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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,第三节 生物群落演替,学习目标,阐述群落中种间关系,说明群落演替,1/35,生物之间关系包含：,种内关系和种间关系,同种生物不一样个体或群体之间关系，叫做种内关系,不一样生物之间关系，叫做种间关系,2/35,种内互助,3/35,种内斗争,4/35,生物群落中种间关系,种间关系,互利共生,竞争,捕食,寄生,5/35,互利共生,6/35,互利共生,概念：,指两个种群生活在一起，相互依赖，相互得益,比如：,地衣,藻类和真菌互利共生,根瘤菌与豆科植物共生关系,人与肠道中提供维生素一些细菌,牛羊等动物与其瘤胃中能分解纤维素一些细菌,7/35,互利共生,8/35,互利共生,藻类,光合作用,给真菌提供有机物,比如：地衣是藻类与真菌共生体,真菌,吸收水和无机盐,供给藻类,9/35,请思考,互利共生中两种生物之间数量改变有什么特点？,10/35,生物,A,生物,B,生物数量,时间,互利共生,假如用坐标系来表示两种生物共生关系，则可表示以下：,11/35,竞争,12/35,竞 争,概念：,指两种或两种以上生物争夺同一资源现象。,注,意,1,、是种间关系，不是发生在同种生物间关系,2,、生态位相互重合生物种群之间竞争激烈,3,、结果往往是一个物种被排除,（科学事实）,13/35,主动思维,分析两种草履虫之间的竞争现象,事,实,1934,年，苏联生态学家高斯采取试验方法观察两个物种之间竞争现象。他选择在分类和生活习性上很靠近两种草履虫,双核小草履虫和大草履虫作为试验材料进行试验。分别单独培养和混合培养两种草履虫，都以一个细菌作为饲料。一段时间后结果以下：,14/35,两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量改变动态示意图,15/35,大草履虫小草履虫,分别培养,生活很好,混合培养,大草履虫死亡,小草履虫正常,分析曲线,16/35,（,1,）从图中能够看出：混合培养后，能正常生长是,_,，不能正常生长是,_,。,请思索,（,2,）两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态改变原因是什么？,（,3,）混合培养后，能正常生长个体发展趋势是,_,17/35,请思考,、什么样生物之间竞争会比较激烈？,、竞争关系中两种生物之间数量改变有什么特点？,18/35,假如用坐标系来表示两种生物竞争关系，则可表示为,竞 争,生物数量,时间,生物,A,生物,B,19/35,捕食,20/35,螳螂捕蝉，黄雀在后,21/35,捕 食,概念：,指一个生物取食另一个生物种间关系,注,意,1,、捕食关系也能够是植食行为，即动物吃植物,2,、捕食关系双方是一方有利，一方致死,3,、捕食者与被捕食者数量消长是相互制约,（图片小资料）,22/35,捕食,23/35,请思考,、捕食关系只适合用于动物与动物之间吗？,、在捕食关系中，捕食者与被捕食者数量之间有什么关系？,24/35,假如用坐标系来表示两种生物捕食关系，则可表示以下：,捕 食,生物数量,时间,生物,A,生物,B,25/35,寄生,26/35,寄生,概念：,指一个生物以另一个生物体液、组织或已消化物质为营养并对宿主造成危害现象,比如：,、人与蛔虫,、大豆与菟丝子,27/35,寄 生,28/35,假如用坐标系来表示两种生物寄生关系，则可表示以下：,寄生,生物数量,时间,A,宿主,B,寄主,29/35,课堂小练,、白蚁消化道中生活着一个叫鞭毛虫原生动物。这种鞭毛虫能分泌水解纤维素酶，用来消化白蚁食物,木材，假如把白蚁消化道中鞭毛虫杀死，白蚁很快就因饥饿而死亡，而鞭毛虫离开白蚁消化道也不能生活。这两中生物之间关系叫做,、互利共生、寄生、腐生、竞争,30/35,课堂小练,、以下生物之间事物竞争最激烈是、人和蚊子、牛和羊、狮子和斑马、蛙和鱼,、以下生物间关系是共生还是寄生？地衣中真菌与藻类 蛔虫生活在动物体内白蚁和它肠内鞭毛虫 菟丝子与大豆 根瘤菌与大豆 鸟与羽虱,共生 寄生 共生 寄生 共生 寄生,31/35,课堂小练,4,、下列图分别表示两种生物间关系，自左至右他们依次是,时间,个体数,个体数,时间,个体数,时间,A,、捕食、寄生、竞争,B,、寄生、捕食、共生,C,、共生、竞争、捕食,D,、竞争、捕食、寄生,32/35,评 价 指 南,书本,P63,33/35,作 业,第二教材相关部分,34/35,温湿度统计仪,温湿度统计仪,vbg82wev,了。好好儿歇着吧！”说着，又爱怜地摸摸驴子长脸，把缰绳放松一点儿，这才转身对耿正说：“走，我们也早点儿歇了。明儿个早饭后，咱们就去街面上走走，琢磨一下应该做什么生意，在哪里盘一个适当店面。”这汉口镇位于汉水进入长江入江口，周围水资源充分，土地肥沃，物产非常丰富，素有鱼米之乡美誉。加之这里紧邻长江，含有传统商贸优势，自古以来就是当地商品集散地。镇上大街小巷均由青石板铺砌，颇有别样风情韵味儿。大街上商铺林立，不但有大大小小经营各种商品零售铺，而且还有好几个规模较大商品批发店。各地商人云集这里，将批量采购商品装船后，经长江水路运往其它地方。而那些商品零售店铺，也从批发店廉价买得各自所经营商品，然后零售出去赚取差价。在接下来几天内，耿老爹父子四人将汉口镇仔仔细细地转了一个遍。镇上异常繁荣商贸环境和良好商贸秩序让耿老爹非常高兴，他对三个孩子说：“看来，这汉口镇确实是一个养人好地方啊！”父子四人在汉口镇街面上一边走，一边看，并一边不停地盘算着。看着那一个个买卖兴隆商品批发店，尤其是粮油批发店，让耿老爹好不眼红。他无限羡慕地对耿正兄妹三人说：“这些个批发店生意是多么好啊！不过，要想做大一些生意，就必须有较多本钱才行啊！可我们手里银子是很有限，只能是先开一个门面小一点儿粮油零售店了。等掌握了足够经商经验，也赚得了一些银子之后，咱再慢慢地扩大门面。等到全部时机完全成熟之后，咱们也雇佣一些伙计，开一个像模像样粮油批发店。虽说眼下咱们开零售店只能是面对居民散客了，但等到以后开了大批发店时，咱们就能够面对零售店，甚至与那些商船做生意了。到那个时候，咱就能够好好地赚上一大笔，然后回故乡去实现咱们光宗耀祖梦想了！”耿老爹注意到，汉口镇上之前就已经有三家粮油零售店了，但这些零售店全都不在当地居民区内，其中最近一个距离人口集中居住区也有上百步远呢！于是，他对耿正兄妹三人说：“粮油零售面正确是当地居民。没有些人愿意扛着粮食米面，抱着油罐子提着油桶走远路。我们应该在人口集中居住区域附近，盘一个大小适中，价格也比较适当门面店。这么一来，我们会占有一些地理方面优势。相同价格，人们必定更愿意从我们店铺里购置！”没有费太多周折，耿老爹就租赁到了一处非常理想房子。这是一座新盖临街小二楼，只有上下各两间，而且下面两间还是一个大通间。他决定将上层两间作为父子四人起居生活住房，他和两个儿子住一间，另一间是耿英卧房兼厨房。因为手头本钱有限不可能做得太大，所以只,35/35,
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