高中生物第4章种群和群落第2节种群数量的变化课件新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物必修,3,（人教版）,第,4,章种群和群落,第,2,节种群数量的变化,数学,合理的假设,数学形式,细菌数量,第几代,人工控制,种群数量,波动,下降,防治,野生生物资源,濒危动物种群,项目,“,J”,型曲线,“,S”,型曲线,增长模型,前提条件,理想状态：资源无限、空间无限、不受其他生物制约,现实状态：资源有限、空间有限、受其他生物制约,有无,K,值,无,K,值,有,K,值,曲线形成原因,无种内竞争，缺少天敌,种内竞争加剧，天敌数量增多,联系,两种增长曲线不同的主要原因是环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同,项目,资源的保护和利用,有害生物的防治,K,值,(,环境,容纳量,),保护环境，减小环境阻力，增大,K,值；养殖量不能超过,K,值，否则会破坏环境，导致,K,值下降,增大环境阻力，降低,K,值,K,/2(,最大,增长速率,),捕捞,(,捕获,),后的种群数量要维持在,K,/2,，种群数量会迅速回升,及时控制种群数量，严防达到,K,/2,试管号,培养液体积,/,mL,10,5,10,5,起始酵母菌数,(,10,3,个,),10,5,5,10,