青岛版三年级长方形正方形面积知识点整理复习(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,长方形和正方形的面积复习整理,1,一、回顾整理面积单位,1.,面积的意义,2.,面积单位,3.,面积单位间的进率,物体表面或平面图形的大小,常用的面积单位,测量土地的面积单位,平方米、平方分米、平方厘米,m,2,dm,2,cm,2,公顷、平方千米,km,2,平方千米,公顷,平方米,平方分米,平方厘米,100,10000,100,100,2,橡皮擦的表面约是,4,（）,一张手帕的面积大约是,4,（）,小红家的卫生间大约是,4,（）,一颗纽扣的面积约是,2,（）,一个成人的手掌面的面积约是,1,（）,一张课桌长,110,（）,一棵树高,10,（）,教室的面积是,56,（）,操场的面积是,3700,（）,3,亮眼找错,.,放学回到家,马小哈一家三口坐在,1,的方桌上吃午饭,可一不小心,咬到了一粒石子,马,小哈那颗面积约,1,的大门牙,被咯掉了,鲜血,直流,马小哈忙掏出,4,的手帕,捂住嘴往医,院跑,!,平方米,平方分米,平方米,平方厘米,平方厘米,平方分米,4,6,平方米,=(),平方分米,90000,平方米,=(),公顷,9000,平方厘米,=(),平方分米,55,平方分米,=(),平方厘米,8,公顷,=(),平方米,300,公顷,=(),平方千米,6,平方分米,=(),平方厘米,60000,平方米,=(),公顷,3,平方千米,=(),公顷,3000,平方厘米,=,（）平方分米,换单位：,5,二、长方形和正方形的面积公式,长方形的面积,=,长,宽,正方形的面积,=,边长,边长,你能举例说明长方形和正方形面积公式是怎么得来的？与周长公式有什么区别？,6,这个长方形摆了,3,排正方形，每排,5,个，一共摆了几个,1,平方厘米的正方形？怎样列式计算？,（平方厘米）,宽,长,面积,=,一个长,5,厘米、宽,3,厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？,7,长,宽,长,宽,宽,长,长方形周长,=,（长,+,宽）,2,边长,边长,边长,正方形周长,=,边长,4,8,意义,计算方法,单位,长方形,正方形,周长,四条边的总长度,（长,+,宽）,2,边长,4,长度单位,面积,围成的图形面的大小,长,宽,边长,边长,面积单位,三、请举例说明面积和周长的区别和联系。,以长方形或正方形为例。,9,想一想,1,、边长,4,分米的正方形的周长和面积相比（）。,A,、一样大,B,周长大、面积小,C,、无法比较,2,、,1,米与,1,平方米（）,A,、一样大,B,、,1,平方米大、,1,米小,C,、不能比较,3,、用一根长,20,米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）,A,、,25,米,B,、,20,平方米,C,、,25,平方米,10,4,、如图，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分的（）,甲,乙,A,、周长和面积都不相等,B,、周长相等，面积不相等。,C,、面积相等，周长不相等。,11,六、按要求把表格填写完整,名称,长,宽,周长,面积,长方形,12,米,8,米,17,分米,74,分米,正方形,边长,6,分米,36,厘米,12,复习达标,1,、有一块正方形铁板的周长是,48,分米，它的面积是多少,?,2,、草坪是一块块的草皮拼起来的，每块草皮是边长,6,分米的正方形。用这样的草拼,25,块，能铺多大面积？,3,、有一块长方形的地，长,30,米，宽,15,米，这块地的面积是多少平方米,?,如果每平方米可以收萝卜,6,千克，这块地共可以收萝卜多少千克,?,如果每,5,平方米可以种,1,棵苹果树，这块地共可以种多少棵苹果树？,13,拓展训练：,1.,一张长方形纸，长,6,分米，宽,4,分米，剪下一个最大的正方形后，剩下纸片的面积是多少平方分米,?,2.,四个同样大小的正方形拼成了一个面积为,100,平方厘米的长方形，这个长方形的周长是多少,?,3,、一个长方形的长是,20,厘米，宽是,12,厘米，从这个长方形里剪一个最大的正方形，剪下的正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？,14,谢 谢！,放映结束,感谢各位的批评指导！,让我们共同进步,15,