小学五年级解方程应用题专题训练.pdf

本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用五年级解方程应用题专题训练（限量五年级解方程应用题专题训练（限量 60min）购物问题：购物问题：1 1、买、买 4 4 枝钢笔比买枝钢笔比买 5 5 枝圆珠笔要多花枝圆珠笔要多花 2.22.2元元,每枝圆珠笔的价钱是每枝圆珠笔的价钱是 0.60.6 元元,每枝钢笔每枝钢笔是多少元是多少元?3 3、明明家买了一套桌椅，、明明家买了一套桌椅，6 6 张椅子配一张张椅子配一张桌子桌子,一共用了一共用了 11201120 元。如果一张餐桌元。如果一张餐桌730730 元，那么一把椅子多少元？元，那么一把椅子多少元？2 2、奶奶买、奶奶买 4 4 袋牛奶和袋牛奶和 2 2 个面包，付给售个面包，付给售货员货员 2020 元，找回元，找回 5.25.2 元，每个面包元，每个面包 5.45.4元，每袋牛奶多少元？元，每袋牛奶多少元？4 4、大瓜去买大米和面粉，每千克大米、大瓜去买大米和面粉，每千克大米 2.62.6元，每千克面粉元，每千克面粉 2.32.3 元，他买了元，他买了 2020 千克千克面粉和若干大米，共付款面粉和若干大米，共付款 61.661.6 元，买大元，买大米多少千克？米多少千克？“谁是谁的几倍多（少）几谁是谁的几倍多（少）几”（形如（形如 axb=caxb=c 的方程）问题：的方程）问题：1 1、有甲、乙两个书架、有甲、乙两个书架.已知甲书架有已知甲书架有 540540本书本书,比乙书架的比乙书架的 3 3 倍少倍少 3030 本本.乙书架有乙书架有多少本书多少本书?3 3、甲、乙两人做零件、甲、乙两人做零件.甲做了甲做了 240240 个个,比比乙做的乙做的 2 2 倍还多倍还多 4040 个个.乙做了多少个乙做了多少个?2 2、水果店运来橘子、水果店运来橘子 340340 千克千克,比运来苹果比运来苹果的的 3 3 倍少倍少 8080 千克千克.运来苹果多少千克运来苹果多少千克?4 4、培英小学有学生、培英小学有学生 350350 人人,比红星小学的比红星小学的学生的学生的 3 3 倍少倍少 1919 人人.红星小学有学生多少红星小学有学生多少人人?本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用形如形如 axbx=caxbx=c 的方程问题：的方程问题：1 1、育新小学共有、育新小学共有 108108 人参加学校科技小人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的组，其中男生人数是女生人数的 1.41.4 倍。倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？参加科技小组的男、女生各有多少人？3 3、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的人数的 3 3 倍，已知踢毽子的人数比跳绳的倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少人数少 2020 人，跳绳、踢毽子各有多少人？人，跳绳、踢毽子各有多少人？2 2、一支钢笔比一支圆珠笔贵、一支钢笔比一支圆珠笔贵 6.86.8 元。钢元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的笔的价钱是圆珠笔价钱的 4.44.4 倍。钢笔和倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？圆珠笔的价钱各是多少元？4 4、食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的、食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的质量是西红柿的 1.21.2 倍，黄瓜比西红柿多倍，黄瓜比西红柿多6.46.4 千克。买来西红柿多少千克？千克。买来西红柿多少千克？5 5、班级图书角文艺书的本书是科技书的、班级图书角文艺书的本书是科技书的 4 4 倍，已知文艺书比科技书多倍，已知文艺书比科技书多 105105 本，问文艺本，问文艺书和科技书各多少本？书和科技书各多少本？鸡兔同笼问题：鸡头兔头总头数鸡兔同笼问题：鸡头兔头总头数 鸡脚兔脚总脚数鸡脚兔脚总脚数1 1、鸡和兔共有、鸡和兔共有 2020 个头，兔脚比鸡脚多个头，兔脚比鸡脚多 1414只，问鸡和兔各有多少只？只，问鸡和兔各有多少只？2 2、鸡兔共笼，鸡比兔多、鸡兔共笼，鸡比兔多 2525 只，一共有脚只，一共有脚170170 只，鸡兔各有几只？（用列方程的方只，鸡兔各有几只？（用列方程的方法解答法解答)本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用3 3、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有 4848 条。鸡和兔各有多少只？条。鸡和兔各有多少只？行程问题：路程速度行程问题：路程速度时间时间 速度路程速度路程时间时间 时间路程时间路程速度速度1 1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过经过 4 4 小时后，甲车落后在乙车后面小时后，甲车落后在乙车后面 2828千米。甲车每小时行千米。甲车每小时行 3434 千米，乙车每小千米，乙车每小时行多少千米？时行多少千米？3 3、.两地间的路程是两地间的路程是 210210 千米，甲、乙两千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，辆汽车同时从两地相向开出，3.53.5 小时相小时相遇，甲车每小时行遇，甲车每小时行 2828 千米。乙车每小时千米。乙车每小时行多少千米？行多少千米？5 5、甲乙两地相距、甲乙两地相距 372372 千米千米,一辆货车从甲一辆货车从甲地开往乙地地开往乙地 1.51.5 小时后小时后,一辆客车从乙地一辆客车从乙地往甲地开出往甲地开出,货车每小时行货车每小时行 4040 千米千米,客车客车每小时行每小时行 3838 千米千米,客车行驶几小时后两车客车行驶几小时后两车才能相遇才能相遇?2 2、两艘军舰同时从相距、两艘军舰同时从相距 416416 千米的两个千米的两个港口相对开出，经过港口相对开出，经过 6.56.5 小时在途中相遇。小时在途中相遇。一艘军舰每小时行一艘军舰每小时行 3131 千米。另一艘军舰千米。另一艘军舰每小时行多少千米每小时行多少千米?4 4、一辆汽车每小时行、一辆汽车每小时行 3838 千米，另一辆汽千米，另一辆汽车每小时行车每小时行 4141 千米。这两辆车同时从相千米。这两辆车同时从相距距 237237 千米的两个车站相开出，经过多少千米的两个车站相开出，经过多少小时辆车在途中相遇？小时辆车在途中相遇？6 6、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。甲船每小时行港开去。甲船每小时行 2828 千米，乙船每千米，乙船每小时小时 3636 千米。经过多少小时甲船落在乙千米。经过多少小时甲船落在乙船后面船后面 4040 千米？千米？“你给我，我给你你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）问题：（注意要翻倍）1 1、小明的玻璃球是小刚的、小明的玻璃球是小刚的 2 2 倍，小明给倍，小明给小刚小刚 3 3 颗，他俩就一样多了。他两各有多颗，他俩就一样多了。他两各有多少颗玻璃球？少颗玻璃球？2 2、学校数学小组的人数是写作小组人数、学校数学小组的人数是写作小组人数的的 1.41.4 倍，如果从数学小组调倍，如果从数学小组调 4 4 人到写作人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？组和数学小组各有多少人？本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用3 3、笑笑和小明一共有、笑笑和小明一共有 5050 本书，笑笑的书本书，笑笑的书给小明给小明 5 5 本，他们俩的书就一样多，原来本，他们俩的书就一样多，原来他俩各有几本书？他俩各有几本书？