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高中必修一函数奇偶性详细讲解与练习(详细答案).doc

上传人:精**** 文档编号:10645042 上传时间:2025-06-06 格式:DOC 页数:8 大小:138.01KB 下载积分:6 金币
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函数的单调性和奇偶性 例1  (1)画出函数y=-x2+2|x|+3的图像,并指出函数的单调区间. 解:函数图像如下图所示,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;当x<0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4.在(-∞,-1]和[0,1]上,函数是增函数:在[-1,0]和[1,+∞)上,函数是减函数. 评析  函数单调性是对某个区间而言的,对于单独一个点没有增减变化,所以对于区间端点只要函数有意义,都可以带上. (2)已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围. 分析  要充分运用函数的单调性是以对称轴为界线这一特征. 解:f(x)=x2+2(a-1)x+2=[x+(a-1)]2-(a-1)2+2,此二次函数的对称轴是x=1-a.因为在区间(-∞,1-a]上f(x)是单调递减的,若使f(x)在(-∞,4]上单调递减,对称轴x=1-a必须在x=4的右侧或与其重合,即1-a≥4,a≤-3. 评析  这是涉及逆向思维的问题,即已知函数的单调性,求字母参数范围,要注意利用数形结合. 例2  判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)= - (2)f(x)=(x-1) . 解:(1)f(x)的定义域为R.因为 f(-x)=|-x+1|-|-x-1|       =|x-1|-|x+1|=-f(x). 所以f(x)为奇函数. (2)f(x)的定义域为{x|-1≤x<1},不关于原点对称.所以f(x)既不是奇函数,也不是偶函数. 评析  用定义判断函数的奇偶性的步骤与方法如下: (1)求函数的定义域,并考查定义域是否关于原点对称. (2)计算f(-x),并与f(x)比较,判断f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)之一是否成立.f(-x)与-f(x)的关系并不明确时,可考查f(-x)±f(x)=0是否成立,从而判断函数的奇偶性. 例3  已知函数f(x)= . (1)判断f(x)的奇偶性. (2)确定f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数?在区间(0,+∞)上呢?证明你的结论. 解:因为f(x)的定义域为R,又 f(-x)= = =f(x), 所以f(x)为偶函数. (2)f(x)在(-∞,0)上是增函数,由于f(x)为偶函数,所以f(x)在(0,+∞)上为减函数. 其证明:取x1<x2<0, f(x1)-f(x2)= - = = . 因为x1<x2<0,所以 x2-x1>0,x1+x2<0, x21+1>0,x22+1>0, 得  f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2). 所以f(x)在(-∞,0)上为增函数. 评析  奇函数在(a,b)上的单调性与在(-b,-a)上的单调性相同,偶函数在(a,b)与(-b,-a)的单调性相反. 例4  已知y=f(x)是奇函数,它在(0,+∞)上是增函数,且f(x)<0,试问F(x)= 在(-∞,0)上是增函数还是减函数?证明你的结论. 分析  根据函数的增减性的定义,可以任取x1<x2<0,进而判定F(x1)-F(x2)= - = 的正负.为此,需分别判定f(x1)、f(x2)与f(x2)的正负,而这可以从已条件中推出. 解:任取x1、x2∈(-∞,0)且x1<x2,则有-x1>-x2>0. ∵y=f(x)在(0,+∞)上是增函数,且f(x)<0, ∴f(-x2)<f(-x1)<0.                 ① 又∵f(x)是奇函数, ∴f(-x2)=-f(x2),f(-x1)=-f(x1)      ② 由①、②得  f(x2)>f(x1)>0.于是 F(x1)-F(x2)= >0,即F(x1)>F(x2), 所以F(x)= 在(-∞,0)上是减函数. 评析  本题最容易发生的错误,是受已知条件的影响,一开始就在(0,+∞)内任取x1<x2,展开证明.这样就不能保证-x1,-x2,在(-∞,0)内的任意性而导致错误. 避免错误的方法是:要明确证明的目标,有针对性地展开证明活动. 例5  讨论函数f(x)= (a≠0)在区间(-1,1)内的单调性. 分析  根据函数的单调性定义求解. 解:设-1<x1<x2<1,则 f(x1)-f(x2)= -          = ∵x1,x2∈(-1,1),且x1<x2, ∴x1-x2<0,1+x1x2>0, (1-x21)(1-x22)>0 于是,当a>0时,f(x1)<f(x2);当a<0时,f(x1)>f(x2). 故当a>0时,函数在(-1,1)上是增函数;当a<0时,函数在(-1,1)上为减函数. 评析  根据定义讨论(或证明)函数的单调性的一般步骤是: (1)设x1、x2是给定区间内任意两个值,且x1<x2; (2)作差f(x1)-f(x2),并将此差式变形; (3)判断f(x1)-f(x2)的正负,从而确定函数的单调性. 例6  求证:f(x)=x+ (k>0)在区间(0,k]上单调递减. 解:设0<x1<x2≤k,则 f(x1)-f(x2)=x1+ -x2-           = ∵0<x1<x2≤k, ∴x1-x2<0,0<x1x2<k2, ∴f(x1)-f(x2)>0 ∴f(x1)>f(x2), ∴f(x)=x+ 中(0,k]上是减函数. 评析  函数f(x)在给定区间上的单调性反映了函数f(x)在区间上函数值的变化趋势,是函数在区间上的整体性质.因此,若要证明f(x)在[a,b]上是增函数(减函数),就必须证明对于区间[a,b]上任意两点x1,x2,当x1<x2时,都有不等式f(x1)<f(x2)(f(x1)>f(x2)) 类似可以证明: 函数f(x)=x+ (k>0)在区间[k,+∞]上是增函数. 例7  判断函数f(x)= 的奇偶性. 分析  确定函数的定义域后可脱去绝对值符号. 解:由 得函数的定义域为[-1,1].这时,|x-2|=2-x. ∴f(x)= , ∴f(-x)= = =f(x). 且注意到f(x)不恒为零,从而可知,f(x)= 是偶函数,不是奇函数. 评析  由于函数解析式中的绝对值使得所给函数不像具有奇偶性,若不作深入思考,便会作出其非奇非偶的判断.但隐含条件(定义域)被揭示之后,函数的奇偶性就非常明显了.这样看来,解题中先确定函数的定义域不仅可以避免错误,而且有时还可以避开讨论,简化解题过程. 函数奇偶性练习   一、选择题 1.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,那么g(x)=ax3+bx2+cx(  )   A.奇函数    B.偶函数   C.既奇又偶函数    D.非奇非偶函数 2.已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为[a-1,2a],则(  )    A.,b=0    B.a=-1,b=0   C.a=1,b=0     D.a=3,b=0 3.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,则f(x)在R上的表达式是(  )    A.y=x(x-2)   B.y =x(|x|-1) C.y =|x|(x-2)  D.y=x(|x|-2) 4.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,那么f(2)等于(  )   A.-26    B.-18    C.-10    D.10 5.函数是(  )   A.偶函数   B.奇函数    C.非奇非偶函数    D.既是奇函数又是偶函数 6.若,g(x)都是奇函数,在(0,+∞)上有最大值5, 则f(x)在(-∞,0)上有(  )     A.最小值-5    B.最大值-5   C.最小值-1      D.最大值-3 二、填空题 7.函数的奇偶性为________(填奇函数或偶函数) . 8.若y=(m-1)x2+2mx+3是偶函数,则m=_________. 9.已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,若,则f(x)的解析式为_______. 10.已知函数f(x)为偶函数,且其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和为________. 三、解答题 11.设定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)<f(m),求实数m的取值范围. 12.已知函数f(x)满足f(x+y)+f(x-y)=2f(x)·f(y)(xR,yR),且f(0)≠0, 试证f(x)是偶函数. 13.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x3+2x2—1,求f(x)在R上的表达式. 14.f(x)是定义在(-∞,-5][5,+∞)上的奇函数,且f(x)在[5,+∞)上单调递减,试判断f(x)在(-∞,-5]上的单调性,并用定义给予证明.    15.设函数y=f(x)(xR且x≠0)对任意非零实数x1、x2满足f(x1·x2)=f(x1)+f(x2), 求证f(x)是偶函数. 函数的奇偶性练习参考答案 1. 解析:f(x)=ax2+bx+c为偶函数,为奇函数,   ∴g(x)=ax3+bx2+cx=f(x)·满足奇函数的条件.  答案:A  2.解析:由f(x)=ax2+bx+3a+b为偶函数,得b=0.   又定义域为[a-1,2a],∴a-1=2a,∴.故选A. 3.解析:由x≥0时,f(x)=x2-2x,f(x)为奇函数,   ∴当x<0时,f(x)=-f(-x)=-(x2+2x)=-x2-2x=x(-x-2).   ∴即f(x)=x(|x|-2)   答案:D 4.解析:f(x)+8=x5+ax3+bx为奇函数,   f(-2)+8=18,∴f(2)+8=-18,∴f(2)=-26.  答案:A 5.解析:此题直接证明较烦,可用等价形式f(-x)+f(x)=0.  答案:B 6.解析:、g(x)为奇函数,∴为奇函数.   又f(x)在(0,+∞)上有最大值5,  ∴f(x)-2有最大值3.   ∴f(x)-2在(-∞,0)上有最小值-3, ∴f(x)在(-∞,0)上有最小值-1.  答案:C 7.答案:奇函数 8.答案:0解析:因为函数y=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,   ∴f(-x)=f(x),即(m-1)(-x)2+2m(-x)+3=(m—1)x2+2mx+3,整理,得m=0. 9.解析:由f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,   可得,联立,∴.   答案: 10.答案:0 11.答案: 12.证明:令x=y=0,有f(0)+f(0)=2f(0)·f(0),又f(0)≠0,∴可证f(0)=1.令x=0,   ∴f(y)+f(-y)=2f(0)·f(y)f(-y)=f(y),故f(x)为偶函数. 13.解析:本题主要是培养学生理解概念的能力.   f(x)=x3+2x2-1.因f(x)为奇函数,∴f(0)=0.   当x<0时,-x>0,f(-x)=(-x)3+2(-x)2-1=-x3+2x2-1,   ∴f(x)=x3-2x2+1.   因此,   点评:本题主要考查学生对奇函数概念的理解及应用能力. 14.解析:任取x1<x2≤-5,则-x1>-x2≥-5.   因f(x)在[5,+∞]上单调递减,所以f(-x1)<f(-x2)f(x1)<-f(x2)f(x1)>f(x2),即单调减函数.   点评:此题要注意灵活运用函数奇偶性和单调性,并及时转化. 15.解析:由x1,x2R且不为0的任意性,令x1=x2=1代入可证,   f(1)=2f(1),∴f(1)=0.   又令x1=x2=-1,   ∴f[-1×(-1)]=2f(1)=0,   ∴(-1)=0.又令x1=-1,x2=x,   ∴f(-x)=f(-1)+f(x)=0+f(x)=f(x),即f(x)为偶函数. 点评:抽象函数要注意变量的赋值,特别要注意一些特殊值,如,x1=x2=1,x1=x2=-1或x1=x2=0等,然后再结合具体题目要求构造出适合结论特征的式子即可. ..
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