选A项。
8、十月革命后颁布的《土地法令》宣布废除地主土地所有制，将全部土地无偿地分配给农民使用，其目的是
A．促成苏维埃政权成立B．有效解决苏俄粮食问题
C．争取农民对革命支持D．建立全新社会主义制度
答案：C
解析：
十月革命后，苏俄通过《土地法令》，解决了农民的土地问题，满足了大多数农民的意愿，得到了农民的支持，故选C项：二月革命中，工人和士兵组成自己的权力机关一工兵代表苏维埃，与材料不符，排除A项；十月革命后俄国依然面临严重的经济问题，B项“有效解决”表述过于绝对，排除B项；建立社会主义制度是1936年苏联宪法，排除D项。故选C项。
9、该邮票描绘的是坐在一起会谈的美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔，背景分别为停在海面上的美国海军“奥古斯塔”号重型巡洋舰和英国海军“威尔士亲王”号战列舰。两位首脑交流的是
A．粉碎德国“空中闪电战”计划B．开辟欧洲第二战场问题
C．战后世界和平与安全问题D．反对纳粹暴政和重建和平
答案：D
解析：
根据材料结合所学可知，1941年8月14日，罗斯福和丘吉尔在北大西洋纽芬兰会晤，发表了《大西洋宪章》，表示了两国反对纳粹暴政、重建世界和平的决心，故D项正确；该邮票纪念的事件发生在1941年。粉碎德国“空中闪电战”计划是英国在1940年取得的胜利，与该内容无关，故排除A项；商讨开辟欧洲第二战场是在1943年，故排除B项；讨论对德处理及战后世界和平与安全问题在1945年雅尔塔会议，故排除C项。故选D项。
10、1946年2月，苏共中央书记处书记日丹诺夫提出：国家必须“用像战争时期那种布尔什维克解决军事任务的热情”，来解决扩大消费品生产和提高生活水平的问题。日丹诺夫的主张
A．蕴含着经济发展战略的理性思考B．强调了建立政府主导的经济模式
C．指明了苏联经济体制的改革方向D．破除了传统计划经济体制的束缚
答案：A
解析：
材料反映的是苏共中央书记处书记日丹诺夫强调要重视解决扩大消费品生产和提高生活水平的问题，说明他对严重失调的经济结构有所反思，A项正确；1936年高度集中的计划经济体制已经确立，排除B项；1946年仍是斯大林执政时期，并未有经济体制改革举措，排除C项；D项与史实不符，排除。故选A项。
11、1943年的《开罗宣言》以中、美、英三国首脑会谈精神为基础，由美方代表草拟，经中美、英三方代表认真讨论（中国代表据理力争），三国首脑同意，并征得斯大林的完全肯定，最终公布于世。由此可见，《开罗宣言》的发表
A．提高了中国国际地位B．体现了大国强权政治
C．遏制了日本侵略活动D．维护了中国独立地位
答案：A
解析：
根据材料可知，开罗会议是中国以大国身份参加，且”中国代表据理力争”，得到英美苏等国同意，说明《开罗宣言》的发表提高了中国国际地位，A项正确；四国首脑共同同意，不能体现大国强权政治，排除B项；《开罗宣言》抨击了日本侵略暴行，不能说遏制了日本侵略活动，排除C项；此时中国备受日本侵略，尚不能实现民族独立，排除D项。故选A项。
12、1920年11月底，苏维埃政府颁布法令，规定把有机械动力而工人在5人以上或无机械动力而工人在10人以上的小企业全部收归国有。一法令的颁布折射出
A．苏维埃政府开始实施新的经济政策
B．苏维埃政府向社会主义过渡的迫切
C．苏俄已经完成了生产资料的公有化
D．苏维埃继续实行战时共产主义政策
答案：B
解析：
结合学知识可知，材料所述法令是进一步实施战时共产主义政策的表现，而材料中“1920年11月底”时，苏俄国内战争已经基本结束，所以该法令的颁布是苏俄借助共产主义政策直接向社会主义过渡的反映，B项正确；1921年苏俄开始实施新经济政策，排除A项；苏俄已经完成了生产资料的公有化表述与当时的史实不符，排除C项；1921年苏俄开始实施新经济政策，停止实施战时共产主义政策，排除D项。故选B项。
13、1920年12月，列宁领导的全俄电气化计划开始实施。列宁把该计划称为“第二党纲”，认为这是一个为期不下十年，把俄国转到共产主义所必需的真正经济基础上去的伟大经济计划。据此可知，全俄电气化计划的实施
A．得益于苏俄社会经济的恢复发展B．完善了特殊时期的经济体制
C．有利于探索国家现代化的新模式D．突破了西方国家的技术封锁
答案：C
解析：
根据材料“1920年12月，列宁领导的全俄电气化计划开始实施”并结合所学可知，此时苏俄的国内外战争基本结束，当前的主要任务是如何建设社会主义，恢复发展本国经济，因此提出实施全俄电气化计划，这一计划有利于探索国家现代化的新模式，C项正确；实施全俄电气化计划是为了恢复经济，排除A项；材料主旨强调实施全俄电气化计划来探索现代化建设模式，无法得出是否完善了经济体制的结论，排除B项；仅仅依据实施全俄电气化计划，无法得出是否突破了西方国家的技术封锁，排除D项。故选C项。
14、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“第一次世界大战之后，殖民地地区出现了革命的浪潮。虽然这些革命的根源可追溯到1914年以前的那些年里，但正是战争本身直接促进了革命。”据此可知，第一次世界大战
A．导致了战后世界殖民体系的崩溃B．是殖民地民族民主意识萌发的根源
C．动摇了以欧美为中心的世界格局D．推动了世界民族民主运动深入开展
答案：D
解析：
根据材料可知，第一次世界大战推动了世界民族民主运动深入开展，D项正确；二战后世界殖民体系逐渐崩溃，排除A项；B项说法与材料“这些革命的根源可追溯到1914年以前的那些年里”不符，排除B项；C项说法错误，一战还没有动摇以欧美为中心的世界格局，排除C项。故选D项。
小提示：
15、从1939年秋天开始，苏联媒体上的德国形象从“苏联人民的敌人”“世界和平的破坏者”，变为了苏联的“友好经济伙伴”，媒体对德国的宣传态度转变为中立或肯定。这一转变反映了当时
A．《布列斯特和约》使苏德关系有所缓和B．不同社会制度国家间开始实现和平共处
C．《拉巴洛条约》推动了苏德的经贸往来D．苏联为谋求自身安全调整了对德国关系
答案：D
解析：
结合所学知识可知，《苏德互不侵犯条约》是1939年8月23日苏联与纳粹德国在莫斯科签订的一份秘密协议，该条约是英法等国绥靖政策企图祸水东引的必然结果，条约的签署为苏联争取了更多时间备战，但也使波兰成为大国博弈的牺牲品。因此这一时期苏联媒体上德国的形象发生了变化，D项正确；该条约是《苏德互不侵犯条约》，排除A项；当时不同社会制度国家之间并未实现和平共处，是欧洲战争阴云下的特殊产物，排除B项；《拉巴洛条约》签订于1922年，与材料时间明显不符，排除C项。故选D项。
小提示：
填空题
16、第二次世界大战：法西斯国家的侵略战争
（1）九一八事变：________年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的________。
（2）七七事变：________年7月7日，日本制造七七事变，发动了________战争，中国开始全民族抗战，这成为第二次世界大战在________爆发的标志。
（3）德国闪击波兰：________年9月，德国以“________”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战________爆发。德国东突西进，迅速占领欧洲大部分地区，________国败降，英国坚持抵抗。
（4）苏德战争：________年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的________。
（5）太平洋战争：________年12月，日本挑起太平洋战争，________对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
答案： 1931 序幕 1937 全面侵华 亚洲 1939 闪击战 全面 发 1941 主战场 1941 美国
九一八事变：1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。
七七事变：1937年7月7日，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。
德国闪击波兰：1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战 爆发。德国东突西进，迅速占领欧洲大部分地区，法国败降，英国坚持抵抗。
苏德战争：1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。
太平洋战争：1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
17、十月革命的背景
(1)二月革命胜利后，工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府同时并存。彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为俄国无产阶级尚无能力管理国家，将政权交给______，自己则处于______地位。
(2)资产阶级临时政府继续进行______，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。
(3)1917年4月，列宁提出了将俄国革命从______革命向______革命推进的战略和策略。
答案： 临时政府 次要 帝国主义战争 资产阶级民主 社会主义
结合所学可知，二月革命胜利后，工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府同时并存。彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为俄国无产阶级尚无能力管理国家，将政权交给临时政府，自己则处于次要地位， ①处填写临时政府；②处填写次要；
结合所学可知，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗，1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略，③处填写帝国主义战争；④处填写资产阶级民主；⑤处填写社会主义。
18、一战后的国际秩序
帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系
（1）主要会议:召开________。
（2）缔结条约:以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。
国际联盟成立
（1）性质:________。
（2）宗旨:________。
（3）评价
①形成决议的________原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。
②是英、法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。
③在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
知识补遗:
认识委任统治制度
（1）实质:是帝国主义战胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度。
（2）认识:比原来的殖民统治有所进步,但是也有很大的局限性,仍然有殖民统治的烙印。
答案： 巴黎和会与华盛顿会议 第一个由主权国家组成的世界性国际组织 促进国际合作和实现世界和平与安全 “全体一致”
结合所学可知，一战后，召开巴黎和会与华盛顿会议，缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，①处填写巴黎和会与华盛顿会议 ；
结合所学可知，国际联盟的性质是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全 ，②处填写第一个由主权国家组成的世界性国际组织 ；③处填写促进国际合作和实现世界和平与安全；
结合所学可知，国际联盟形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，④处填写“全体一致”。
19、列宁主义诞生意义：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与______结合起来，形成了列宁主义，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列______和社会主义建设理论，为______的无产阶级革命提供了强大思想武器。
答案： 俄国革命具体实际 社会主义革命 帝国主义时代
结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表标志列宁主义的诞生，其重要意义是：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
20、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
列宁主义的形成
1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是________。
十月革命的胜利
（1）背景
①________胜利后,两个政权并存。资产阶级临时政府掌握政权。
②《四月提纲》指明革命方向。1917年4月,列宁提出了将俄国革命从________。
（2）进程
①占领冬宫:________年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地________。
②成立新政权
a.成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立________,________当选为人民委员会主席。
b.意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个________的诞生。
（3）意义
①是俄国与世界历史进程中的划时代事件。
②建立了人类历史上第一个________领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
③沉重打击了________对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。
④资本主义和社会主义两种社会制度的________,成为世界历史的重要内容。
苏联建设社会主义的实践:
（1）战时共产主义政策
背景
十月革命胜利后,国内外的________联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权
目的
把有限的力量集中起来保证________的胜利
内容
实行________,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中
作用
保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了________的利益,导致战后的经济和政治危机
（2）新经济政策
①概况:
时间
1921年3月
内容
a.重心是调整国家与农民的关系,通过________等市场机制建立工农联盟
b.允许________有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本
作用
稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权
②综合认识:
材料下表是苏俄（联）1921—1925年农业生产恢复和发展的情况
项目
1921年
1923年
1925年
粮食作物耕作面积（万公顷）
6620
7860
8730
粮食作物产量（亿普特）
22 .13
34 .55
44 .24
思考:材料中反映了苏俄（联）在农业生产上发生了怎样的变化?导致这一变化的政策因素是什么?对农民有什么影响?
a.变化:1921年后粮食作物耕作面积及产量增长较快。b.政策因素:________。c.影响:减轻了农民的经济负担;调动了农民的生产积极性,促进了粮食产量大幅度提高;有利于工农联盟和政权的巩固。
苏联模式
（1）背景
①________年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。
②1924年1月,列宁逝世。
（2）措施:在斯大林领导下,先后实施“________”和“农业集体化”。
（3）结果:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“________”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。
（4）特点
①在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的________。
②政治上表现为权力高度集中。
（5）评价
积极性
①苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国
②苏联模式奠定了强大国家的基础,为后来取得________的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉
消极性
排斥________,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济________,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低
以图解史:
答案： 列宁主义 二月革命 资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略 1917 冬宫 苏维埃政权 列宁 社会主义国家 无产阶级 帝国主义 并存与竞争 敌对势力 战争 余粮收集制 农民 粮食税 私营企业 实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制 1922 社会主义工业化 工业化 指令性计划体制 卫国战争 市场经济 比例失调
①根据所学，1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
②根据所学，二月革命胜利后，两个政权并存。资产阶级临时政府掌握政权。
③根据所学，1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。
④⑤根据所学，1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。
⑥⑦根据所学，1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。
⑧根据所学，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
⑨根据所学，十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
⑩根据所学，十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。
⑪根据所学，十月革命后，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
⑫根据所学，十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。
⑬根据所学，战时共产主义政策的目的是把有限的力量集中起来保证战争的胜利。
⑭根据所学，战时共产主义政策最重要的内容是实行余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。
⑮根据所学，战时共产主义政策保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。
⑯根据所学，新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。
⑰根据所学，新经济政策允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。
⑱根据所学，1921年后苏俄（联）粮食作物耕作面积及产量增长较快的政策因素是：实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制。
⑲根据所学，1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。
⑳根据所学，苏联在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。
㉑根据所学，经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。
㉒根据所学，斯大林领导的建设社会主义的体制机制，后被称为“苏联模式”。它在经济上表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制。政治上表现为权力高度集中。
㉓根据所学，苏联模式奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。
㉔㉕根据所学，苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。
21、导火线：____
答案：萨拉热窝事件
结合所学知识可知，一战的导火线是萨拉热窝事件。
22、第二次世界大战
（一）总体历程:法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到________的过程。
（二）具体过程
局部战争爆发——中国战场
表现
（1）1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民开始________
（2）1937年7月7日,日本制造________,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志
意义
中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的________
全面爆发——欧洲战场
（1）1939年9月,德国以“________”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
（2）1941年6月,德国入侵________,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。
全球战争——规模扩大
1941年12月,日本挑起________,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。
反法西斯同盟形成:1942年1月,以美、英、苏、中为首的26国签署《________》,建立世界反法西斯同盟。
战争转折
（1）1942—1943年,斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛战役的胜利,标志着反法西斯同盟国成功扭转战局。
（2）1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解。
（3）1944年6月,英美盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。
战争结束:1945年5月8日,________投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
对二战的认识材料 这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国、英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国、英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了。
——《中国共产党为太平洋战争的宣言》（1941年12月）
思考:根据材料并结合所学知识,说明中国共产党对第二次世界大战性质的认识,这一认识是在怎样的国际背景下产生的?
认识:是反法西斯侵略的正义解放战争。
国际背景:苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界反法西斯同盟形成。
知识补遗:
第二次世界大战的教训和经验
（1）教训:对侵略和扩张不能纵容,和平需要共同维护,要警惕历史重演。
（2）经验:
①各国联合,对付共同灾难。加强合作,求得发展。
②反对霸权主义、强权政治和任何形式的侵略扩张。
③国际合作共赢是维护世界和平最重要途径。
答案： 全球战争 局部抗战 七七事变 东方主战场 闪击战 苏联 太平洋战争 联合国家宣言 德国
根据所学知识可知，第二次世界大战总体历程:法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。局部战争爆发——中国战场表现：(1)1931年,日本制造九一八事变,发动了侵华战争,拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民开始局部抗战；(2)1937年7月7日,日本制造七七事变,发动了全面侵华战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。意义：中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场。全面爆发——欧洲战场：(1)1939年9月,德国以“闪击战”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。(2)1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。全球战争——规模扩大：1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段。反法西斯同盟形成:1942年1月,以美、英、苏、中为首的26国签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟。战争结束:1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
23、一战的影响
（1）它削弱了____和____力量，动摇了____的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的____。
（2）____的参战和俄国____的胜利，开始改变以____为中心的国际格局。
（3）这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求____的运动日益高涨。
答案： 帝国主义 殖民主义 欧洲 民族觉醒 美国 十月革命 欧洲 和平
结合所学知识可知，一战的影响：（1）它削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。（2）美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。（3）这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。
24、第一次世界大战
第一次世界大战的爆发
（1）导火线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在________被塞尔维亚青年普林西普枪杀。
（2）全面爆发:1914年7月28日,________对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。
（3）性质:________。
三条战线:
（1）西线:________对阵。
（2）东线:德奥联军与俄军相互厮杀。
（3）南线:奥军与俄军及塞尔维亚军队在争斗。
大战进程（将正确序号填入对应区域）
①凡尔登战役②马恩河战役③日德兰海战④索姆河战役
进程
概况
第一阶段（1914年）
________:德军“速决战”破产
第二阶段（1915-1916年）
________:伤亡惨重、“凡尔登绞肉机”
________:伤亡惨重,“索姆河地狱”
________:德国未能突破英国的海上封锁;意大利加入协约国一方作战
第三阶段（1917-1918年）
a.美国、中国参战（以工代战）
b.俄国十月革命胜利后退出战争
c.1918年11月,同盟国失败,大战结束
影响（阅读下列材料）材料 第一次世界大战涉及30多个国家和地区,大约900万人战死,2000多万人受伤,350万人终身残疾。
表:第一次世界大战主要参战国阵亡士兵人数统计
国家或地区
参战时间
士兵死亡人数（约）
奥匈帝国
1914 .7 .28
1200000
德国
1914 .8 .1
1770000
俄国
1914 .8 .1
1700000
法国
1914 .8 .3
1240000
英国
1914 .8 .4
908000
意大利
1915 .5 .23
615000
美国
1917 .4 .6
50600
思考:材料揭示了第一次世界大战呈现怎样的特点?由此得出怎样的结论?
（1）总括:①特点:________。
②结论:________。
（2）具体来看:①削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
②美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
③改变了人们的观念,________战争、要求和平的运动日益高涨。
易错提醒
第一次世界大战爆发的根本原因
（1）协约国与同盟国在殖民地掠夺上的矛盾只是第一次世界大战爆发的促成因素,不是根本原因。
（2）帝国主义各国经济政治发展不平衡才是第一次世界大战爆发的根本原因。
答案： 萨拉热窝 德国支持奥匈帝国 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战 英法军队与德军 ② ① ④ ③ 以极其残酷的杀戮为主要特点 第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难 反对
结合所学可知，一战的导火线是1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀 ，①处填写萨拉热窝；
结合所学可知，1914年7月28日, 德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战，一战的性质是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战， ②处填写德国支持奥匈帝国 ；③处填写列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战；
结合所学可知， 一战的西线是英法军队与德军对阵 ，④处填写英法军队与德国军队；
结合所学可知，马恩河战役标志着德军“速决战”破产，凡尔登战役伤亡惨重、“凡尔登绞肉机” ，马恩河战役伤亡惨重,“索姆河地狱” ，日德兰海战后，德国未能突破英国的海上封锁，⑤处填写② ；⑥处填写①；⑦处填写④；⑧处填写③；
结合所学可知，一战以极其残酷的杀戮为主要特点，结论是第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难，⑨处填写以极其残酷的杀戮为主要特点；结合所学可知，⑩处填写第一次世界大战的影响之大前所未有,破坏巨大,给全人类带来了深重灾难；
结合所学可知，一战改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨，⑪处填写反对。
25、亚欧战争策源地的形成
（1）原因
①德、意、日对第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系不满。
②1929年爆发的____，席卷资本主义世界，德日受到沉重打击。
③经济大危机引发____，法西斯国家通过____寻找出路，转嫁危机。
（2）法西斯运动开始
①意大利：____年，____成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上____法西斯主义政党，后更名为“国家法西斯党”。1922年，墨索里尼建立了____。
②德国：1920年，希特勒组建“____”，德国法西斯运动开始。
③日本：1921年，____、____等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”，是日本____法西斯运动的开始。
（3）亚洲战争策源地形成
①日本法西斯分子妄图把中国____变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界。
②____年，日本军队发动____事变，侵占中国东北。
③____年，日本建立____，以扩大对外侵略为____。亚洲战争策源地形成。
（
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