苏教版五年级语文上册六单元市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级语文上册第六单元,厄运打不垮的信念,第1页,谈迁一生是贫困一生，是奋发进取一生，他全部精力，都无保留地贡献给祖国学术文化事业，尤其是在史学上作出了出色贡献。,仓修良,第2页,一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，认为锁在竹箱里国榷原稿是值钱财物，就把整个竹箱偷走了。,第3页,经过,20多年,奋斗，,6次,修改，,谈迁终于在,50多岁,时完成了一,部,400多万字,明朝编年史,国榷。,第4页,记载明代主要史实编年体史书。该书记叙从元文宗天历元年（1328）九月朱元璋诞生，到顺治二年五月清兵入南京、福王政权灭亡为止3间历史。,第5页,他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。,第6页,很多人认为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中摆脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。,你认为是什么给了他重新回到书桌旁力量呢？,第7页,信念是力量，信念是勇气，信念是信心，信念是希望。,人生岂能虚度，只要生命还在，旧有从头再来机会。,以史为鉴，流传千古。,第8页,在北京那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝逸闻，并亲自到郊外去考查历史遗址。他一袭破衫，终日奔走在扑面而来风沙中。,面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书。,赴京图,寻访图,写作图,为了使这部书愈加完备、准确，59岁谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。,第9页,可能，这是一个大雪纷飞早晨，,；可能，这是一个骄阳似火中午，,；可能，这是一个滂沱大雨晚上，,。,展翅想象,寻访图,但狂风吹不倒他，风沙压不垮他，困难挫不败他，因为他心中一直有着一个坚定信念。多么令人敬仰老人啊！,第10页,面对一袭破衫谈迁，我要对他说：生活困苦动摇不了您经历了20多年风雨洗礼信念。,面对 谈迁，我要对他说：,面对 新国榷，我要对它说：,第11页,为了国榷，谈迁背井里乡，来到了环境恶劣京城郊外，白天，他,，到了晚上,为了国榷，谈迁孤身一人，风餐露宿，白天他,，到了晚上,为了国榷，谈迁从一个年富力强风华正茂青年到如今两鬓斑白百病缠身，白天，他,，到了晚上,第12页,新写国榷共104卷，428万4千字，内容比原先那部愈加翔实、精彩，是一部不可多得明史巨著。,104卷,428万4千,翔实,精,字,彩,第13页,在漫长人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。,第14页,只要不被厄运打垮，希望就永远存在。,只要有厄运打不垮信念，坚持就一,定能够成功。,第15页,1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,2、我要掐住命运喉咙，绝不向命运屈服。,3、顺境中美德是自制，逆境中美德是不屈不挠。,4、我成功、因为我有决心、从不犹豫。,5、患难困苦是磨炼人格之最好学校。,第16页,我要扼住命运咽喉,贝多芬，德国伟大音乐家。八岁,开始登台演出，很早就显露了音乐才能，可是二十六岁时，贝多芬发觉自己耳朵聋了。他几乎绝望了，人生似乎不值得活下去了。对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活甜美声音更不幸事情吗？但他想起他想写一切音乐，他对自己说：“我要扼住命运咽喉！”他从昏暗中走了出来，写出了第三交响曲（英雄）第五交响曲（命运）、第六交响曲（田园）等不朽音乐作品，一生共完成了一百多部优异音乐作品。,第17页,曹雪芹写红楼梦，在贫困和病痛中“披阅十载，增删五次”，呕心沥血，写了80回，未竟全书。后40回由高鹗补续。,司马光写资治通鉴，花了时间，查阅了官府和民间上万种资料，耗尽了他心血和汗水，才成就这部巨著。哥白尼冒着教会迫害和生命危险，在极其危难环境里，用30年时间，写出论天体运动。马克思在生活非常贫困情况下，含辛茹苦地阅读了3000各种政治经济学著作，用40年时间写出伟大经典名著资本论。歌德是德国伟大思想家和文学家。他用60年时间，才写出了举世闻名浮士德。,第18页,双目失明阿炳，,用微笑面对世界桑兰，,薄弱名利、献身科学居里，,默默贡献两弹元勋邓嫁先。,他们面对厄运，无所畏惧，,为了理想，勇往直前。,与厄运抗争信念，点燃他们生命之火，,执着进取，使他们人生愈加灿烂。,第19页,作业：,1、小练笔：学习作者详略得当写作方法写一个小片段。,2、阅读海明威老人与海。,第20页,