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(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护必考题型

1

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列有关生物多样性的描述与其所属层次不相符的是（        ）
选项
生物多样性的相关描述
层次
A
班级同学中，有的双眼皮，有的单眼皮
遗传多样性
B
美国纽约市的居民中有白种人、黑人和黄种人
物种多样性
C
湖南境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽
生态系统多样性
D
校园中既有开红花的玫瑰，也有开黄花的菊花
物种多样性
A．AB．BC．CD．D
2、提出科学的生物命名法——“双名法”的科学家是（          ）
A．虎克B．屠呦呦C．林奈D．袁隆平
3、棉花属双子叶植物纲、锦葵目、锦葵科、棉属的植物，下列有关棉花的描述错误的是（       ）
A．棉花植株结构层次包括细胞、组织、器官、个体
B．棉花的叶脉为网状叶脉，种子外面有果皮包被着
C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
4、图中1-4表示某些生物之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（       ）

A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B．1恒温动物、2鸟类、3哺乳动物、4蝙蝠
C．1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4卷柏
D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
5、水稻和小麦是我国主要粮食作物，大豆是重要油料作物，它们的分类关系如下表。以下相关分析正确的是
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
大豆
小麦
水稻
属
大豆属
小麦属
稻属
科
豆科
禾本科
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
门
被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆D．亲缘关系较近的是小麦和水稻
6、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（               ）

A．观赏价值B．间接价值C．潜在价值D．直接价值
7、与高粱亲缘关系较近的植物是（　　）
A．马铃薯B．向日葵C．君子兰D．豌豆
8、为确保“港珠澳大桥通车，白海豚不搬家”。大桥建设期间，采取多项措施保护国家一级保护动物中华白海豚，下列最有效的措施是
A．建立自然保护区B．移入海洋馆C．建立种质库D．完善法律法规
9、白羽肉鸡是炸鸡等食品的主要原料，20世纪80年代进入我国后，我国迅速成为世界最大的禽类消费国，但育种相关技术却长期被欧美国家企业垄断。2021年11月26日，我国首批自主培育的白羽肉鸡品种正式通过农业农村部审定，打破了国外对白羽肉鸡种源的长期垄断。我国培育白羽肉鸡是利用了生物的（　　）
A．物种多样性B．遗传多样性
C．生态系统多样性D．生活环境多样性
10、下列动物是间接以植物为食的是（　　）
A．羊B．兔子C．狮子D．斑马
11、下列动物中，属于腔肠动物的是（            ）
A．草履虫B．海葵C．涡虫D．变形虫
12、放学回家的路上，有几位同学看见池塘边的草丛中有许多鸟蛋，从保护生物的角度来说，下列哪位同学的做法最合理（       ）
A．带走所有的鸟蛋，用于宣传保护鸟类B．拿出一个鸟蛋，准备带回家煮吃
C．尽快离开草丛，不惊扰鸟类D．大喊大叫，引来更多人观看中个
13、利用生物的分类单位进行分类，可以更好的了解生物之间亲缘关系的远近。下列有关生物分类的叙述正确的是（          ）
A．生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征也越多
C．分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的亲缘关系越远
D．种是物种的简称，是最基本的分类单位
14、生物分类最基本的单位是（       ）
A．种B．科C．纲D．界
15、观察下面食肉目部分动物的分类图解，请分析下列科说法不正确的是（       ）

A．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
B．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
C．猫与虎长得最相像
D．种是分类的基本单位
16、下列我国特有的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是（　　）
A．大熊猫B．扬子鳄C．中华鲟D．白鳍豚
17、我国许多餐饮企业倡议“拒食鱼翅”。从生物学角度看，主要原因是（　　）
A．价格太高，节约成本B．保护野生动物C．出现假货，难辨真伪D．污染严重，危害健康
18、加拿大“一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是（       ）
A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性
B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌
D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线
19、生物分类的基本单位是
A．门B．纲C．属D．种
20、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（　　）
A．无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B．无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C．无脊椎动物的身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱
D．无脊椎动物的身体里面有由脊椎骨组成的脊柱
21、下列关于生物分类的叙述，错误的是（       ）
A．双名法是瑞典植物学家林奈提出的B．分类单位越小，共同特征越少
C．亲缘关系越近，共同特征越多D．分类单位越大，所含生物种类越多
22、下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（　　）
A．生态的多样性仅指生物种类的多样性
B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
D．保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区
23、小红把五种动物分成鲸、麻雀和蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。她可能是根据什么特征来分类的？（       ）
①体温是否恒定   ②是否有脊柱   ③卵生还是胎生   ④水生还是陆生
A．①或②B．②或③C．③或④D．①或④
24、成语是中国传统文化的一大特色，下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是（       ）
A．指鹿为马B．鸡犬不宁C．虎头蛇尾D．沉鱼落雁
25、下列各组属于同一类群生物的是（　　）
A．甲烷菌、蘑菇、乳酸菌B．青蛙、壁虎、螃蟹
C．噬菌体、变形虫、珊瑚虫D．蚯蚓、水蛭、沙蚕
26、下列4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（          ）
A．甲说：我国地大物博，资源取之不尽，用之不竭，不用保护生物多样性
B．乙说：靠山吃山，靠水吃水，我们可以随意利用自然资源
C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D．丁说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法
27、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立卧龙自然保护区保护大熊猫，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（　　）
A．就地保护、易地保护、法制管理B．易地保护、就地保护、法制管理
C．就地保护、就地保护、法制管理D．易地保护、易地保护、法制管理
28、某同学在对植物进行分类时，将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将水杉、樱桃和小麦归为另一类。其分类的依据主要是（　　）
A．有无茎叶的分化B．有无根的分化
C．能否产生种子D．有无果皮包被
29、生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是
A．动物的分类要比较其形态结构，植物的分类以花、果实、种子的特征作为重要依据
B．生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种
C．分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多
D．分类单位越小，所包含的生物种类越多
30、下列几种生物概念名词中，符合如图所示的关系的是（          ）
序号
甲
乙
丙
A
动物
两栖类
乌龟
B
细菌
真菌
病毒
C
科
属
种
D
植物
被子植物
裸子植物
A．AB．BC．CD．D
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、下列生物不是营寄生的是（   ）
A．蛔虫B．秀丽隐杆线虫C．水螅D．血吸虫
32、下列有关生物多样性的叙述，正确的是（　　）
A．每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
B．建立自然保护区是保护生物多样性的根本途径
C．外来物种的合理引进时，能丰富我国生物的物种多样性
D．将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值
33、下列动物能在空中飞翔的是
A．鸵鸟B．狗蛋家养的鸡C．野鸡D．野鸭E．蝗虫
34、下列属于我国一级保护植物的是
A．水杉B．板蓝根C．金花茶D．荷叶铁线蕨
35、根据农业部统一部署，今年海洋休渔时间从5月1日12时起至8月16日12时，深圳市海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库，全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是（　　）
A．实施分区管理，避免渔事纠纷B．检修渔船和捕鱼器械，提高渔获率
C．保护水生生物的多样性D．实现渔业资源的可持续发展
36、对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是
①水稻给人们提供粮食   ②杜仲茶可降压补肾   ③风景区为人们提供休闲娱乐的环境
④森林能够涵养水源，调节气候   ⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种
A．③⑤B．①②C．③④D．②⑤
37、下列有关于“种”的叙述正确的是
A．马和驴同属于一个种B．同种生物的亲缘关系最近
C．种是最基本的分类单位D．同种生物的共同特征最少
38、下列植物中被称为“活化石”的植物是（ ）
A．银杏B．鹅掌楸C．银杉D．水杉
39、下列生物多样性的描述正确的是
A．地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现
B．我国的生物多样性丰富而独特
C．物种多样性、环境多样性、遗传多样性共同组成了生物多样性
D．遗传多样性是由物种多样性决定的
40、下列植物有种子的是.
A．桃子B．蘑菇C．油松D．玉米E．苔藓
41、根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（   ）
A．泥鳅B．鲍鱼C．海马D．石鳖
42、观察下列食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（   ）

A．种是分类的最基本单位
B．猫与豹的亲缘关系比其与狗的近
C．虎和豹的共同特征比虎和猫的共同特征少
D．猫与虎长得最象
43、下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（       ）
A．保护生物多样性应禁止开发和利用生物资源
B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C．物种多样性、生态系统多样性、遗传多样性共同组成了生物多样性
D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
44、以下哪些植物属于“国家一级保护植物”，并主要分布在湖北省（        ）
A．珙桐B．水杉C．银杏D．金花茶
45、如图是分类等级示意图，以下理解正确的是

A．种是分类的基本单位
B．狼和狗的相似程.度最低
C．图中最大的分类单位是目
D．虎和猫没有任何亲缘关系
46、关于生物分类，下列叙述正确的是
A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、目、纲、属、科、种
B．在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代
C．生物的分类都是以形态结构为主要依据
D．生物所处的共同分类等级越高，它们的相似程度越小
47、下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错误的是（　　）
A．水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：口腔→鳃→血液
B．蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤的呼吸
C．家鸽只有在呼气时才能进行气体交换
D．蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用
48、许多动物濒临灭绝，我们要竭力挽救，不让它们从地球上消失。下列属于珍稀野生动物的是（   ）
A．绵羊B．朱鹮C．麇鹿D．黄牛
49、螳螂“博士”观察我国珍稀的保护动物:扬子鳄、大鲵、丹顶鹤和大熊猫。它将自己与这些动物进行分类比较,其中合理的是       (　　)
A．螳螂认为只有它自己是无脊椎动物
B．螳螂和大鲵在发育过程中都属于变态发育
C．螳螂和扬子鳄、丹顶鹤属于变温动物
D．螳螂和大熊猫都能适应陆地环境是因为都属于体内受精,胎生、哺乳
50、2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”下列有关生物多样性及其保护的叙述，不正确的是
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．动物园中培育大熊猫属于就地保护
C．生物多样性面临威胁的主要原因栖息地的丧失和人类猎捕
D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
51、有关分类单位特征的解释中，正确的是       (        )
A．分类单位越大，包含的种类越多
B．分类单位越大，共同特征越少
C．同一分类单位中，特征是完全相同的
D．分类单位越小，种类越多
52、下列动物，不属于无脊椎动物的是（ ）
A．海葵B．沙蚕C．海豹D．海马
53、保护生物多样性的措施包括（       ）
A．建立种质库B．将濒危动物领养回家
C．将濒危物种迁出原地进行特殊保护D．建立自然保护区
54、下列属于恒温动物的是
A．猎豹B．响尾蛇C．企鹅D．蜥蜴
55、下列保护生物多样性的措施中，属于迁地保护的是（    ）
A．建设水族馆B．建设植物园C．建立自然保护区D．加强教育和进行法制管理
56、下列属于我国的一级保护植物是（        ）
A．金花茶、珙桐、银杏B．龙棕、银杏、红桧
C．桫椤、金花茶、珙桐D．龙棕、红桧、荷叶铁线蕨
57、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该
A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象
C．引导食客不吃或揭发销售者D．建立更多的自然保护区
58、下列动物生活在陆地上的是.
A．蛇B．海牛C．鲸D．水牛E．蜥蜴
59、观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是

A．虎和豹长得最相像
B．猫与虎的亲缘关系比狗近
C．虎与猫长得最相像
D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
60、生物多样性除物种多样性外，还包括（ ）
A．环境多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．物质多样性
填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
61、生物圈中已知的绿色植物有50余万种，可以分为四大类群：________、_________、____________和____________植物 。
62、生物所处的共同分类等级越低，说明它们之间的共同特征越_________(填“多”或“少”)，相似程度越________(填“大”或“小”)，亲缘关系越________(填“远”或“近”)。
63、通过学习我们知道，鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为______。
64、生物分类从大到小的等级依次是：_______、门、_______、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是_______。在被子植物的中，_______、_________和种子往往作为分类的重要依据。
65、蟒蛇的体温随环境温度的变化而变化，是_____动物．
66、生物基本分类单位中，拥有相似特征最多的一个单位是________。
67、为纪念杂交水稻成功培育，中国邮政发行《杂交水稻》特种邮票（如下图所示）。请回答：

（1）图中有水稻的花，其中①和②构成_________。
（2）我们吃的大米主要是水稻种子中_________形成的。
（3）米饭的营养物质中，有机物含量最多的是_________，该物质最终在人体的_________被消化成_________。
（4）杂交水稻的培育是利用生物多样性中_________的多样性。
68、陕西省洋县自然保护区主要是保护_____鸟类．
69、生物多样性有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、____________________________和____________________________。
70、最基本的分类单位是_____．
71、向日葵在分类上属于植物界、_____________门、_____________纲、菊目、菊科、向日葵属。
72、体温随环境温度的变化而改变，是_____________动物。
73、根据生物之间在性状差异程度和_______的远近上，可把生物进行分门别类。在生物分类的七个等级中，所包含生物共同特征最多的分类单位是_______。
74、将下列植物类群的特征代码填在植物类群名称前的括号内。

75、动物根据体内有无脊柱可分为________和________；根据体温是否恒定可分为________和变温动物。
76、我国是植物资源最丰富的国家，被称为“_____的故乡”。
77、下列不会对生物多样性具有威胁作用的是（　　）
A．大量围湖造田B．外来物种入侵C．生物之间竞争D．乱砍滥伐森林
78、为纪念杂交水稻成功培育，中国邮政发行《杂交水稻》特种邮票（如下图所示）。请回答：

（1）图中有水稻的花，其中①和②构成_________。
（2）我们吃的大米主要是水稻种子中_________形成的。
（3）米饭的营养物质中，有机物含量最多的是_________，该物质最终在人体的_________被消化成_________。
（4）杂交水稻的培育是利用生物多样性中_________的多样性。
79、生物种类的多样性实质上是______________的多样性。
80、体内有由________构成的脊柱，称为脊椎动物。
81、生物的分类等级中，包含生物种类最多的分类等级是__________。
82、我们把生物的____多样性，____多样性和____多样性统称为生物多样性。
83、我国科学家袁隆平带领他的研究团队利用______的多样性改良作物品种，培育出了高产杂交水稻，创造了巨大的社会效益和经济效益。
84、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和_________价值。
85、大陆检疫人员严格检查来自台湾的水果，目的是防止___________________。
86、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、_______、目、科、属、种。
87、生物分类主要是根据生物的相似程度（如______、生理功能），把生物划分 为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。______是生物分类等级中 最基本的分类单位。
88、________是生物分类最基本单位，同_______生物的亲缘关系是最密切的。
89、鱼类和两栖类动物的体温会随着环境温度的改变而改变，是______动物。
90、阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
“以自然之道，养万物之生”是2020年5月22日第26个国际生物多样性日的主题。云南省在这一天发布了全国第一部生物多样性白皮书《云南的生物多样性》，书中记录：云南省现有哺乳类304种，鸟类810种，两栖类270种，鱼类432种；建立了各级各类自然保护区166个，其中西双版纳、高黎贡山、哀牢山、白马雪山四个自然保护区为国家级自然保护区；开展了巧家五针松、云南金钱槭、多歧苏铁、华盖木、亚洲象、滇金丝猴等多个珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作。
（1）资料中的数据体现了生物多样性内涵中_______________的多样性。哺乳类、鸟类、两栖类和鱼类都属于脊椎动物，判断的依据是它们的体内有_______________。
（2）保护云南省的生物多样性最为有效的措施是_______________。开展珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作，实质上是保护_______________的多样性。
（3）“以自然之道，养万物之生”。请你列举一条在保护动物的多样性方面的具体行动。___________

56

(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_02E参考答案
1、答案：B
解析：
生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
A．班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮，这属于遗传多样性，A正确。
B．美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人，但他们属于同一个物种，因此不能体现物种多样性，B错误。
C．湖南境内除有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等，这属于生态系统多样性，C正确。
D．校园里既有开红花的玫瑰，也有开黄花的菊花等，这属于物种多样性，D正确。
故选B。
2、答案：C
解析：
林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈创造了双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。
A．1680年，英国人列文 ⋅ 虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了细菌，A不符合题意。
B．屠呦呦利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功，B不符合题意。
C．著名的瑞典植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——“双名法”，C符合题意。
D．袁隆平是中国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家，是著名的杂交水稻之父，D不符合题意。
故选C。
3、答案：D
解析：
根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。
A．棉花是绿色开花植物，结构层次为：细胞→组织→器官→棉花植株，A正确。
B．棉花是被子植物中的双子叶植物，双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，种子外面有果皮包被着，B正确。
C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C正确。
D．棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D错误。
故选D。
4、答案：B
解析：
本题考查的知识点有：动物的分类、植物的分类；图示中1包含2与3，2包含4。
A．4蜥蜴属于2爬行动物，2爬行动物和3哺乳动物都是1脊椎动物，正确。
B．蝙蝠属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物都是脊椎动物，因此1是恒温动物，2是哺乳动物，4是蝙蝠，3是鸟类，错误。
C．卷柏是蕨类植物，蕨类植物依靠孢子繁殖后代属于孢子植物，孢子植物还包括藻类植物和苔藓植物，因此4卷柏，2是蕨类植物，1是孢子植物，3是藻类植物，正确。
D．4涡虫是扁形动物，扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物，因此4是涡虫，3是节肢动物，2是扁形动物，1是无脊椎动物，正确。
故选B。
5、答案：D
解析：
为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
A．表中所列的最大分类单位是门，A错误。
B．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，B错误。
C．水稻和小麦同科不同属，二者的共同特征较多，亲缘关系较近；小麦和大豆同门不同纲，二者的共同特征较少，亲缘关系较远，C错误。
D．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，D正确。
故选D。
6、答案：D
解析：
生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。
直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。
间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。
潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。
观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。
A.题干所说不符合观赏价值，A错误。
BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B错误，D正确。
C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C错误。
故选D。
7、答案：C
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。解答即可。
高粱与马铃薯、向日葵、君子兰、扁豆同属于植物界、种子植物门、被子植物亚门；其中马铃薯、向日葵、扁豆同属于被子植物亚门中的双子叶植物纲，而高粱和君子兰属于被子植物亚门中的单子叶植物纲，所以和高粱亲缘关系较近的是君子兰，可见C符合题意。
故选C。
8、答案：A
解析：
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
保护生物多样性的主要措施有：①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是就地保护的主要措施，是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
故选A。
9、答案：B
解析：
此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的内涵和价值方面来解答。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如白羽肉鸡与野生肉鸡之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用白羽肉鸡与野生肉鸡杂交，培育出了白羽肉鸡。表明生物的基因的多样性是培育新品种的基因库。
故选B。
10、答案：C
解析：
动物的种类很多，我们要对动物进行分类，根据动物的食性，可以把动物分成植食性动物、肉食性动物和杂食性动物三类，直接以绿色植物为食的消费者称为植食性动物，如蚱蜢、兔、羊、鹿、田鼠等；以其他动物为食的消费者称为肉食性动物；如狼、虎、狮子、猫头鹰等，既能吃绿色植物，也能吃动物的消费者称为杂食性动物，如棕熊等。
A．B．D．羊、兔子及斑马都是以植物的茎叶为食，故属于植食性动物，ABD不符合题意。
C．狮子，生活在草原上，主要以各种动物为食，属于肉食性动物，C符合题意。
故选C。
11、答案：B
解析：
腔肠动物的共同特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
A．草履虫整个身体由一个细胞组成，属于原生动物，A错误。
B．海葵生活在水中，身体呈辐射对称；有口无肛门，属于腔肠动物，B正确。
C．涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，C错误。
D．变形虫是单细胞的原生生物，D错误。
故选B。
12、答案：C
解析：
保护生物多样性的措施：（1）就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护等，其中最有效的是就地保护，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，叫就地保护。故小萌最合理的做法尽快退出，不要惊扰鸟类，而带走鸟卵蛋，大喊大叫，更多人围观等做法都是不对的，不利于保护鸟类。
故选C。
13、答案：D
解析：
本题考查生物的分类单位。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。
A．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，A错误。
B．分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，B错误。
C．分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的亲缘关系越近，C错误。
D．物种简称为“种”，“种”是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，D正确。
故选D。
14、答案：A
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
在生物分类单位中，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。
故选A。
15、答案：A
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
A．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少。虎和豹同科，虎和猫同属，故虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少，A错误。
B．分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。猫与豹同科，猫与狗同目，故猫与豹的亲缘关系比狗的近，B正确。
C．分类单位越小，生物的相似程度越多。图中，猫与虎同属，长得最相像，C正确。
D．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，D正确。
故选A。
16、答案：D
解析：
我国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐。
A．大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，故错误。
B．扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，故错误
C．中华鲟是我国一级重点保护野生动物，也是活化石，有“水中大熊猫”之称，故错误。
D．白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的水生哺乳类。监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下，是数量非常稀少、世界上濒临灭绝的哺乳动物，故正确。
故选D。
17、答案：B
解析：
大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁。
相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，因此题干中的“拒绝鱼翅”是要维持海洋生态系统稳定。
故选B。
小提示：
解答此类题目的关键是理解多样性面临严重威胁的原因。
18、答案：B
解析：
外来物种进入新的生态系统后可能有3种情形：一是因为不适应环境而被淘汰；二是因为新环境中存在其天敌及竞争者而受到控制；三是因为缺乏天敌而失去控制，最终破坏原有生态系统，降低了物种多样性。
A．“一枝黄花”缺乏天敌而失去控制，最终破坏原有生态系统，降低了物种多样性，A错误。
B．“一枝黄花”破坏原有生态系统是因为缺乏天敌而失去控制，B正确。
C．控制办法最好从本地寻找其天敌，—般不再从原产地引进新物种，原因是有可能产生新的生态危机，C错误。
D．“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为J型曲线，D错误。
故选B。
19、答案：D
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。
生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少。分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多，D正确。
故选D。
20、答案：C
解析：
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
故选C。
21、答案：B
解析：
生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种．最大的等级是界，最小的等级是种
A．林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，故A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，故B错误。
C．亲缘关系越近，共同特征越多，亲缘关系越远，共同特征越少，故C正确。
D．分类等级越大，所包含的共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，故D正确。
故选B。
22、答案：A
解析：
生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。
A．生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误。
B．每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以种类多样性的实质就是基因多样性，B正确。
C．生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国地大物博，气候类型多样，生活的生物物种多样、各种生态系统多样，因此我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，C正确。
D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。
故选A。
小提示：
生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。
23、答案：A
解析：
动物的分类依据很多，如：根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据生活环境分为水生生物和陆生生物；根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物；根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。
①鲸属于哺乳动物，麻雀属于鸟类，都是体温恒定的动物，蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物，①正确。②蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物，而鲸、麻雀体内有脊柱属于脊椎动物，②正确。③鲸、麻雀中鲸属于胎生，麻雀是卵生，所以卵生还是胎生不是分类的依据，③错误。④鲸、麻雀中鲸属于水生，麻雀属于陆生，所以水生还是陆生不是分类的依据，④错误。所以分类的依据是①或②。
故选A。
24、答案：A
解析：
生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：