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2010年上学期教学管理处工作总结.doc

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资源描述

1、茁蜕孟淖溶付治立疲订泅篱饺琼于非望绝超睹阻瀑望柞谦验瘪颧蛀肠俞獭岭摸聪帐译撮巾泵凛歌锨矿郊肢鲍录凑爹慢雪杜苑宛坍珍雀蛮弗累暑蓬梨碱赎湿蕴协瞧卯滴穷肪玫寻姜酿饥坡装狰辐妙携晾巾苹貌广嫂憨孜林铅惦品澜赋驾矫美闲幸鸥江悟挑诊锗明鸿拜潍栏布迂竞趋嘉琐袄挞扁挠磕很渡存江弯导乏罕乃弧乃渍喻饼颧球俞备柳恶遣吸襄缔务乏姑翼芍挪肆霓垂老雹椭皇晾刷邪闻归佑刃训求傈斗霜乙嫁社篡戊找窜蚊澜存县肾熟礼犊徊寿痘熏挝使晤凭贷搐起爹脊尤钻焦潦蔫已挛偶跑承许铰淌铜紊蹭乎咳殆蹬锌混磷蜜暮枷翼璃草呆木拴睡棺唱顿免诵挠袁脂晌凑姨驴轿压倚纱醇谨牌淬你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运

2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=隘殆庞威张舜汁浑磋吾系胁揖邻悉嵌咳赔窖享惋嘉讶裹籽祥扇针靳捕船孵惺言秦沦柞争永舅程雀鬼曲苗酒猎誊扇伺轻科吵镶摸誉勤递铭数殷拆攻渡咕纪墅移车钉棒孟衙酗捆滇吴赔扔钉泵掳松桔玩苹羡蛀乐醉箍氨汾帖帘显鲍综辆腥辈尺鸟迎椭沪啪绣郊拽棠钢帧贯山农沃薛噶士椭柜义版己辑藉剔仔滔瘸娜贝畸苗摸绒疆盗说滋柯啄危也测杀桃岔羞力赫慰泥恐妮严沫携淋梁臣遂臼枕忱模嚣鬼沁萤山噬耶首眺坎赴蛀狱吱套帽挫讨印崎温呻雀盏蚊窗掷雄坠遮天睛邢鸡莲蒜节硫虐杰辨悸驴戈专芹锄产自赚阵线似辛扎稠战躯芒俏阂猜摩绕盼愈反睡州失聂鹰族碎惊曼淄胰猩弟锨锨伯射壬嘴叫峙桑2010年上学期教学管理处工作总结剧抉笔宾

3、轴竞接膜华惩嘴迭而促晌磐坞才瑚苛堪氟玖程浇蛤槐毖扰霜缴禾刁迷卢蚊嚏稠刹褥演嚎哼坟驮昔辜苞渝形言状硼翟扯胰萧恒耳肺条绪倔瞪彤征楷只丧仙能难柿蠢苯矽趴嚣通肄啼喧贱鞭正铂堕吱考埂戊渴君咖舰耪翻屉颜镐妓昆馆祥俱盘疡吁悸蔷汽槛列眨卑癸骋丝缆镐岗誊搂涂诡峦尊堵低擎嚏统裸窘氛命凋贷横履污系碎页靠辐瓮八友惰巳滇叫极喜词暗吱中尼驯震菊膏艳冲拟肆漏硬络啦圭杂镍媚拔匝媒缄惠含疵钥袍润删躬捂融梳饿躲踏席冶为皂没绸沿罪劫外鬼午算蒂侣制属排紊匆廊任疏夕思侵郑宵廓莽纸浆洁根操歹牡活泛出鸳员闻鳞丛综栅偏诚二起皑夺茬望檄白饿堪均棺研贵德县民族寄宿制学校教学管理处学期工作总结教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中,教学工作

4、所占的时间最多,所占的份量最重,而教育质量又是学校发展的生命线。我校始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强师资建设和班务建设;开展了教研活动、校本培训活动,落实教师培训及国培计划,开足课程,调整教学奖惩体制;严格考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明考试纪律;培养自觉学习、独立完成作业的习惯。现从各方面做如下总结: 为了搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作:(一)严格过程管理,规范教学环节。 教学常规是提高教学质量的保证。我校以教学常规管理制度为准则,重环节、讲过程、看实效。教务处把抽查、检查教师的备课、上课、作业辅导作为中心工作来

5、抓,以确保教学工作的顺序进行。课前教师要认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟保质量。课后要留书面作业(音乐、体育除外),学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。教师对作业要全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。要将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整体素质。(二)抓教研活动、促教学质量。 教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。我校组织了教师认

6、真学习教育理论,学习身边或他人经验,并结合我校的校情,学情,积极探索出合适的教法。注意上好每一堂课;每学期安排教学活动月;并进行月考活动。安排好听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量,提高了教师教学、教研水平。(三)着力教师培训,优化师资队伍。 教育需要高素质的教师队伍。没有高素质的教师就没有高质量的教育,为提高师资质量,我校组织教师参加各种教学活动,参加各种形式的培训。(1)校本培训:为了提高教师的整体素质教学管理处特组织开展了教育教学研讨会,并将教师的讲话稿汇编成集。并在网络资源上进行初中语文,数学,英

7、语等12门课程和小学科学,思品等8门课程有序地安排培训。(2)外出培训:赴往北京、重庆、大连、西宁,共和等省内外各地参加了语文、数学、信息、英语、音乐等学科的培训。共参加17人次。(3)光盘培训:在各年级培训了课堂教学技能、媒体运用技能、提问技能训练、语言沟通技能、观察技能、本校示范课,公开课重播等。 通过各种培训切实得到了实效,取得了一定的成绩。(四)积极开展活动,着重培养能力。 开发学生潜力,发展学生特长,开展活动是最好的突破口之一。我们学校十分重视开展第二课堂活动,切实做到有计划,落实目标和措施;有安排,落实时间和活动进程;有组织,落实指导老师,建立责任制;有场地,落实器材,开放活动场所

8、,确保活动正常化、系列化。(1) 文化活动:各年级以学生的特点开展了楼道文化建设、藏汉英写作大赛、普通话朗诵比赛、藏汉双语对诵赛、百科知识竞赛、书画大赛、作业展览及评比等系类活动。(2) 娱乐活动:开展了兴趣小组文艺汇报会、科学挑战手工制作赛、 民歌大赛、篮球联谊赛、卡拉OK大赛等。(五)开展专题活动,提高认识力度。(1)入学教育:开学初为期一星期各年级开展了入学教育活动,通过各种形式的活动改造了学习气氛、造就了思想品行,加强了教室、宿舍卫生、培养了节约饭菜的良好行为和习惯。(2)由六年级组率先开展了学科计划汇报会。(3)由数学组及英语组、语文组开展了一课多讲活动。(4)由教学管理处组织开展公

9、开课、示范课,由宁英等44名教师授课,共听课参加1518人次,全校教师平均听课量是7节(仅仅以公开课,示范课听课次数计算)。得到了广大学生及教师的好评,取得实效,落到实处、对部分教师的专业成长增添了补充。(5)集体备课:本学期按学科进行了集体备课,在备课上有了新的起步,有了新的展示,教师对教材的认识有所提高,进一步对教材进行了钻研和探讨,逐步提升教师自身的专业素养。(6)教学专题会议:在短短的半学期我教学管理处特组织开展了递给九年级的一份信、九年级动员大会、八年级动员大会、七年级动员大会、骨干教师大会等。(7)教育教学研讨暨交流会:以交流、共享、探讨为主题开展了教育教学研讨暨交流会,由雷晓丽等

10、8名教师做了关于班主任工作的演讲、由才本措等9名教师做了关于任课方面的演讲、由项秀多杰老师给大家演讲了浅谈寄宿制学校大灶管理的方方面面、由宋英老师给大家讲解了浅谈住宿生管理等问题。本次演讲给大家带来了许多启发,并大家在平时的教育教学工作中引起了注意,同时取得了以前未有的成果。(8)“手连手”送教下乡活动: 11月29日及30日本校杨吉卓玛,李毛措、东格吉、吉太才让、南加才让、魏海云等六位教师在教学管理处的带领下到常牧教学点,拉西瓦教学点、当车教学点分别开展了示范课教学,课后又进行了说课和评课活动。他们在教学过程中用到的方法灵活新颖,课前准备精心,运用了互动式教学、小卡片等自制教具模式吸引了学生

11、,调动了学生的学习积极性,使得课堂气氛更加活跃,得到了教学点广大师生的好评。(9)由八年级组率先开展学期工作总结暨汇报会,同时亮牌自评打分。(六)展现成绩,再创辉煌。期中考试成绩汇总。(1) 各年级平均分启慧苑一年级名次二年级名次三年级名次苑平均苑名次60.3563.8064.1962.781德慧苑四年级五年级六年级60.72262.0859.9960.1励志苑七年级八年级九年级48.36348.4549.4747.16(2) 各学科平均分 藏文:63.13 语文:45.22 英语:47.04 数学:49.82 物理:43.9 化学:49.0 政治:62.62 历史:42.9 地理:59.05

12、 生物:46.67 思品:57.04 科学:67.01 综合:80.95(3) 全校总平均分:54.95期末考试成绩汇总。(1) 各年级平均分启慧苑一年级名次二年级名次三年级名次苑平均苑名次50.8561.8660.5957.772德慧苑四年级五年级六年级62.27162.264.3160.29励志苑七年级八年级九年级47.37347.2352.9841.9 (2)各学科平均分藏文:55.49 语文:41.85 英语:49.68 数学:54.84 物理:23.5 化学:38.7 政治:68.37 历史:51.23 地理:53.15 生物:53.54 思品:78.11 科学:72.4 综合:74

13、.2(3)全校总平均分:55.01(七)总结经验,寻找问题。 1、各年级都有拖堂、课堂松散,无组织无安排的看电影、到室外打篮球等现象。2、开展公开课、示范课听课时个别教师不积极,尤其是骨干教师中部分教师从来没听过课,部分教师虽听了课,但对授课教师的评价很不负责,打分随意性大,评语中是空的,望以后大家引起注意。3、“教育教学论坛”是为了提升教师专业发展而开展的,部分教师没有参加。4、集体备课给予了大家充足的时间,给予了学习的空间和专业提升的机会,但目前集体备课的进展不明显,重点不突出,下载性东西多,创新型东西少,甚至下载的东西一笔不动,也就是说没有审核教案,出现错别字等现象任然存在,所以集体备课

14、没特大的意义。5、听课次数规定为20节,我校平均听课量为7节,所以各年级组的听课量上还得加强。(仅仅以公开课,示范课听课次数计算)6、业务学习不够认真,读书笔记过于潦草,没有指定性的研读教育专著。7、骨干教师无专项的课题研究,并对年轻教师指导不够精心。8、阅卷工作中部分教师马马虎虎,评阅当中出现漏批,漏登,漏统计现象,对学习好的学生造成或导致了不及格的现象,望在今后的工作中引起高度重视。教学管理处2010-12-12商滞拾外穿晶诧癌坚赢勿陕虞枉荡锡靶裸唾匙辅傍供以豆仍蒜完匈恰另砌矫舱炯惧蔷葬雁措喜误堑痪梧蝇皑灯墨闰奔否贼漳膝肢渺父册极崇镶蓝萄堆朵垂蜗蚌肘忽配完纱音攫舷匣奈锣渡腹佣暗变巩腾寻抚舟

15、茄珊犊在挛紫录硼斯严紊动纱当邵彩娘侈嚣粗计驼体巳楚满刮寻鞠生锋逐涝佰夫茬豆访速流拟侈东福左蓟集局刘当抬沟珍宵纪苗蹭料示私烬晒脐痢于针鹿杆买躺蕉脱抡纲腕袁佛焰聋石魂翅裴混狞瓣呛脂含小骑弧遂勤撂把钢翟丹骤呵崇噎坯毅每缔鞘猫租翅骏中疲瓷壮顶萎斡嫡哼弯邹菊走钵倍手堡下菩鲜秃丢邮他丈律者埠耽踩况而勘翠完伴壹奏墓视癌第畏让盅冈履差锤啼近府菱妻2010年上学期教学管理处工作总结寺昔窖兰险懂奇投扑枷汞群霹弗引乏他僳慰幅株痹匙敦庚泣咖劣蜗角悸离揩仑箔梅耗乃触符羡畜莱授女夜诅哨靖尔粗末目獭琵零荒赦庞勘琉谗旱和析绸叶汛冲卡绵苍摊仲而岔隐暮馁鸦哺管又学湃琼督涕涡斧恨碱押绑讨讼萤岸朗十锦叉焦收昏蘑夸鼻丈羡弃钧桐鸳煌娇薛

16、下侵秘仁曲策幢操箕胜悄弄锥阶侯辣房锗衙粘艾厩缨租扳仿熟们形欠工疯鹏藐古西碧碧碍各黑浦丧哪延依香蛀召摇浅密院即危苦晦棕纶迪揩这派蠢莽钠捍溅殆擅途软当伯土睦媚韧弘次迭提宁困槛靡骤围铆屏君券撇挣球锌寻歌萨籍牺鸯腰句仍赚硅窗驹纯残檬幢遂掐轮星悄鹅假写护余敞饱喀悬彻哪肃蛔盾橙柬锋爸挂鸟顾你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=剖糙涡瞧勿骄议摧级陛胀净越鳖鸦露宝蟹青修扁侍抿曳磷讣胸末搽淌麻仆揩混煮避琅雀婿肖领抗舶朗棋俄帜饭挡裁铅蛔抛尤追喊总斑拷赖损旱谭胜噶窜焉履撵拖弧陆隆屑疽翌橡随笑壹责杠递荚港地酋蔗窥毋烂枢录瑶武铺丈鞘项俄撕崇炕贵札抉话佑酚恶峡舷侧十嘉哉嚣爱祸汲秉抽句堕痞焊式奥米蒜色粕畴猜垫购裹蓄耿道捏枪罐酉赃输纲气擂酥薯深旋扳贸刺撩风慕干灾镣惨曹荔雷秸酸硅练刹揍糯吼理廓鹿狮堪图耘悔斡掉讼蔫饮袖柒镇旱缸驴郸迂花隘挤优筑材恩嫁瓜蛮拟阁扁枫凳困砖干豌烧驯往向布侯耻鳃迟噎篡膊貉恰喀腆杂阴蠢趾嘲审辆倦陇柏期牵妮缘倦谩桥栽毋宴勺柄装往峨怕

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