依托站点农村党员远程教育学习制度.doc

依托站点农村党员远程教育学习制度一、农村党员要强化学习意识，关注党员远程教育培训领域新动态，要有自觉学习的习惯，不断提高自主学习的能力。二、要充分利用例会安排学习内容，组织各支部党员学习有关材料，提高理论水平和实践能力。三、不定期地组织学员干部观摩特色鲜明的活动，交流典型经验，相互学习，共同提高。四、各教育站点要积极组织人员参加有关教学内容的实践和研究，通过探索来完善远程教育工作。五、采用请进来、走出去等形式，灵活多样地开展学习活动，尽可能提供良好的学习条件。六、学员集中学习每月至少2次，全年不得少于24次，每次学习不得少于2小时。党员干部现代远程教育学习培训情况记录反馈制度一、按照“群众需要什么就看什么”的原则，建立健全信息收集反馈网络，收集群众学习需求，认真组织党员、群众集中学习，及时发布远程教育信息，坚持做到一学习一记录，一反馈一汇总，有针对性地开展远程教育。二、接收站点管理员和协管员对每次组织远程教育节目的收看、学习情况，及党员干部接受教育后的反映和要求进行记录，并整理归纳，定期向上级远程教育办公室汇报，不断改进工作。 三、接收站点反馈的主要内容包括：接收网络信息和培训的基本情况，包括播放的节目名称、场次、人数、主要做法、收获、课后实践的形式和内容；对农村现代远程教育工作的建设性意见及其他工作方面的反馈等。 四、接收站点要及时反馈有关信息，每次集中活动都应向上级远程办反馈结果。五、接收站点可利用电话、文字材料或直接反馈方式进行信息反馈，同时也可以通过网上发布信息。依托站点农村党员干部学习培训纪律为切实做好永昌镇下源村今年农村党员干部现代远程教育培训工作，严格培训纪律，规范培训秩序，保证培训质量和效果，特要求如下：1、严格执行培训请销假制度。参加培训人员不得旷课，若确因特殊情况不能参加培训的，应由本人办理请假手续。请假条需经带队领导同意，培训活动组织者领导签字，并将情况通报给任课老师。无故不参加培训者，将给予严肃批评与处理。2、准时参加培训。参加培训人员要提前5分钟到达教室，在指定的位置就坐，不得随意出入。任课老师开始上课后进入教室的人员，一律被视为迟到。迟到者将由任课老师登记备案，合计迟到三次者，将给予批评。3、严肃培训纪律，树立良好作风。开始培训后，培训人员要将手机等通信设备调整为关闭或静音模式，在培训中严禁接打电话，严禁吸烟。要有较强的纪律观念，严格遵守课堂制度，不早退，不打瞌睡，不交头接耳、窃窃私语或大声喧哗，不得接待与培训无关的人员，不干其他事情，专心致志，精神集中，做好记录。4、尊重老师，团结学员，爱护公务，要呵护培训教室、食宿等地的公物，未经批准，非参加培训人员严禁在教室、宿舍出入，要服从带队领导安排。5、在电脑操作和参观远程教育活动时，严格遵守纪律，爱护公物，认真学习，积极借鉴经验。6、注意安全，保管好培训资料和随身携带物品。依托站点农村党员干部远程教育学员考勤制度一、各党支部负责对学员考勤、考核、并记录在案，作为评比优秀学员的依据。 二、学员因病因事必须履行请假手续，请假一天由教育站点负责人批准，二天以上由各支部书记批准。三、学员外出学习或考察等集体活动列入正常的考勤考核事列。四、学员无故旷课达3次，应给予批评教育，使其态度端正，积极补学。五、每次学员学习时，实行签到制度，由支部书记或站点负责人负责。依托站点农村党员远程教育培训纪律一.必须严格遵守学习时间，按照培训课程安排进行学习和实习活动，不得无故缺课。如确有特殊情况，必须征得支部书记和站点负责人的同意。 二.严格遵守教学管理制度，合理使用机器和其它设备设施，保持卫生，不得大声喧哗，扰乱教学秩序。 三.党员在上课过程中，应严格遵守课堂纪律，关闭手机等通信工具，不得随意进出，不能从事与教学无关的其它活动。 四.对于学习过程中遇到的问题和困难，党员可以直接反映，比较有代表性的问题，安排专门的时间进行讨论。 五.党员在学习过程中要互相帮助、不耻下问，倡导刻苦学习、争当先进，树立良好的学习风气。农村党员干部现代远程教育学习培训制度一、村党支部与依托站点要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。 二、村组党员干部都要参加现代远程教育培训，认真听讲，积极讨论，做好学习笔记。 三、教育培训采取集中分层的方式进行，村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。 四、村党支部与依托站点实现资源共享，依托农村中小学现代远程教育站点的设备，接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市教育城域网等有关网站教育内容，组织党员干部直接收看或查阅。 五、充分利用地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料，建立资料片库，为党员干部群众的教育培训服务。 六、村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导，要专门安排一名负责人，做好学习培训的组织、协调工作，并确定l2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作，中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。 农村党员干部现代远程教育站点管理人员职责 一、牢固树立“服务第一”的思想，爱岗敬业，忠于职守，以高度的事业心和责任感做好现代远程教育站点的各项工作。 二、认真组织开展农村党员干部现代远程教育培训工作。 三、利用现代远程教育设备，结合本地经济社会发展和农村党员干部的实际需要，搜集、下载、整理教育培训内容，制作必要的乡土培训教育节目，刻录培训教育光盘，印制学习资料。 四、严格遵守并监督他人落实各项规章制度，实现现代远程教育站点管理工作的规范化、制度化。 五、负责做好教育培训的登记工作，记录讨论情况及党员干部的意见和建议。 六、负责设备的安全保障工作，定期检查、维护现代远程教育设备。 七、定期向上级党组织汇报现代远程教育工作情况，及时提出合理化建议。八、加强学习，刻苦钻研，保质保量地完成现代远程教育工作任务。 农村党员干部现代远程教育设备管理使用制度 一、建立现代远程教育设备资产帐目，对所有资产都要分类登记入账，做到帐物相符。 二、建立现代远程教育设备使用档案，实行严格管理，设备一律不得外借；光盘、资料等借用均要认真填写登记册，由管理人员、当事人签名。 三、购置设备及有关教育用品，要根据需要得到乡镇党委或中小学有关领导的同意，必要时要征得区委组织部的同意，做到经济实用。购置教育培训用品需由两人以上办理。 四、现代远程教育设备要用于农村党员干部和学校师生教育培训，实现资源共享。五、现代远程教育设备实行专人管理，专人操作或在专人指导下操作，因人为因素造成损坏和出现故障，要追究管理者责任。管理人员变动时，要及时办理移交手续。六、现代远程教育设备使用要严格按照技术规程进行操作。七、要保持室内整洁，设备、光盘等物品摆放整齐有序。 农村党员干部现代远程教育学习培训考勤考核制度一、考勤制度1、每次学习培训，要有专人对参加学习培训的党员干部进行考勤登记。2、党员干部要自觉遵守学习培训纪律，按时参加培训学习，不迟到，不早退，不旷课。3、实行请假制度。副科级干部请假须经乡镇党委书记同意，乡镇一般干部和村党支部书记请假须经乡镇党委分管领导同意，村其他干部和农村党员请假须经村党支部书记同意，无特殊原因一律不得请假。二、考核制度1、对党员干部参加现代远程教育培训情况进行考核，考核结果作为民主评议党员和干部年终考核的主要评价内容之一。2、将农村党员干部现代远程教育工作作为基层组织建设工作的一项重要内容进行考核。区委对乡镇党委进行考核，乡镇党委对村组和村党支部进行考核。 农村党员干部现代远程教育农民适用技术培训制度一、村党支部与依托站点结合本地实际，制定培训计划，确定培训内容，有针对性地搞好农民适用技术培训。二、通过定期发放“需求意见卡”，了解农民对农业适用技术的需求意向，分层次、分阶段举办各类适用技术培训班。三、实施开放式教育，定期开放远程教育教室，农民根据实际需求由村党支部组织学习培训。四、积极引导、鼓励各种协会利用现代远程教育设施为会员提供服务，发展专业化、规模化经营模式，形成特色产业。五、党员干部要带头参加培训，带动农民群众通过现代远程教育途径学习适用技术，增强致富本领。六、用足用活现有资源，发挥资源效益，使参加培训人员每人掌握一至两门适用技术永昌镇校西村党员干部学习培训考核办法 为认真落实中央关于大规模开展农村党员干部培训的目标任务，进一步强化我村党员干部学习培训的激励约束机制，扎实推进“学习型”农村建设，根据中央党员干部教育培训工作条例（试行）的关规定要求，结合我村实际，制定本办法。 一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，围绕加强党的执政能力建设，建立科学、规范的党员干部学习培训考核制度，全面、客观地了解和评价党员干部参加学习培训的情况，增强党员干部参加学习培训的积极性和自觉性，促进党员干部理论素养和能力素质的不断提高。 二、考核对象。本村所有的党员干部。 三、考核形式。党员干部参加学习培训实行定量考核的办法，以学分作为考核的计算单位。考核一般每年一次，每五年为一个考核周期，根据党员干部实际参加学习培训情况累计计算学分。新加入党员干部的考核起始时间，按加入时间确定。 四、考核内容和计分办法。党员干部学习培训学分制考核主要包括党建学习、专题培训、实际操作与带动帮扶、学历教育共五项内容。具体内容和计分办法为： (一)党建学习。主要考核党员干部学习党建及撰写理论文章或学习体会文章的情况及考核党员干部参加党支部集中学习情况。 党员干部党建（或党支部）集中学习一般每年不少于10次，一次1分。党员干部每撰写理论文章，分别计1学分。撰写的理论文章、党支部黑板报上刊登的，每篇分别加计2、3、5、10学分。 （二）专题培训。主要考核党员干部参加全村统一组织的系列专题讲座、理论培训、业务和技能培训等情况。党员干部参加培训时间一年内累计一般应不少于45天。党员干部参加专题培训的每天计1分，不足1天的按一天计。所得学分记入党员干部当年学分。 （三）实际操作与带动帮扶。主要考核党员干部按规定要求和自身学习需要，参加“实践操作”的情况。党员干部每年参加实践的时间一般不少于半年。党员干部每年参加实践学习每完成1月的学习内容计1个学分。所得学分记入党员干部当年学分。 （四）学历、学位教育。主要指党员干部通过自己学习和组织选送参加由中央和省、市委党校举办的各类学历教育以及国民教育系列的各类学历教育的情况。 党员干部通过上述学历教育并获得研究生学历或硕士及以上学位的计40学分；获得大专、大学本科学历或学士学位的计30学分。同时获得学历、学位的，不重复计分。所得学分记入党员干部五年周期学分。 党员干部参加学历学位教育的情况，由本人填写党员干部参加学历学位教育登记表，并附上相应的毕业证书、学位证书复印件，由村委组织部负责记入党员干部学习培训档案。登记工作一般在年底统一进行。 五、考核结果的评定和运用 （一）考核结果的评定。党员干部参加学习培训情况，每年进行一次年度考核，每五年进行一次周期考核。年度考核分A、B、C、D四个档次，80分及以上为A级，60学分为B级，40学分为C级，39学分及以下为D级。周期考核分A、B、C、D四个档次，400学分及以上为A级，300学分为B级，200学分为C级，194学分及以下为D级。 根据党政党员干部选拔任用工作条例的有关要求，新提任村党员干部，提任前五年内参加培训学分累计不够80学分的，必须参加组织安排的培训或通过学习，在提任后一年内补足相应的学分。 （二）考核结果的运用。实行述学、评学和考学制度。把参加学习培训情况列入考核和评价党员干部的内容和作为党员干部使用和奖惩的依据。党员干部述职时，要把本人参加学习培训情况作为述职的一项内容；在组织党员干部群众评议时，要对党员干部参加学习培训情况一并进行评议；对党员干部进行考核时，要对其参加学习培训情况以及理论素养、学习效果和运用理论解决实际问题等方面进行全面的评价。对一年来分年度考核结果为D级的进行提醒谈话，连续两年年度考核结果为D级的进行通报批评，连续三年或者五年考核结果为D级的作相应处理，并取消党员资格。作为村级干部选拔的依据，年度考核评定优秀的或当年的学分考核必须在B级以上。 六、考核的组织管理。党员干部学习培训学分制考核管理工作在村党员干部教育培训工作领导小组的领导下进行，领导小组各成员共同参与。党员干部参加学习培训情况，村党员干部教育培训工作领导小组办公室每半年一次将党员干部参加学习培训情况提醒告知党员干部本人。 实行党员干部学习培训学分制考核，是进一步落实中央关于大规模开展党员干部培训的要求，规范我村党员干部学习培训工作的重要措施之一，各村民小组要把它作为加强领导班子和党员干部自身建设的一项重要内容，予以高度重视并认真抓好落实。 七、本办法自发文之日起实施，由永昌镇校西村委组织部负责解释。苗木供应合同书甲方：乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃经甲乙双方协商同意， （以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发2010205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议：一、 苗木数量： 二、 苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头完整，枝条匀称、丰满，无病虫害，树形美观。三、 苗木价格：每株计人民币四、 该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（ ）五、 付款方式：任务完成后，10日内一次付清。六、 有关事项：1、 土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前完整不破裂。2、 包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。3、 所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。4、 乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。（送苗地点，渭南市城区）并保证我县任务完成居全市前三名。5、 苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准，因不符合合同条款中苗木规格要求的，接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。六、本合同未尽事宜，甲乙双方同意协商解决。七、合同条款违约，造成经济损失，由造成损失方全额赔偿。八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月